首先，教學(xué)創(chuàng)意的作用，富有創(chuàng)意的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。使學(xué)生主動(dòng)的參與教學(xué)互動(dòng)，潛能得到充分發(fā)揮。
其次，教學(xué)創(chuàng)意的來源，也就是如何能夠使自己的教學(xué)富有創(chuàng)意。創(chuàng)意來源于生活，來源于思考，來源于積累。這就要求教師積累廣博的基礎(chǔ)文化知識(shí)，在平時(shí)的實(shí)踐中多多思考。總之，教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用教學(xué)創(chuàng)意，發(fā)揮教學(xué)創(chuàng)意在教學(xué)中的作用。
肯定有才藝展示啊，有些是寫教案試講，有些是說課，然后結(jié)構(gòu)化的面試會(huì)問你幾個(gè)問題，例如你為什么要當(dāng)幼兒教師，你覺得幼兒教師應(yīng)該怎樣教小朋友？等等
這個(gè)應(yīng)該是結(jié)構(gòu)化答辯面試的一個(gè)題目；
沒有固定的答案，每一個(gè)人的答案可能都不同，不管是從家庭，還是社會(huì)，亦或者是自己童年的一個(gè)夢(mèng)想，只要你從容淡定的闡述你的想法，說出你的理由，三觀正，這個(gè)題一點(diǎn)都不難！
這是我的一個(gè)考生在資格證答辯中這個(gè)問題的回答思路，參考下她的答辯思路！
安監(jiān)局在面試招聘的時(shí)候題一般來說和普通公務(wù)員面試的題目相同。安監(jiān)局面試大多數(shù)地方都是普通的結(jié)構(gòu)化面試，主要的題目一般有觀點(diǎn)題，情景題，特殊情況處理題等類型，如果進(jìn)入面試，一定要針對(duì)性質(zhì)的訓(xùn)練這些題目，特別是情景題難度是比較大的。
面試題一般為基本的安全知識(shí)儲(chǔ)備及責(zé)任心考察
針對(duì)招聘銷售人員，面試者可以根據(jù)所應(yīng)聘的具體職位準(zhǔn)備相應(yīng)的表現(xiàn)題，如：
1. 你何時(shí)開始擔(dān)任銷售工作？
2. 你是如何保持銷售業(yè)績(jī)的？
3. 在客戶提出投訴時(shí)，你會(huì)怎么做？
4. 你有何特色服務(wù)和技能？
5. 你在工作中有何不同的拓展方法來增加銷售業(yè)績(jī)？等等。
應(yīng)該是校醫(yī)的工作范疇，急救處理，傳染病知識(shí)和健康教育，除專業(yè)知識(shí)外還會(huì)問一些開放性的題目，好好準(zhǔn)備下吧，祝你成功。
一，遇到不配合工作或違反規(guī)定的人，糾正時(shí)，先敬禮。
二，巡邏時(shí)要做到明察與暗訪相結(jié)合，保安員不得擅自留人在宿舍過夜，保持內(nèi)務(wù)衛(wèi)生良好。
三，保安人員應(yīng)要堅(jiān)守崗位，不得擅自離守，同事之間應(yīng)該互相幫助，遇事時(shí)可以互相幫助，不得互相推諉。
01 教師編制vs教師招聘教師招聘
考試是指具有從事教育行業(yè)的能力(獲得教師資格證）后進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)上崗考試。教師招聘考試有一部分會(huì)落實(shí)編制，即成為在編教師（這部分考試也就是大家說的教師編制考試）；也有一部分是沒有編制的，即成為臨聘人員/合同工。在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后享受事業(yè)單位工作待遇。在編教師相比沒有編制的教師，在職稱晉升和工齡方面更有保障，工作更穩(wěn)定，還有很多隱性福利。
02 教師招聘要求
-證書要求-
（1）教師資格證：一般要求具有相應(yīng)專業(yè)和等級(jí)的教師資格證書。
（2）普通話證書：大多數(shù)要求普通話二級(jí)乙等及以上等級(jí)證書。對(duì)語文老師和幼教老師要求二級(jí)甲等以上等級(jí)證書。
（3）英語證書：一般不做要求，對(duì)英語老師要求有四級(jí)，六級(jí)英語證書。
（4）計(jì)算機(jī)等級(jí)證書：一般不做要求，對(duì)計(jì)算機(jī)老師要求有國(guó)家二級(jí)證書。
-年齡要求-
一般事業(yè)單位教師編制要求年齡35-40周歲以下(具體以招聘公告為主)。特崗教師的年齡要求在30周歲及以下，碩士研究生及以上學(xué)歷報(bào)考，可放寬到40周歲以下。
-專業(yè)要求-
一般報(bào)考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)要求相同或者為相關(guān)專業(yè)，還有一些要求報(bào)考專業(yè)與教師資格證的專業(yè)一致。研究生報(bào)考的專業(yè)要求可能會(huì)放寬。也有的不限專業(yè)。要根據(jù)公告中的職位表附件為主。
也有小伙伴會(huì)關(guān)心到非師范能進(jìn)行報(bào)考嗎？這個(gè)大家可以完全放心，非師范也能報(bào)考教師崗位，在報(bào)名時(shí)，找到未對(duì)專業(yè)做出要求的崗位即可。
-學(xué)歷要求-
在報(bào)考過程中，對(duì)學(xué)歷也有要求，不同地區(qū)的報(bào)考條件不同，以公告為準(zhǔn)。
對(duì)于報(bào)考者的學(xué)歷要求，招聘公告上都會(huì)有很明確的規(guī)定 ，無論是本科、還是專科、全日制還是非全日制，按照公告要求報(bào)考就可以了。
-戶籍要求-
關(guān)于戶籍這一限制條件，如果要求考生具有當(dāng)?shù)貞艏?，一般?huì)在公告或崗位表中寫明。
戶籍限制一般為了保護(hù)當(dāng)?shù)乜忌?，另一方面也是為了增加教師崗位的穩(wěn)定性，避免后期教師大量流失。
據(jù)查，小學(xué)英語面試題型有聽力、口語、閱讀和寫作等幾種。
聽力：考察學(xué)生對(duì)英語語音、語調(diào)、語制的認(rèn)知與辨識(shí)能力，要求學(xué)生能聽懂并理解聽到的內(nèi)容，聽力材料包括單詞、句子、對(duì)話、情景等。
口語：考察學(xué)生的語音、語調(diào)、語法及應(yīng)用能力，要求學(xué)生能正確發(fā)音并運(yùn)用語法、單詞、句子等進(jìn)行表述和表達(dá)。
閱讀：考察學(xué)生對(duì)英語單詞、句子、篇章的理解能力，要求學(xué)生能讀懂并理解文本內(nèi)容。
寫作：考察學(xué)生對(duì)英語單詞、句子、語法的掌握及應(yīng)用能力，要求學(xué)生能正確運(yùn)用語言進(jìn)行表述和表達(dá)。
