江蘇教資考試考什么？這是許多教師志愿者們關(guān)心和探索的問題。江蘇教資考試是教師招聘考試中的一項重要內(nèi)容，通過這個考試可以評估教師的專業(yè)知識和能力。了解江蘇教資考試的考點和考試內(nèi)容對于備考的教師來說至關(guān)重要。
元素一：知識基礎(chǔ)與基本原理
江蘇教資考試注重考察教師的知識基礎(chǔ)和基本原理。考生應(yīng)該對該地區(qū)的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材有深入理解和掌握。此外，教育心理學(xué)、教育學(xué)原理和教育法律法規(guī)等基本原理的學(xué)習(xí)也是備考的關(guān)鍵。理解這些基本原理將幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量，滿足學(xué)生的需求。
元素二：教育教學(xué)理論與方法
江蘇教資考試還涉及教育教學(xué)理論與方法。教師需要了解不同的教學(xué)理論，如行為主義、認(rèn)知主義和構(gòu)建主義等，以及如何應(yīng)用這些理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。教師還需要熟悉多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、研究法等。對于備考的教師而言，了解這些理論和方法將有助于提升教學(xué)效果和教學(xué)創(chuàng)新能力。
元素三：教師的專業(yè)素養(yǎng)
江蘇教資考試對教師的專業(yè)素養(yǎng)也進(jìn)行了考查。教師的專業(yè)素養(yǎng)包括對學(xué)科的深入理解、教育教學(xué)的實踐能力和教師的職業(yè)道德。備考的教師需要通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實踐來提升自己在學(xué)科和教學(xué)方面的素養(yǎng)。此外，教師還應(yīng)牢記職業(yè)道德和教師職責(zé)，注重提高自己的教育情操和師德修養(yǎng)。
元素四：教師的專業(yè)技能
江蘇教資考試中還考察了教師的專業(yè)技能。教師的專業(yè)技能包括教學(xué)設(shè)計、教材教法運用、課堂管理和評價等方面。備考的教師需要熟悉課程設(shè)計和教學(xué)計劃的編寫，靈活運用教材和教學(xué)方法，有效管理課堂秩序，并能夠進(jìn)行科學(xué)、全面和客觀的評價。
元素五：教育信息化與現(xiàn)代教育技術(shù)
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教師的教育信息化能力已成為教師專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。江蘇教資考試考察教師的教育信息化水平和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力。備考的教師需要掌握基本的教育信息化技能，熟悉教育軟件和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，能夠有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和管理。
元素六：教育改革與發(fā)展
江蘇教資考試還關(guān)注教育改革與發(fā)展的相關(guān)知識。備考的教師需要了解當(dāng)前教育改革的重點、政策和發(fā)展趨勢，熟悉教育發(fā)展的理論和實踐，并能夠運用這些知識推動教育教學(xué)的改革和創(chuàng)新。
通過對江蘇教資考試的考核要點的了解，備考的教師可以有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時，備考的教師還應(yīng)注重實踐能力的培養(yǎng)，通過實際教學(xué)實踐來提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)成果。
希望通過本文的介紹，能夠幫助到備考的教師更好地理解江蘇教資考試的考點和考試內(nèi)容，為備考提供參考和指導(dǎo)。
教資口試的時候會報你的名字，然后抽題，會問你為啥要當(dāng)老師？
會給你一定時間讓你準(zhǔn)備一節(jié)教案，然后試講一下，講完課評審會問你幾個問題，大概與試講內(nèi)容有關(guān)，比如：你為什么這里要這樣講？
你覺得你和學(xué)生互動了嗎？
學(xué)生容易接受嗎？
等等，你得給出合理的答案。
教師資格證筆試科目：
幼兒園教師考試科目：綜合素質(zhì)、保教知識與能力；
小學(xué)教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力；
初中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力；
高中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力；
中職文化課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力；
中職專業(yè)課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力；
中職實習(xí)指導(dǎo)考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力。
教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目，進(jìn)行備課，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合性評分。
教師資格證面試流程
(一)候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證，按時到達(dá)考點，進(jìn)入候考室候考。
(二)抽題：根據(jù)考點安排，登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”，計算機(jī)從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
(三)備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鐘。
(四)回答規(guī)定問題：考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。考官從題庫中隨機(jī)抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。
(五)試講(模擬上課)：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動方案)進(jìn)行試講，時間10分鐘。
(六)答辯：考官圍繞考生試講內(nèi)容和測試項目進(jìn)行提問，考生答辯，時間5分鐘。
(七)評分：考官組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認(rèn)，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
（一）面試內(nèi)容。
主要考核申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。如需了解《考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》（面試部分）等相關(guān)面試信息，可登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站查詢。
（二）面試形式。
訪談通過結(jié)構(gòu)化訪談、情景模擬等方式進(jìn)行，如擬定問題、備課（活動設(shè)計）、回答規(guī)定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環(huán)節(jié)。
擴(kuò)展資料：
報考2018年下半年山東省中小學(xué)教師資格考試的考生還應(yīng)滿足以下條件：
1、未達(dá)到國家法定退休年齡，但在山東省有戶籍、工作單位、學(xué)校或住所的中國公民。，
2、申請幼兒園、小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具有大學(xué)專科以上學(xué)歷；初級中等學(xué)校、高級中等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校文化專業(yè)課程教師資格的申請人，應(yīng)當(dāng)具有大學(xué)以上學(xué)歷；
申請資格在中等職業(yè)學(xué)校教師實習(xí)，一要從一所中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷，并具有專業(yè)技術(shù)職位相當(dāng)于助理工程師或以上，或中級以上工人的技術(shù)水平。
3、參加全國統(tǒng)一教師資格考試筆試，并在有效期內(nèi)通過各科考試。
幼兒教資考試的內(nèi)容和科目包括：一、理論科目：1、教育學(xué)：教育概論、學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育方法論、教學(xué)研究方法論、課程學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、教育社會學(xué)。2、教育規(guī)劃：教育規(guī)劃與管理、教育經(jīng)濟(jì)及財務(wù)管理、教育監(jiān)測與評價、學(xué)前教育管理。3、心理學(xué)：綜合心理學(xué)。4、教育法規(guī)：教育法規(guī)、教育政策。二、實踐科目：1、教學(xué)設(shè)計：課程設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計、課堂管理、論文寫作等。2、教學(xué)診斷和教學(xué)實踐：孩子成長與發(fā)展診斷、教學(xué)實踐實踐觀察。3、學(xué)生評價：綜合能力評價、發(fā)展期能力評價。4、管理實踐：人資管理、財務(wù)管理等。
教師資格證數(shù)學(xué)面試主要考察以下內(nèi)容：
職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本技能。
數(shù)學(xué)專業(yè)知識，包括但不限于數(shù)學(xué)學(xué)科教材教法、初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的基本概念和原理、教學(xué)理念和教學(xué)策略等。
數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計能力，包括如何根據(jù)學(xué)生實際情況和課程目標(biāo)，合理設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等。
數(shù)學(xué)教學(xué)實施能力，包括如何引導(dǎo)學(xué)生思考、組織課堂討論、進(jìn)行有效的師生互動等。
數(shù)學(xué)教學(xué)評價能力，包括如何對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價，如何根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行反饋和調(diào)整教學(xué)策略等。
在數(shù)學(xué)專業(yè)知識方面，考生需要掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本概念和原理，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，熟悉數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)理論和方法，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)方法和技巧。
在數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計方面，考生需要根據(jù)學(xué)生的實際情況和課程目標(biāo)，設(shè)計合理的教學(xué)內(nèi)容和方法，制定具體的教學(xué)計劃和方案，并能夠根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。
在數(shù)學(xué)教學(xué)實施方面，考生需要能夠引導(dǎo)學(xué)生思考、組織課堂討論、進(jìn)行有效的師生互動等，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況和反饋，及時調(diào)整教學(xué)策略和方法。
在數(shù)學(xué)教學(xué)評價方面，考生需要掌握教學(xué)評價的基本理論和方法，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和反饋，進(jìn)行科學(xué)、客觀、有效的評價，并根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行反饋和調(diào)整教學(xué)策略。
總的來說，教師資格證數(shù)學(xué)面試需要考生全面掌握數(shù)學(xué)學(xué)科知識，并將其應(yīng)用于教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等過程中去。同時還需要考生具備較高的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等基本技能。
三個部分：結(jié)構(gòu)化面試、試講、答辯。
一是結(jié)構(gòu)化問題。結(jié)構(gòu)化面試又包括當(dāng)年的熱點、教育教學(xué)問題、教育名句的理解。如：有學(xué)生給你寫情書你會怎么做？上課突然有學(xué)生打架你會怎么處理？你如何理解親其師重其道？回答的時候要有邏輯性，可以用首先、其次、最后這樣子層次方面的方式回答。
二是試講。即根據(jù)你報考的學(xué)科抽取試題，在二十分鐘內(nèi)寫完一份教學(xué)設(shè)計，然后在考官面前十分鐘試講。相當(dāng)于把老師給學(xué)生上課這個過程展現(xiàn)出來 。
第三答辯。考官有時會根據(jù)你的試講內(nèi)容問你一兩個問題，這個靠隨機(jī)應(yīng)變，一般考官不會刻意刁難。
教師資格證體育學(xué)科不同學(xué)段所考察的內(nèi)容也是不相同的，根據(jù)學(xué)段可分為小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校四個階段。
體育教師資格證考試內(nèi)容
小學(xué)體育教師資格筆試科目：《綜合素質(zhì)(小學(xué))》和《教育教學(xué)知識與能力》；
初級中學(xué)體育教師資格筆試科目：《綜合素質(zhì)(中學(xué))》、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》；
高中、中職體育教師資格筆試科目：《綜合素質(zhì)(中學(xué))》、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力(高級中學(xué))》。
官方時間會有三天時間，但每個人只會考一天，一般30分鐘內(nèi)結(jié)束。教資面試的時間從準(zhǔn)備到結(jié)束，大概要40到50分鐘。包括備課準(zhǔn)備時間，答題時間，試講時間以及考生答辯時間。一般教師資格證面試考二天，今四個時間段，第一天上午和下午，第二天上午和下午，當(dāng)然，有的地區(qū)為了讓考生少等，會把一天分為四個時間段。
