幼師教師資格筆試考試成績查詢?nèi)肟冢褐行W(xué)教師資格考試網(wǎng)，網(wǎng)址是：(http://ntce.neea.edu.cn/)。
幼兒園教師資格證筆試成績查詢流程如下：
第一步：登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(http://ntce.neea.edu.cn/)
第二步：在“考生服務(wù)”點(diǎn)擊成績查詢。
第三步：填寫姓名、證件號(hào)、驗(yàn)證碼。
備考首先要知道考試科目，教師資格證考綜合素質(zhì)和保教知識(shí)；教師編制考試幼師，考教育理論綜合（教育學(xué)，教育心理學(xué)，普通心理等每個(gè)省不一樣），安徽、江西省及部分省區(qū)會(huì)加試幼教基礎(chǔ)知識(shí)（內(nèi)容和保教知識(shí)有重合）；
其次了解一下考試科目的真題，題量、題型；
接送購買相應(yīng)的圖書、真題，選擇一些練題的app、小程序來看網(wǎng)課、刷題。
聘考試筆試重點(diǎn)
幼兒教育學(xué)研究常用方法: 調(diào)查法 、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案研究法
幼兒心理學(xué)學(xué)研究常用方法: 調(diào)查法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測驗(yàn)法、談話法、作品分析法
幼兒體育教育基本體操: 徒手操、輕機(jī)械操、模仿操
三浴鍛煉: 日光浴、空氣浴、冷水浴
教師勞動(dòng)的特點(diǎn): 艱巨性、細(xì)致性、自主性、創(chuàng)造性、示范性、感染性、整體性
幼小銜接指導(dǎo)性思想原則: 長期性而非突擊性、整體性而非單項(xiàng)性、 培養(yǎng)入學(xué)適應(yīng)性而非小學(xué)化。
公立幼兒園會(huì)計(jì)筆試主要考察以下幾個(gè)方面：1. 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，包括會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表等相關(guān)內(nèi)容。2. 財(cái)務(wù)管理知識(shí)，包括財(cái)務(wù)分析、預(yù)算管理、成本控制等相關(guān)內(nèi)容。3. 財(cái)務(wù)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，包括稅法、勞動(dòng)法、合同法等相關(guān)內(nèi)容。以上內(nèi)容都是公立幼兒園會(huì)計(jì)筆試經(jīng)常涉及到的考察重點(diǎn)，考生需要在備考中多加關(guān)注，深入理解和掌握，才能更加有信心應(yīng)對(duì)考試。
以下幼兒園保健醫(yī)招聘筆試內(nèi)容如下
基本醫(yī)學(xué)知識(shí)：包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等基本醫(yī)學(xué)知識(shí)，以及兒童生長發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律。
兒科常見病、多發(fā)?。喊▋和Ｒ娂膊?、癥狀、診斷和治療原則，如感冒、發(fā)熱、腹瀉、肺炎、哮喘等。
營養(yǎng)學(xué)知識(shí)：了解兒童生長發(fā)育所需的營養(yǎng)成分、膳食結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)需求、膳食禁忌等。
兒童保健知識(shí)：了解兒童保健、疫苗接種、兒童心理健康、兒童安全等方面的知識(shí)。
傳染病防治知識(shí)：包括傳染病種類、傳播途徑、預(yù)防措施、隔離措施、消毒方法等。
急救知識(shí)：了解基本的急救技能和操作，如心肺復(fù)蘇、止血、包扎、燒傷處理等。
法律法規(guī)：了解與幼兒園保健醫(yī)工作相關(guān)的法律法規(guī)，如衛(wèi)生法、醫(yī)療法、兒童權(quán)益保護(hù)法等。
心理素質(zhì)：具備良好的心理素質(zhì)，能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，為兒童提供及時(shí)、有效的醫(yī)療服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力：具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力，能與家長、同事、上級(jí)等進(jìn)行有效溝通。
教育背景：具備醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，如臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
具體筆試內(nèi)容可能因招聘單位、崗位要求等因素有所不同，建議在準(zhǔn)備時(shí)關(guān)注招聘公告中的具體要求。
1、筆試，包括學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)、學(xué)前教育教學(xué)知識(shí)與應(yīng)用;
2、面試，一般采取說課和答辯的形式。各地招聘公告內(nèi)容不一樣，考試內(nèi)容也不一樣，具體內(nèi)容可以查看教育部門公告文件通知內(nèi)容。
幼兒園教師招聘筆試內(nèi)容主要分為：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、教育政策法規(guī)、公共基礎(chǔ)知識(shí)等。
主要考察幼兒教育的產(chǎn)生和發(fā)展；我國幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)和原則；幼兒全面教育發(fā)展；幼兒園環(huán)境；幼兒心理發(fā)展；幼兒的注意；幼兒的記憶與想象；幼兒的情緒、情感和意志；幼兒教育心理學(xué)概述；幼兒運(yùn)動(dòng)技能的形成規(guī)律與體育；幼兒的健康與保育；幼兒的日常保育與能力培養(yǎng)；幼兒常見疾病及意外事故的預(yù)防和處理；幼兒園教育常用政策法規(guī)等。
對(duì)于即將參加幼兒園教師招聘筆試的考生來說，了解一些常見的筆試題目類型以及解題技巧是非常重要的。本文將為大家介紹一些常見的幼兒園教師招聘筆試題，并對(duì)其進(jìn)行解析，幫助考生更好地應(yīng)對(duì)考試。
選擇題是幼兒園教師招聘筆試中常見的題型之一。下面是一個(gè)例題：
1. 下列哪個(gè)是幼兒園教師在日常工作中最重要的能力？
解析：
正確答案是C。在幼兒園教師的日常工作中，溝通與協(xié)調(diào)能力是非常重要的。幼兒園教師需要與家長、同事以及孩子進(jìn)行有效的溝通，協(xié)調(diào)各方面資源，保證教學(xué)活動(dòng)的順利開展。
填空題也是幼兒園教師招聘筆試中常見的題型之一。下面是一個(gè)例題：
2. 幼兒園應(yīng)根據(jù)___來制定合理的教育教學(xué)目標(biāo)。
解析：
正確答案是孩子的發(fā)展規(guī)律。幼兒園教師在制定教育教學(xué)目標(biāo)時(shí)，需要充分了解孩子的身體、心理和智力發(fā)展規(guī)律，根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要來制定合理的目標(biāo)，以促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
論述題是幼兒園教師招聘筆試中較為復(fù)雜的題型之一。下面是一個(gè)例題：
3. 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)幼兒園教育的理解。
解析：
答題時(shí)可以從以下幾個(gè)方面展開論述：
綜合題常常結(jié)合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考察考生的綜合運(yùn)用能力。下面是一個(gè)例題：
4. 你是一位幼兒園教師，今天你的一個(gè)學(xué)生哭了，但他不愿意告訴你原因，你該如何處理？
解析：
對(duì)于這類題目，考生需要綜合運(yùn)用自己的教育理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答：
通過以上綜合處理方法，幼兒園教師可以更好地幫助學(xué)生排解情緒，建立起良好的教育關(guān)系。
總之，幼兒園教師招聘筆試題目多樣，并且往往結(jié)合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考察。學(xué)生在準(zhǔn)備考試時(shí)，除了掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)外，還應(yīng)注重對(duì)教育理論和實(shí)踐的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。通過日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累，考生一定能夠在幼兒園教師招聘筆試中取得好成績。
幼兒園筆試教學(xué)反思
幼兒園筆試是幼兒教育中一項(xiàng)重要的評(píng)估方法。在幼兒園筆試教學(xué)中，教師不僅需要注重幼兒的認(rèn)知發(fā)展，還要關(guān)注他們的情感、語言和社交能力。本文將回顧幼兒園筆試教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和反思，以期提高教師的教學(xué)效果。
幼兒園筆試教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力，包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)等方面的發(fā)展。教師在教學(xué)過程中需要以幼兒的發(fā)展水平為基礎(chǔ)，制定具體的教學(xué)目標(biāo)。
幼兒園筆試教學(xué)需要采用多種教學(xué)方法，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以下是一些常用的教學(xué)方法：
幼兒園筆試教學(xué)需要準(zhǔn)備一些教學(xué)資源，以支持教學(xué)的順利進(jìn)行。以下是一些常用的教學(xué)資源：
在幼兒園筆試教學(xué)中，教師需要將教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，以有效地教授知識(shí)和技能。以下是一些教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和反思：
每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們的學(xué)習(xí)方式和速度可能存在差異。教師應(yīng)該尊重每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，根據(jù)他們的發(fā)展水平和興趣制定相應(yīng)的教學(xué)策略。
幼兒在學(xué)習(xí)過程中需要得到教師的情感關(guān)懷和支持。教師應(yīng)該營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注幼兒的情緒變化，并及時(shí)進(jìn)行情感引導(dǎo)。
教學(xué)過程中，教師需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行靈活的教學(xué)安排。有時(shí)候需要加快教學(xué)進(jìn)度，有時(shí)候需要進(jìn)行知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)。
教師和家長是孩子教育中的重要合作伙伴。教師應(yīng)該與家長保持良好的溝通，定期分享幼兒的學(xué)習(xí)情況，并積極尋求家長的支持和配合。
幼兒園筆試教學(xué)是幼兒教育中的重要組成部分，旨在促進(jìn)幼兒的認(rèn)知能力發(fā)展。教師在教學(xué)過程中需要注重個(gè)體差異的尊重、情感關(guān)懷的重要性、靈活的教學(xué)安排和與家長的溝通合作。通過不斷的反思和改進(jìn)，教師可以提高自己的教學(xué)效果，為幼兒的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、需要報(bào)班嗎？
最好的辦法不是報(bào)班，而是請(qǐng)報(bào)考地區(qū)的在編有經(jīng)驗(yàn)老師一對(duì)一指導(dǎo)面試。考試結(jié)束后去教育局審核資料時(shí)，問過那里的領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)班真的沒必要，機(jī)構(gòu)并不知道教育局會(huì)怎么出題，每一年的考試形式都可能會(huì)變，參加過培訓(xùn)班的考生，考官一眼就能看出來……請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)真的比報(bào)班管用。
二、面試考什么？
四川每個(gè)區(qū)縣面試形式都不一樣，舉例:雙流前兩年都只考了試講+答題，但也存在差別。前年的試講是教育局設(shè)計(jì)的題目，答題的問題只有一道:你怎樣看待幼兒園游戲化教育。這屬于結(jié)構(gòu)化問題。去年的試講是教育局直接復(fù)印了某個(gè)教材書的一頁，答題問題是關(guān)于試講內(nèi)容的三個(gè)問題:第一個(gè)問題就是問指南的某個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)，當(dāng)時(shí)我壓根沒背，只能亂答……
試講內(nèi)容包含五大領(lǐng)域，所以音樂也不容忽視!不然你只能看著譜子發(fā)懵。試講的時(shí)間每個(gè)區(qū)縣也不一樣，寫教案有些是15分鐘，有些是20分鐘，甚至還有半個(gè)小時(shí)，試講也一樣時(shí)間不同。
技能不是每個(gè)區(qū)縣都考，具體考不考要看當(dāng)?shù)氐恼衅腹?，上面?huì)寫。舉例，溫江前年考了技能，去年卻不考。技能包含彈唱、繪畫和舞蹈，有些地區(qū)會(huì)三選一抽一項(xiàng)技能考，有些地區(qū)會(huì)讓你直接表演準(zhǔn)備好的技能。由干公告出來的時(shí)候通常較晚，所以大家可以提前準(zhǔn)備好技能，以防出現(xiàn)去年不考的今年突然說要考的情況。
三、面試當(dāng)天
女孩子一定要畫淡妝，穿得體的衣服，不要穿西裝這種過干正式的衣服、頭發(fā)要扎起來，要記住符合幼兒老師的特點(diǎn)，會(huì)有形象分哦!
男孩子進(jìn)了面希望就很大了，因?yàn)橛變簣@很缺男老師，只要你能完整上完課，分?jǐn)?shù)就不會(huì)低。
不考技能的地區(qū)，你一定要想辦法在試講時(shí)展示出自己的優(yōu)點(diǎn)。舉例，我去年抽到一個(gè)語言教案，在表揚(yáng)幼兒時(shí)，我是用歌來表揚(yáng)的“小小花兒微微笑，太陽公公抱一抱，澆澆水呀澆澆水，啵啵啵?；ㄩ_了，小花送給你”加上手上動(dòng)作，考官就會(huì)覺得你唱歌也挺不錯(cuò)，會(huì)加分!
試講一定不能超時(shí)，超時(shí)是會(huì)扣分的!所以平時(shí)練習(xí)時(shí)就必須把握好時(shí)間!考官中會(huì)有一個(gè)人計(jì)時(shí)，會(huì)在還剩5分鐘或者2分鐘時(shí)舉牌提醒。
應(yīng)屆畢業(yè)生，考官主要看你的教態(tài)和你能不能完整流利上完課;在職除了這些，考官還會(huì)看你的教學(xué)設(shè)計(jì)，如果你有一個(gè)很新的點(diǎn)在中間，是會(huì)加分的。
試講是有一定模板的，套著模板來寫教案不會(huì)出錯(cuò)，但是缺乏新意，模板只適合應(yīng)屆畢業(yè)崗位。試講一定要有語調(diào)起伏，帶有情感，但是不能過于浮夸，考官看著會(huì)反感……我就有朋友因?yàn)樵囍v時(shí)過于語調(diào)動(dòng)作浮夸而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低。
四、小技巧
對(duì)鏡子練習(xí)講課，練習(xí)表情動(dòng)作。
在其他人面前練習(xí)講課，教態(tài)一定要自然，不能放不開也不能太浮夸，不要怕尷尬，不然考試時(shí)會(huì)結(jié)巴緊張忘詞。
一定要掐時(shí)間練習(xí)，多拿真題練習(xí)，練習(xí)寫教案。
試講時(shí)盯著考官講!假裝她們都是小朋友，假裝請(qǐng)她們回答問題，并且全程面帶微笑。考官會(huì)覺得你很有自信!
假裝請(qǐng)小朋友回答問題時(shí)，可以半蹲，假裝聆聽兩秒，還記得當(dāng)時(shí)我蹲下時(shí)考官贊許的眼光哈哈，但是別一直蹲，蹲兩次就行了。
給小朋友取名字別再紅紅，小明了……可假裝聆聽兩秒，還記得當(dāng)時(shí)我蹲下時(shí)考官贊許的眼光哈哈，但是別一直蹲，蹲兩次就行了。
給小朋友取名字別再紅紅，小明了…..可以試試朋友的名字疊詞，并且背下來!
幼兒園以游戲?yàn)橹?，教學(xué)設(shè)計(jì)一定要有趣味性!設(shè)計(jì)一個(gè)游戲在中間!設(shè)計(jì)一個(gè)小組討論在中間!表揚(yáng)語可以用歌來進(jìn)行!多積累一些表揚(yáng)語，不要那種爛大街的什么金轱轆棒，銀轱轆棒，小朋友小朋友你最棒，這太土了！
不要出現(xiàn)多余的肢體動(dòng)作，不能出現(xiàn)用手指人的場面，聲音要洪亮，普通話要標(biāo)準(zhǔn)。
雖然幼兒園不板書，但是有些地區(qū)會(huì)讓你在開始前在黑板上寫一些字，例如16號(hào)考生，或者你試講的題目，所以黑板字可以稍微練一下。
不同機(jī)構(gòu)、不同崗位的筆試內(nèi)容可能會(huì)有所不同，以下是幼兒園筆試的一些常見考查內(nèi)容：
1. 行政職業(yè)能力測試：主要考察應(yīng)聘者的行政管理水平，如組織協(xié)調(diào)、計(jì)劃決策、溝通協(xié)商等方面的能力。
2. 專業(yè)知識(shí)測試：主要考察應(yīng)聘者的幼兒教育專業(yè)知識(shí)，如幼兒心理、幼兒保健、幼兒教育教學(xué)等方面的知識(shí)。
3. 語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科測試：主要考察應(yīng)聘者的基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)水平，如語文、數(shù)學(xué)、英語等方面的知識(shí)。
4. 文化素質(zhì)測試：主要考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)，如文化修養(yǎng)、思維能力、創(chuàng)新能力等方面的素質(zhì)。
需要注意的是，具體考試內(nèi)容可能會(huì)因地區(qū)、機(jī)構(gòu)、崗位等因素而有所不同，建議應(yīng)聘者在報(bào)考前詳細(xì)了解相關(guān)信息。
