科級干部競爭上崗面試題 一、請你用三分鐘時間，簡要介紹自己的學習和工作經(jīng)歷，并談談自己競爭申報職位的優(yōu)勢和劣勢 【測評要素】自我認知能力 【評分參考】 1、競爭者的自我介紹是否簡明、清晰?！ ?、競爭者能否客觀求實地分析自己的個人特點和優(yōu)劣勢?！ ?、競爭者的個人特點與所競爭職位是否具有較強的匹配性。 二、有這樣一種現(xiàn)象：新組裝的機器，只有通過一定時期的磨合，把零部件接觸面上的加工痕跡磨平后，才能運轉流暢。請你分析這種現(xiàn)象說明的道理，并結合實際，談談對這種磨合效應的認識?！ 緶y評要素】綜合分析能力 【評分參考】 1、磨合效應的寓意是：要想達到完美的契合，必須雙方都做出必要的讓步，彼此熟悉、彼此適應?！ ?、在生活和工作中，無論是新組建的單位、家庭、還是部門的新老同事之間，都需要在性格、工作方式等方面進行磨合，才能達到默契、形成合力?！ ?、競爭者是否聯(lián)系自身實際，如競爭上崗的干部，到達工作崗位后也需要一定時間的磨合，這種磨合包括對工作環(huán)境的適應，對工作職責、工作內(nèi)容的了解，與同事間的彼此熟悉等多個方面，只有經(jīng)過磨合期，才能使工作順利開展?！ ?、競爭者分析問題能否把握實質(zhì)、判斷準確、分析全面、論證有力、說理透徹?！ ∪?、假如你競爭成功后，領導分派了一項你不熟悉但又非常重要的工作，根據(jù)以往的經(jīng)驗，你可能無法完成。面對這種情況，你該怎么處理？ 【測評要素】執(zhí)行力 【評分參考】 1、首先要進行詳細的調(diào)查研究，查找相關資料，迅速了解相關情況，并制訂具體的工作計劃，找出工作中可能遇到的問題?！ ?、在調(diào)研的基礎上與領導進行充分溝通，說明這項工作對于自己的難度，如需他人配合，則積極向領導爭取，并力爭克服困難。利用一切有利因素將工作完成并保證質(zhì)量?！ ?、在執(zhí)行任務過程中，應該及時向領導匯報工作進展，把握領導的工作意圖，以便保質(zhì)保量地按時完成任務。 4、競爭者是否思路清晰，能否靈活應變，考慮問題是否全面。 一、"為什么有的單位能'三個臭皮匠賽過一個諸葛亮'，而有的單位則是'三個和尚沒水喝'。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？" 聽題后可首先簡要思考前單位"賽過諸葛亮"的經(jīng)驗，再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法。比如： ?。?）尋找根源，激發(fā)合力；（2）合理用人，各盡其能；（3）明確職責，按制獎懲；（4）定編定崗，引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢結合得緊密，體現(xiàn)出新意。 二、當前對有些單位實施的'末位淘汰制'，有不同爭議，你怎么看待這種用人措施？" 客觀的答案應該是："末位淘汰制"是一種向競爭機制發(fā)展的過渡性措施，可以試行；但要因情況而異，不能一刀切。再說"末位淘汰制"也不完全等同于競爭機制。對于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實行，然后實施競爭機制，未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實行，效果就不一定好，因為也確有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努力，成績都不錯，甚至難分上下，如果實行就會造成人心惶惶、人際關系緊張的不利局面。 三、如果你遇到了挫折你將怎么辦? 答:事業(yè)有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現(xiàn)實, 人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗知識和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個成功者.我覺得面對挫折要做到以下幾點: 第一要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).再者要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓,為下一次奮起提供經(jīng)驗.還有在平時的工作生化中要加強學習,人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗吸取教訓.最后可能由于當局者迷或者知識經(jīng)歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關 四、你最喜歡的一本書是那本? 答：我喜歡讀書,一個人最早看的一本書可能會對個人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時候最早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我喜歡關羽,可能俗了一點,但從關羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當然這個忠誠還包括對領導的忠誠. 從周瑜身上我學到對別人要寬容,不要又嫉妒心；從諸葛亮身上學到要加強自己學習等等。三國演義這本書博大精深,對我的影響也是全方位的，時間原因我不再贅述?！ ∥?、'誰在背后不議人，誰人背后無人議'對此你是怎么理解的 ?、龠@是一個客觀存在的事實，每個人都得面對及正視它?！ 、诿總€人應首先約束自己，不在背后議論別人，特別是別人的缺點和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。 ?、蹌e人對自己的議論，如果無大礙的，抱以"有則改，無則勉"的態(tài)度，不用一味追究，如若涉及重大問題，應當在適應的場合予以指出?！ 、芤粋€單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴重，則應講明利弊，以正風氣?！ ×⑺自捳f："大丈夫一言既出，駟馬難追"。你是怎么理解的?！ ≈饕侵v信用，誠信問題，當然得在堅持原則的前提下，同時要說公務員要怎么做。 七、古人云：公生明，廉生威。請結合實際談談你的看法?！ 楣賾鲎怨?，這樣才能處理問題明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。這是對一個干部的要求，也是為官者成功的準則。 所以現(xiàn)實生活中，我們講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實實在在地為百姓辦事；同時要求干部杜絕腐敗，維護形象。出于公，才能認準方向，只有廉，才能抗拒腐蝕?！ “恕⒑玫闹贫饶馨讶肆夹缘姆矫姘l(fā)揮出來，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會？ 制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關系。但不排除之間的反作用關系。 09年11月29日江蘇無錫公選副科級領導干部面試題 一、如何調(diào)動下屬的積極性？ 二、關于網(wǎng)絡反腐敗的問題，你如何看？ 三、請談談你對黨內(nèi)民主的看法? 你怎樣看待“數(shù)字出官，官出數(shù)字”的現(xiàn)象。 評價干部和組織考核干部，一個重要標準是看政績。有的地方簡單地把政績與幾個經(jīng)濟指標劃等號，片面強調(diào)經(jīng)濟增長速度，導致“官出數(shù)字，數(shù)字出官”，弄虛作假。這明我們逐步建立一套比較科學的考核評價政績體系相當重要?！ ∫灰萌娴挠^點看待政績。具體地說，就是既要看經(jīng)濟指標，又要看社會指標、人文指標和環(huán)境指標；既要看城市變化，又要看農(nóng)村發(fā)展；既要看當前的發(fā)展，又要看發(fā)展的可持續(xù)性；既要看經(jīng)濟總量增長，又要看人民群眾得到的實惠；既要看經(jīng)濟發(fā)展，又要看社會穩(wěn)定；既要看“顯績”，又要看“潛績”；既要看主觀努力，又要看客觀條件。另外，在領導干部工作實績的基礎上，還應按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質(zhì)、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等幾個方面來綜合考核。這些方面都兼顧到了，才能比較全面地看一個干部?！ 《脤嵺`的觀點看待政績。政績是實的不是虛的，是腳踏實地干出來的，不是形式主義“花架子”?？己苏儯鸵钊雽嶋H，不僅要親眼看一看，還要親耳聽一聽?？纯此欠穹蠈嶋H，符合客觀規(guī)律，是不是實干出來的，干的是不是當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和群眾需要的實事，能不能切實發(fā)揮作用，真正造福一方，惠及人民群眾?！ ∪萌罕姷挠^點看待政績。應傾聽群眾呼聲，看看領導干部是不是忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，把實現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根本目的。評價一個領導干部政績的優(yōu)劣或大小，是上級有關部門的職責所在，而履行好這個職責的第一要義，就是堅持走好群眾路線，廣泛聽取群眾意見。干部政績的大小、優(yōu)劣，乃至是非功過，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權。衡量干部政績，最重要的是看人民群眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應?！ 栴}1：“班門弄斧”是一句成語，請問你如何評價：“弄斧須到班門”。 測評要素：自信心、創(chuàng)新和競爭意識評分參考： 評分參考：①與強者比高低，不能進步； ?、诟矣跈嗤偁?，敢于正視自己的不足，取長補短； ?、邸芭毜桨嚅T”表現(xiàn)了敢于勝利的自信心和勇氣。 問題2：領導者面對的工作是復雜的、多變的，有人講“上有政策，下有對策”你是怎樣理解的？在實際工作中，你如何針對這種現(xiàn)象開展工作？測評要素：分析解決問題能力 評分參考：領導面對的工作對象是人，有其兩面性，所處的事有多樣性，“上對政策，下有對策”是一種社會現(xiàn)象，它是客觀存在的，應從兩個方面理解：消極一面，影響目標實現(xiàn)，積極一面，促進領導改進工作?！ 栴}3：有人認為，在西部大開發(fā)中，悠久的文化底蘊是西安一筆得天獨厚的寶貴財富，任何時候都應發(fā)揚光大。也有人認為，對于今天的西安來說，悠久的文化底蘊實際上束縛了西安的發(fā)展。請談談你的看法？ 追問： 認為應采取一些什么辦法，在新的時期再現(xiàn)西安歷史上曾經(jīng)擁有的輝煌？ 測評要素：邏輯思維能力，工作思路 評分參考：事物都有兩面性。問題的關鍵不在文化底蘊，而是應如何把文化優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟和市場優(yōu)勢?？忌鷳軐ξ靼驳奈幕c現(xiàn)狀有深刻和獨特的思考。 問題4：你如何評價“國有經(jīng)濟應從競爭性行業(yè)退出”的觀點？ 評分參考：首先，應當分析國有經(jīng)濟的弊端：產(chǎn)權不清晰，所有人缺位等； 其次，應分析國有經(jīng)濟的地位和存在的必要性，包括主導地位、公共需求關系國 計民生的重要行業(yè)； 再次，肯定上述論點； 最后，退出的途徑，股份制改造、兼并、拍賣等手段。 步驟由簡到難，由小到大，逐步推進。同時，應轉變政府職能?！ 栴}5：很多企業(yè)家抱怨：“要花很多時間與政府部門打交道”，你是如何看待這一問題的？ 評分參考：這一問題表明現(xiàn)在政府管了許多本由市場來管的事。改變這一狀況的出路，在于轉變政府職能，形成政府管理市場，市場引導企業(yè)的機制，規(guī)范政府的行為 某省1999年公開選拔副廳級領導干部和高級管理人員面試試題（企業(yè)適用） 問題1、你為什么報名參加公開選拔考試？對于你準備競爭的職位，你有哪些優(yōu)勢和劣勢？ 主要測試目的：自我認知、個性魅力 ?、?使考生放松，進入面試情境； ?、?對考生有高度概括的了解，為后面評價打基礎； ?、?依據(jù)考生自我介紹的內(nèi)容和側重點考察考生的自我認識和成就取向。 參考時限：3——5分鐘。 評分參考：對自我有清醒的認識，自我評價比較客觀，并能明確自己未來的努力方向，給人的印象深刻。行為端莊自信，不矯飾不炫耀，成就取向較高。語言表述準確，精練?！ 栴}2：一些本來老大難即久拖不決的涉及法律的案件，一經(jīng)中央電視臺“焦點訪談”播出后，一般都得到了及時的妥善處理。請你對這種“焦點訪談現(xiàn)象”談談看法?！ ≈饕獪y試目的：邏輯思維能力 考察應試人員能否把握事物的本質(zhì)，思維的條理是否清晰，內(nèi)容是否深刻，過程是否敏捷和流暢，判斷是否準確?！ ⒖紩r限：3——5分鐘 評分參考：①“焦點訪談現(xiàn)象”說明了新聞監(jiān)督的威力及其在法治建設中的重要作用。 ?、趫?zhí)法機關應該正確對待新聞監(jiān)督，“聞過則改”，及時糾正自己的錯誤?！ 、蹐?zhí)法機關要充分發(fā)揮自己的職能作用，保證嚴格依法辦事，及時處理各類案件，不能等時曝光才處理，才依法辦事。 ?、茇撚蟹ǘūO(jiān)督職能的監(jiān)督機關應積極履行自己的法定職責，擔負起保證法律實 施的責任，不能讓新聞界孤軍奮戰(zhàn)或“包打天下”?！ 、荨敖裹c訪談現(xiàn)象”是一種不正?，F(xiàn)象，它反映了當前法治不健全和有法不依的現(xiàn)象，但愿“焦點訪談現(xiàn)象”成為歷史?！ 栴}3：你認為在企業(yè)經(jīng)營管理中最困難的決策是哪一類決策？這類決策對領導者有哪些最基本的要求？請詳細說明你曾經(jīng)經(jīng)歷過的最困難的一次決策?！ ≈饕獪y試目的：決策能力 能夠在復雜情況下，搜集、分析和比較各種住處資料，于多種備選方案中果斷選擇出最能解決問題、最有利于事物發(fā)展方向的能力?！ ⒖紩r限：5分鐘 評分參考：①最困難的決策一般是風險型決策?！ 、诨疽鬄椋罕M可能詳盡準確的掌握決策依據(jù)，有較強的預測能力，足夠的膽識，清醒的評估最壞結果并有相應的對策，及時跟蹤實施情況和及時修訂決策。 ?、叟e出的事例深刻復雜、真實可信。決策過程表現(xiàn)出理智、邏輯性、策略性和創(chuàng)造性。能夠認識、分析、比較各方面的情況，有效地解決問題。 問題4：假如你是公司副總，你分管的市場部新任經(jīng)理很有開拓創(chuàng)新能力，上任三個月就使銷售額直線上升。但他與長期在市場部工作的副經(jīng)理之間產(chǎn)生了矛盾，而且有激化趨勢。這個副經(jīng)理業(yè)務也相當嫻熟，你該怎么做？ 主要制度目的：組織協(xié)調(diào)能力 對工作任務進行結構化分配，對資源進行合理調(diào)劑，有效地協(xié)調(diào)組織關系和人際關系，控制群眾活動的過程?！ ⒖紩r限：3——5分鐘 評分參考：① 通過當事人或他人了解情況，確定矛盾的原因。 ?、?如果是因公產(chǎn)生的矛盾，要檢查職責職權的劃分是否合理，規(guī)章制度是否健全，工作思路是一致，鼓勵二人為了共同的工作目標達成一致的工作見解，客觀上形成開朗、有序而又鼓勵創(chuàng)造的環(huán)境。 ?、?如果是因私產(chǎn)生的矛盾，要明確利益關系，盡可能滿足各方合理的利益和前途等要求，化解可能引起二人矛盾的障礙?！ 、?如果是性格或其他無法調(diào)和的因素，根據(jù)工作需要，選擇最佳人選繼續(xù)留在該到崗位，并配備合適副手，并將另一位安排到更合適的崗位上?！ 栴}5：假如某外著名公司的總裁到你單位洽談合作項目，你作為主管副總，對談判過程進行了緊張的準備。但在談判開始前半小時，你獲知你的技術翻譯在赴談判途中出了車禍，相關技術資料也丟失。此時，外方總裁已到場，你又根本不能失去這個難得的機會。你該怎么辦？ 主要測試目的：應變能力 通過臨場緊急情況的處理，測試考生沉著、靈活、有效解決問題的能力?！ ∫?、對事物變化反應的敏捷性和情緒穩(wěn)定性； 二、處理突出變化反應的理智性、周密性與有效性?！ ⒖紩r限：3——4分鐘 評分參考： 一、首先緊急向總經(jīng)理匯報翻譯的情況，請即派有關人員處理救治工作。 二、其他能夠替代的翻譯人員進行談判。如果一時找不到人選，且時間允許，可臨時安排外方總裁進行參觀，談判改期，給自己留有時間做簡單的準備?！ ∪?、如果上述辦法都不行，你也要在談判桌前盡最大努力介紹情況，給外方留下充分美好的印象。激發(fā)他們繼續(xù)合作的愿望。并在外方離開之后，盡快將有關資料及你們的意見傳達過去，再次促成談判時機。 四、除上述方法外，其他切合實際，可行的解決方法?！ 「偁幧蠉徝嬖嚧疝q者在面試答辯中要想獲得成功，還必須注意如下幾個問題： 一、要注意淡化答辯的成敗意識 面試答辯者對于答辯的成敗，首先在思想上應注意淡化，要有一種對成功不驚喜，對失敗不沮喪的心態(tài)。如果在答辯中有這樣的心態(tài)，那么就會應付各種局面，既使在答辯中遇到了意想不到的情況，也會情緒穩(wěn)定。如果只想到成功，不想到失敗，那么在答辯中一遇到意外情況，就會驚慌失措，情緒沮喪。例如，一位答辯者在答辯前自認為各方面都比其他競爭者優(yōu)越，因此，答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個他未想到的問題，頓時，他像失了魂似的，情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時，他再也無法回答了。由此可見，如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識，顯然就不可能出現(xiàn)這種情況了。他只要認真回答后面提出的問題，仍然有獲勝的可能性?！ 《?、要注意保持堅強的自信心 面試答辯者在面試答辯前樹立了堅強的自信心，那么在面試答辯中要始終保持堅強的自信心，因為自信心建立在豐富的學識的基礎上，建立在頑強的毅力的基礎上，建立在良好心理素質(zhì)的基礎上。所以，只有保持了堅強的自信心，就有可能在答辯中始終保持高度的注意力，敏銳的思維力，充沛的精力，奪取答辯的勝利?！ ∪⒁⒁獗３钟淇斓木駹顟B(tài) 愉快的精神狀態(tài)，能夠充分地反映出人的精神風貌。所以，作為面試答辯者來說保持了愉快的精神狀態(tài)，那么面部表情就會和諧自然，語言也會顯得得體流暢。反之，就會給人一種低沉，缺乏朝氣相活力的感覺，那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見，面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態(tài)，給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺?！ ∷?、要注意樹立對方意識 面試答辯者始終處于被動地位，考官或面試主持人始終處于主動地位。他問，你答，一問一答。正因為如此，面試答辯者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方，對考官和主持人要有禮貌，尤其是考官或主持人提出一些難以回答的問題時，答辯者臉上不要露出難看的表情，甚至報怨考官或主持人。如果這樣，考官或主持人會認為你沒有修養(yǎng)或缺乏修養(yǎng)。當然，尊重對方并不是要一味地奉迎對方，看對方的臉色行事，對考官的尊重是指人格上的尊重。其次，在答辯中不要一味地“我”字當頭，、“我”的能力， “我”的水平， “我”的學識， “我”的文憑，“我”的抱負，“我”的要求等等?！拔摇弊痔?，會給主考官或主持人一個目中無人的感覺。因此，要盡量減少“我”字，要盡可能地把對方單位擺進去，“貴單位向來重視人才，這一點大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點?！边@種語言既得體，又確立了強烈的對方意識，考官或主持人是很歡迎的。其次是考官或主持人提問，你才回答，不要沒有提問，你就先談開了，弄得考官或主持人要等你停下來才提問，既耽誤了時間，時也會給考官或主持人帶來不愉快。另外，答辯完后，千萬不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝!”和“再見”?！ ∥濉⒁⒁獯疝q語言的簡潔流暢性 答辯有著嚴格的時間限制，因此，答辯語言要盡可能簡潔，要抓住試題或問題的要害答辯，可說可不說的話堅決不說，要用少的語言表達出最大的思想意蘊。同時，語言要富有條理性、邏輯性，講究節(jié)奏感，保證語言的流暢性。切忌答辯語言含含糊糊，吞吞吐吐，有氣無力。如果語言含含糊糊，吞吞吐吐，有氣無力，一方面會損害答辯語言的簡潔性和流暢性；另一方面也會給考官或主持人留下不好的印象，從而有可能導致答辯的失敗。因此，答辯者一定要注意答辯語言的簡潔性和流暢性?！ ×⒁⒁饪刂谱约旱男睦砬榫w 有些答辯者盡管在答辯前已做好了充分的心理準備，但是一進面試答辯室，心情就緊張起來；有些答辯者在答辯中遇到“卡殼”時，心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張的情緒呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于答辯者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此，答辯者一進面試答辯室，應該去掉“自愧不如人”的意識，確立“大家都差不多，我的水平與其他人也一樣”的意識，有了這種意識，緊張的情緒就會減輕一大半，隨著答辯進人角色，緊張情緒就有可能完全消失。對于遇到“卡殼”而神情緊張的問題，如果抱著“能取勝則取勝，不能勝也無妨”的態(tài)度，緊張的情緒就會即刻消失，很快又進入正常的答辯狀態(tài)，有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境界。所以，答辯者在答辯中一定要注意控制自己的心理情緒。
您好：
引入競爭機制，拿不重要的開刀。
新上任領導的講話稿，無非要透露這么幾層意思，一是很榮幸來到這個崗位工作（表現(xiàn)為誠惶誠恐地，感恩的心必須要有的，感謝組織和大家的信任）；二是非常高興和大家一起工作、共同學習、共同進步（剛來嘛，總的謙虛點），希望得到大家的支持幫助；三是繼續(xù)學習上一屆領導留下的好思想好作風（一上任就先全推到前任的制度決策未免不妥）；四是一定謙虛謹慎戒驕戒躁，在這個崗位創(chuàng)造新的輝煌（這本就是表態(tài)發(fā)言）。
主要是以上幾層意思。
(1) 把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領。面試時間有限，如果多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。這一點在面試自我介紹的時候尤其需要注意。
(2) 講清原委，避免抽象。學長學姐們總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要舉例說明。不講原委，過于抽象的回答，往往會留下假大空的差評。
(3) 確認提問內(nèi)容，切忌答非所問。面試中，如果對學長學姐們的發(fā)問，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內(nèi)容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。
(4) 有個人見解，有個人特色。有時學長學姐們要考核很多的同學，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍的話，他們會覺得乏味、枯燥。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。
(5) 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的`做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。
競爭上崗，點就是一部分人競爭一個工作崗位，以實力說話。只要符合競聘條件，都可以報名參與角逐，都可能得到提拔使用。競爭上崗的特點是公平性、公開性。體現(xiàn)在人人都可以競聘，選拔標準、程序公開。競爭上崗考試一般分為六個步驟，分別為：
（一） 制定并公布實施方案；
（二）報名與資格審查；
（三） 筆試、面試；
（四）民主測評、組織考察；
（五） 黨委(黨組)討論決定；
（六）辦理任職手續(xù)。其中筆試、面試與民主測評的操作順序可根據(jù)實際情況確定。目前筆試面試使用范圍較廣的權威學習資料為《公選王競爭上崗沖刺寶典》。
競爭上崗是指在組織內(nèi)部公開選拔人才的一種方式。在這種方式下，組織內(nèi)的員工可以通過競爭來獲得晉升或擔任某一職位的機會。競爭上崗的過程通常包括以下幾個步驟：
1. **公布職位空缺和招聘條件**：組織公開發(fā)布職位空缺的信息，包括職位名稱、職責、招聘條件等，以便員工了解招聘情況。
2. **報名與資格審查**：符合招聘條件的員工可以自愿報名參加競爭上崗。組織會對報名者進行資格審查，確保他們符合招聘條件。
3. **評估與選拔**：組織會根據(jù)招聘條件對報名者進行評估，評估方式可以包括面試、筆試、業(yè)績評估等。通過評估，組織會選出最適合擔任該職位的員工。
4. **公示與聘用**：組織會將選拔結果進行公示，接受員工的監(jiān)督。公示結束后，組織會正式聘用選拔出來的員工擔任相應職位。
競爭上崗有利于激發(fā)組織內(nèi)員工的積極性和創(chuàng)造力，提高員工的工作績效。同時，競爭上崗也有助于組織發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，優(yōu)化人才結構。然而，競爭上崗也可能導致員工之間的緊張關系，因此組織需要在實施競爭上崗的過程中充分考慮員工的感受，并采取措施緩解競爭帶來的負面影響。
競聘上崗可以作為一種保證組織變革順利進行的必要措施和重塑企業(yè)文化的有效手段。它能夠打破因循守舊的傳統(tǒng)觀念，摒棄論資排輩的落后體制，真正體現(xiàn)能上能下、優(yōu)勝劣汰的市場化觀念和競爭意識，鼓勵員工不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)自我提升，為組織注入新的活力，同時強化員工的使命感與責任感。在看到危機和不足的同時，鼓足勇氣，提高信心。
內(nèi)部競聘上崗可以大大提高有能力的人在企業(yè)中發(fā)揮更大作用，所以競爭對企業(yè)是一種改革的手段，評委的組成也對內(nèi)部競聘起到很大的作用。
現(xiàn)在職場競爭上崗應該不會在表面出現(xiàn)明顯的性別歧視，競聘上崗可以從以下幾方面入手：
1、了解清楚擬競聘崗位需求；
2、了解清楚競爭對手；
3、重點就是包裝自身。要客觀分析作為女性從事本崗位優(yōu)劣勢。自身專業(yè)背景、工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗，性別性格優(yōu)勢等。
4、收集整理勝任擬競聘崗位的佐證材料。證書、業(yè)績、周邊評價等。
總而言之，不打無準備之仗，職場競爭的說服力拿結果說話。知己知彼百戰(zhàn)百勝。
競爭上崗有利的一方面就是可以調(diào)動員工的積極性提高員工的緊迫感
不利的一方面就是工作氛圍大受影響，和諧氛圍大打折扣
職業(yè)競爭是現(xiàn)代社會中無法避免的現(xiàn)象，每個人都要面對來自各個方面的競爭。為了在職場中脫穎而出并獲得理想的職位，您需要制定一份競爭上崗方案，以提升自己的職業(yè)競爭力。通過合理的規(guī)劃和明確的目標，您將更有可能成功實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的目標。
首先，制定競爭上崗方案的第一步是明確職業(yè)目標。您需要思考自己的長期和短期職業(yè)目標，并確保這些目標是可實現(xiàn)的和與您的興趣相匹配的。將這些目標寫下來，以便您能夠更好地追蹤和評估自己的進展。
其次，您需要評估自己的優(yōu)勢和不足之處。了解自己的優(yōu)勢能夠幫助您在競爭中脫穎而出，而了解自己的不足之處則能夠幫助您有針對性地改進和學習。通過分析自己的技能、知識、經(jīng)驗和個人特點，您可以確定您在哪些方面具備競爭優(yōu)勢，并尋找提升的空間。
一項成功的競爭上崗方案需要您關注自己的職業(yè)發(fā)展，并主動尋找學習和成長的機會。投資于自己的職業(yè)發(fā)展可以是通過參加相關的培訓課程、研討會和工作坊來提升自己的技能和知識。此外，建立并擴大您的職業(yè)網(wǎng)絡也是一個重要的方面，可以通過參加行業(yè)會議、社交活動和加入專業(yè)組織來實現(xiàn)。
除了個人的職業(yè)發(fā)展，您還需要關注行業(yè)趨勢和市場需求。了解行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢可以讓您更好地把握機會，并提前做好準備。同時，了解市場的需求也能夠幫助您確定哪些技能和知識是目前最為熱門和需要的，以便您在競爭中更具競爭力。
另一個關鍵的方面是加強您的溝通和人際關系能力。在職場中，良好的溝通和卓越的人際關系可以幫助您與他人建立更好的合作關系，并獲得更多的支持和機會。提高您的溝通能力可以通過參加相關的培訓課程、閱讀相關的書籍以及練習與他人的交流來實現(xiàn)。
制定競爭上崗方案的關鍵在于執(zhí)行。您需要將制定的計劃轉化為具體的行動步驟，并嚴格按照計劃執(zhí)行。定期評估和調(diào)整計劃也是非常重要的，以確保您在職業(yè)競爭中保持競爭優(yōu)勢。
最后，不要忘記持續(xù)學習和自我提升。職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的過程，您需要保持學習的態(tài)度并不斷提升自己的能力和知識。通過不斷學習新的技能和跟進行業(yè)的變化，您將能夠在競爭中保持競爭力并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
總之，制定競爭上崗方案是提升您的職業(yè)競爭力的關鍵步驟。通過明確職業(yè)目標、評估自己的優(yōu)勢和不足、關注職業(yè)發(fā)展、了解行業(yè)趨勢和加強溝通能力，您將能夠在競爭中脫穎而出并取得成功。記住，持續(xù)學習和自我提升是保持競爭力的重要因素。祝您成功實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標！
