從小學(xué)開始到你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：書寫格式為：時間（某年某月——某年某月）、學(xué)習(xí)單位、證明個人（或者有的不寫證明人）、學(xué)習(xí)什么或者專業(yè)比方：1995年9月—2001年7月重慶某某小學(xué)XXX小學(xué)2001年9月—2004年7月重慶某某中學(xué)XXX初中……希望對你有幫助也！忽忽~
1982年09月—1991年03月在天津大學(xué)精密儀器工程系讀本科、碩士和博士。1991年04月到北京航空航天大學(xué)任教，1996年05月晉升為教授。2000年—2008年先后擔(dān)任北京航空航天大學(xué)自動化科學(xué)與電氣工程學(xué)院院長、儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院院長、研究生院常務(wù)副院長兼培養(yǎng)處處長、研究生院常務(wù)副院長。2008年12月，任北京航空航天大學(xué)黨委常委、副校長兼任研究生院院長。2015年11月，任東南大學(xué)校長（副部長級）。
根據(jù)我的經(jīng)驗和觀察，班主任更換并不會對學(xué)習(xí)簡歷的寫法產(chǎn)生太大的影響。因為學(xué)習(xí)簡歷的核心是要突出自己的教育背景、學(xué)術(shù)成果及各類實踐經(jīng)驗。在寫學(xué)習(xí)簡歷時可以遵循以下要點：首先，突出重點，包括高中階段的各類學(xué)術(shù)比賽、課外活動以及大學(xué)階段的主修科目、研究方向等；其次，在項目闡述方面盡量突出與應(yīng)聘崗位相關(guān)的技能和實踐經(jīng)驗；最后，注意排版和格式，使簡歷簡潔明了，易于閱讀。無論班主任是否更換，這些要點都是寫好學(xué)習(xí)簡歷的必備素材和技巧。
報考公務(wù)員寫學(xué)習(xí)簡歷的方法如下：
1、個人教育經(jīng)歷
個人簡歷必然要有個人教育經(jīng)歷，經(jīng)過哪些階段的學(xué)習(xí)證明，并做好相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的簡介。
2、個人工作經(jīng)歷
個人工作經(jīng)歷，也是需要在簡歷中體現(xiàn)的，可以通過條數(shù)來分別對自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行描述。
3、實習(xí)或者兼職經(jīng)歷
如果自己還是在校學(xué)生，還沒有一定的工作經(jīng)驗，也可以將自己的兼職經(jīng)歷和實習(xí)經(jīng)歷概述上去，也是一個非常不錯的簡歷內(nèi)容。
4、個人專業(yè)及相關(guān)工作體驗
如果自己有相關(guān)的專業(yè)工作體驗，這個時候也可以作為個人簡歷的內(nèi)容，以增加自己的社會實踐印象。
5、個人榮譽(yù)或者獎項說明
如果自己在?；蛘咴谏鐣蝎@得了一些榮譽(yù)，也可以在簡歷中體現(xiàn)，這樣對于自己的個人能力也是側(cè)面的展示。
6、公務(wù)員報考涉及到面試的環(huán)節(jié)，因此，在個人簡歷上也應(yīng)該盡量地凸顯自己的個人優(yōu)勢，這樣在面試的時候勝算才會更大，最好是能夠根據(jù)自己的報考崗位，去進(jìn)行一些對口的簡歷內(nèi)容撰寫，這樣成功率會更高。
大學(xué)填輔導(dǎo)員或者班主任或者系主任或者畢業(yè)設(shè)計的老師等等
研究生以上填導(dǎo)師
1.如果有可能繼續(xù)讀下去2.如果必須投簡歷找工作的話，高中學(xué)歷基本沒有競爭力，簡歷上主要突出你的性格，能力，經(jīng)歷等等。依然建議繼續(xù)求學(xué)。
學(xué)習(xí)簡歷是展示你個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和能力的重要工具，它是向教育機(jī)構(gòu)、雇主或其他相關(guān)人士展示你的學(xué)習(xí)成果和發(fā)展?jié)摿Φ挠行Х绞?。一份?yōu)秀的學(xué)習(xí)簡歷可以為你贏得更多機(jī)會和競爭力。那么如何填寫一份令人印象深刻的學(xué)習(xí)簡歷呢？下面將為你提供一些建議。
學(xué)習(xí)簡歷應(yīng)該簡潔明了，避免使用過多的文字和繁瑣的排版。使用清晰的段落和有條理的結(jié)構(gòu)來組織你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和技能。使用列表來突出你的重點，這樣可以幫助招聘人員或其他讀者更容易找到他們想要了解的信息。
學(xué)習(xí)簡歷最重要的部分是你的學(xué)習(xí)背景。包括你的教育經(jīng)歷、學(xué)位、所學(xué)專業(yè)和相關(guān)課程等。確保注明你的學(xué)習(xí)成績，以及你在學(xué)校期間獲得的獎項和榮譽(yù)。如果你參與過學(xué)術(shù)項目、科研活動或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷，也要在簡歷中進(jìn)行描述，這樣能夠進(jìn)一步突出你的學(xué)習(xí)實踐。
除了學(xué)習(xí)背景，你的技能也是招聘人員關(guān)注的重點。特別是與所申請的學(xué)習(xí)或工作領(lǐng)域相關(guān)的技能。列出你掌握的編程語言、工具軟件、研究方法、實驗技術(shù)等。同時也要注明你的語言能力、溝通技巧、團(tuán)隊合作能力等軟技能。這樣能夠讓雇主更好地了解你的能力和潛力。
除了學(xué)習(xí)背景和技能，項目經(jīng)歷也是你學(xué)習(xí)簡歷中的重要組成部分。列出你參與過的學(xué)術(shù)項目、研究項目、實習(xí)項目等。描述項目的目標(biāo)、你的具體職責(zé)和所取得的成就。這樣能夠顯示你的實踐能力和解決問題的能力。
在填寫你的學(xué)習(xí)簡歷時，要注意具體性。使用數(shù)字和統(tǒng)計數(shù)據(jù)來量化你的學(xué)習(xí)成果和項目經(jīng)驗。例如，你可以列出你參與的研究項目的規(guī)模、研究結(jié)果的貢獻(xiàn)程度、實習(xí)期間你的任務(wù)完成情況等。這樣能夠更具說服力地證明你的能力。
除了基本的學(xué)習(xí)背景和技能，你還可以在簡歷中突出自己的特長。這些特長可以是在學(xué)習(xí)或?qū)嵺`中展示出來的，例如領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維、解決問題的能力等。這些特長能夠為你增加競爭力，并吸引招聘人員或教育機(jī)構(gòu)的注意。
如果你參與過社會實踐或志愿者工作，也要將這些經(jīng)歷納入你的學(xué)習(xí)簡歷中。這些經(jīng)歷能夠展示你的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力。同時也能夠表明你對學(xué)習(xí)以外的事物有一定的關(guān)注和參與。
最后，檢查你的學(xué)習(xí)簡歷中是否有錯誤和拼寫錯誤。招聘人員在篩選簡歷時通常會關(guān)注細(xì)節(jié)，一個簡歷上的錯誤可能會對你的印象產(chǎn)生負(fù)面影響。所以在提交之前，確保對學(xué)習(xí)簡歷進(jìn)行仔細(xì)校對，并請他人幫助你檢查。
一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)簡歷可以幫助你在競爭激烈的學(xué)習(xí)和工作市場中脫穎而出。通過清晰、簡潔和有重點地呈現(xiàn)你的學(xué)習(xí)背景、技能和項目經(jīng)歷，你能夠向招聘人員展示出你的潛力和能力。所以在準(zhǔn)備你的學(xué)習(xí)簡歷時，務(wù)必認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，并根據(jù)申請學(xué)習(xí)或工作的要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣才能更好地將你的實力展現(xiàn)給他人。
從高中寫起，就是包括高中經(jīng)歷，一般一行表述一段經(jīng)歷，如：*年*月至*年*月就讀于**中學(xué)（高中），證明人**；*年*月至*年*月就讀于**大學(xué)（本科或研究生），證明人**；*年*月至*年*月就業(yè)于***，崗位***,證明人**；
你好如果只得過三好學(xué)生沒被懲罰過，在獎勵方面直接寫你得過三好學(xué)生。懲方面寫無就可以
需要的。學(xué)習(xí)簡歷包括你從上學(xué)開始到現(xiàn)在。將高五和高一高二寫一塊吧！就是你高中上課五年就成。不用特別標(biāo)注高五。
