挺緊的
模擬聯(lián)合國 (Model United Nations)，簡稱模聯(lián)(MUN)，是對聯(lián)合國大會和其它多邊機構(gòu)的仿真學(xué)術(shù)模擬，是為青年人組織的公民教育活動。
構(gòu)成成員都是由青年學(xué)生扮演，代表各國不同的政要代表參加圍繞國際熱點問題的討論會，在議會的規(guī)則下和主席團的主持召開，以演講的形式闡述個人觀點和相關(guān)的答辯
與自身友好的國家協(xié)作溝通，通過正式的投票決議來解決問題，經(jīng)過親身體驗了解具體的運行方式對青年學(xué)生了解國際問題有很大的意義。
模聯(lián)是一個模擬聯(lián)合國活動的游戲，其玩法涉及到多個方面，例如了解聯(lián)合國的歷史和相關(guān)國際機構(gòu)、調(diào)研自己分配的國家、掌握模聯(lián)的規(guī)則與流程等等。以下是一些玩模聯(lián)的基本步驟：
選擇委員會和相關(guān)議題：首先，你需要選擇參加哪個委員會（如聯(lián)合國大會、安理會等）和討論哪個議題。這通常需要你了解各個委員會和議題的具體背景和內(nèi)容。
代表所分配的國家：在模聯(lián)中，你通常需要代表一個國家，因此你需要了解你代表的國家的外交政策、國際地位等信息。
進入正式模聯(lián)議事流程：在模聯(lián)會議中，通常會有多個議題需要討論。你需要通過一系列的辯論、磋商、修正等步驟，最后得出決議案。在這個過程中，你需要掌握模聯(lián)的規(guī)則和流程，例如發(fā)言規(guī)則、動議規(guī)則、表決規(guī)則等。
調(diào)研和撰寫工作文件：在模聯(lián)中，調(diào)研和撰寫工作文件是非常重要的環(huán)節(jié)。你需要通過查閱相關(guān)資料、采訪專家等方式，了解你代表的國家的立場和觀點，并撰寫工作文件，闡述你的立場和方案。
公共演講：在模聯(lián)中，公共演講是非常重要的技能。你需要通過演講表達你的觀點和立場，并嘗試說服其他代表支持你的方案。
討論和表決決議案：最后，你需要參與討論和表決決議案。在這個過程中，你需要了解決議案的內(nèi)容和意義，并投票支持你認為最合適的方案。
總之，玩模聯(lián)需要掌握多個方面的知識和技能，包括了解國際政治、外交政策、議事規(guī)則等等。同時，你也需要具備較高的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，
模擬聯(lián)合國
對聯(lián)合國大會和其它多邊機構(gòu)的仿真學(xué)術(shù)模擬
為青年人組織的公民教育活動
模擬聯(lián)合國 (Model United Nations)，簡稱模聯(lián)(MUN)，是對聯(lián)合國大會和其它多邊機構(gòu)的仿真學(xué)術(shù)模擬，是為青年人組織的公民教育活動。在活動中，青年學(xué)生們扮演不同國家或其它政治實體的外交代表，參與圍繞國際上的熱點問題召開的會議。代表們遵循議事規(guī)則，在會議主席團的主持下，通過演講來闡述觀點，為了“國家利益”辯論、磋商、游說。他們與友好的國家溝通協(xié)作，解決沖突；通過寫作決議草案和投票表決來推進國際問題的解決。在模擬聯(lián)合國，青年學(xué)生們通過親身經(jīng)歷熟悉聯(lián)合國等多邊議事機構(gòu)的運作方式、基礎(chǔ)國際關(guān)系與外交知識，并了解世界發(fā)生的大事對他們未來的影響，了解自身在未來可以發(fā)揮的作用。
模擬聯(lián)合國 (Model United Nations)，簡稱模聯(lián)(MUN)，是對聯(lián)合國大會和其它多邊機構(gòu)的仿真學(xué)術(shù)模擬，是為青年人組織的公民教育活動。在活動中，青年學(xué)生們扮演不同國家或其它政治實體的外交代表，參與圍繞國際上的熱點問題召開的會議。代表們遵循議事規(guī)則，在會議主席團的主持下，通過演講來闡述觀點，為了"國家利益"辯論、磋商、游說。
他們與友好的國家溝通協(xié)作，解決沖突;通過寫作決議草案和投票表決來推進國際問題的解決。在模擬聯(lián)合國，青年學(xué)生們通過親身經(jīng)歷熟悉聯(lián)合國等多邊議事機構(gòu)的運作方式、基礎(chǔ)國際關(guān)系與外交知識，并了解世界發(fā)生的大事對他們未來的影響，了解自身在未來可以發(fā)揮的作用
昆哥人挺好的，無論是開會還是說籌備會議都比較負責認真，至于某些自認為是Promuner的“高壬”，簡直是沒法評價。對于66中模聯(lián)，我只能評價其為某Promuner的自治領(lǐng)
相識快一年了，剛接觸模聯(lián)時很慶幸可以認識他，在初次了解以后，發(fā)現(xiàn)他與我有類似的經(jīng)驗，都是在學(xué)校初次組建模聯(lián)社團，背負著巨大的壓力與困難。但他可以在校領(lǐng)導(dǎo)不支持的情況下，依舊建立，并運轉(zhuǎn)起來了一個社團，讓我十分欽佩。與他共同參會時，他嚴謹，細密的邏輯思維再一次刷新了我對他的認識。高三的到來使許多模聯(lián)人不得去放下一切，去沖刺高考，他也不例外，但他依舊能在百忙之中擠出時間去參與模聯(lián)活動，是我們所不能及的。他曾多次告與我，想要舉辦一場會議，我卻不以為然，畢竟實力不足，條件限制，辦會也只是異想天開，因此我也多次附和他，說過要為他幫忙。然而，他以一己之力，將會議做了起來，在心里，我默默的敬佩他，也有些許的羨慕，他做到了我們曾經(jīng)想過，憧憬過，卻未做到過的事。他為人隨和，或許有人覺得他不靠譜，但我卻覺得他是以一種謙虛，泰然的狀態(tài)，加之以細密的內(nèi)心，不斷的為我們帶來新的驚喜。這就是他，總能帶來不一樣感覺的沈新。
沒有想到會以這種方式在知乎上看到我的名字。我是山東人，高中時參加過本地的幾次模擬聯(lián)合國大會，大學(xué)也多多少少有些接觸；沒有想到在另一個地方也有一個丁俊喆在為模擬聯(lián)合國活動于自己的方式奉獻青春。希望這位前輩時刻保持自省，無論參會還做什么事情都要為丁俊喆這個名字爭光。
什么格式都可以寫的
當然記得標注需不需要讓送花的公開念或者私下送了就行
看著周邊熟識的模聯(lián)人一個個都被掛上了知乎，我背后一陣陰涼。
