《江南》漢樂府
江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
《畫》唐·王維
遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
《憫農(nóng)》唐·李紳
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
《古朗月行》(節(jié)選)（誦讀）
《風(fēng)》唐·李嶠
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
《春曉》唐·孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
《贈汪倫》唐·李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
《靜夜思》唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
《尋隱者不遇》唐·賈島
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
《小池》宋·楊萬里
泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
時間腳步不停，從幼兒園來到了小學(xué)。曾經(jīng)以為很遠(yuǎn)的6歲，好像轉(zhuǎn)瞬之間就到了。恭喜我的寶貝邁入人生新征程，從此你會認(rèn)識更多愛你的人，你會學(xué)到更多有趣的知識，你人生的篇章已經(jīng)開啟，去努力吧寶貝！
勇敢的承認(rèn)自己不知道的事情，才能學(xué)習(xí)并進(jìn)步。親愛的孩子，一年級的學(xué)習(xí)生活，馬上就要告一段落了，為一年級的生活畫上一個完美的句號，然后開始新的學(xué)習(xí)生活吧。
期望你健康成長、一生平安、幸福。
你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒！
美麗初秋，流光溢彩。風(fēng)收碩果，汗水凝結(jié)。勵精圖志，進(jìn)入小學(xué)。新的環(huán)境，新的生活。學(xué)海無涯，繼續(xù)拼搏。祝小學(xué)生活快樂!
希望小宇從小事做起，從點滴做起，勤奮踏實積極健康快樂。新學(xué)期要注意坐姿，保護(hù)視力，增強體質(zhì)。
希望你的成績能更上一層樓！
幼小銜接很重要，小學(xué)講求知識的學(xué)習(xí)和規(guī)則，知識的學(xué)習(xí)可以通過鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好來進(jìn)行，興趣永遠(yuǎn)是最有效的學(xué)習(xí)動力，父母自己也要有自己的興趣，不要一切圍著孩子轉(zhuǎn)。規(guī)則意識的建立在家里也是靠父母垂范，比如如何尊重老師、如何與同學(xué)相處等行為，孩子都是首先模仿父母。
幼小銜接也有過程，對一時的不適應(yīng)不要大驚小怪、如臨大敵，孩子也有自己的天性和個性，有些沖突是正常的。最好的辦法是父母表現(xiàn)出愛學(xué)習(xí)的姿態(tài)，樂于和孩子討論不同的知識，經(jīng)常帶孩子去體驗世界的美好，傾聽孩子對世界的看法。
幼升小感言
幼兒園時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間孩子們就要邁入小學(xué)的大門了。作為家長，這是一個令人興奮又憂慮的時刻，我們不禁思考孩子們即將進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時會有何感言。
回首這段珍貴的幼兒園時光，我們滿懷感慨。幼兒園是孩子們第一次脫離家庭的地方，開始與同伴們一起學(xué)習(xí)和成長。孩子們在幼兒園中度過了美好的時光，結(jié)交了新朋友，學(xué)習(xí)了許多有趣的知識，同時也培養(yǎng)了自主性和合作精神。
在幼兒園中，孩子們通過游戲和互動學(xué)習(xí)，探索世界的奧秘。他們能夠自由地表達(dá)自己的想法和感受，無憂無慮地度過每一天。師長的關(guān)愛和指導(dǎo)讓我們安心，他們與孩子們建立了深厚的感情，成為孩子們?nèi)松兄匾膶?dǎo)師。
我們會懷念孩子們在幼兒園中收獲的每一個快樂瞬間，每一次的成長和進(jìn)步。
進(jìn)入小學(xué)，是孩子們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折點。我們渴望孩子們能夠在新的學(xué)校環(huán)境中繼續(xù)展現(xiàn)出他們的個性和才華，繼續(xù)追求卓越。
我們期待孩子們在小學(xué)中能夠擁有更廣闊的學(xué)習(xí)空間和更豐富的課程。小學(xué)是孩子們知識學(xué)習(xí)的重要階段，希望他們能夠?qū)Ω鱾€學(xué)科保持興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我們鼓勵孩子們積極參與各種課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質(zhì)。
我們希望孩子們在小學(xué)里能夠結(jié)交更多志同道合的朋友，建立良好的人際關(guān)系。共同學(xué)習(xí)和成長，互相幫助，共同創(chuàng)造美好的未來。
對于幼兒園給予的陪伴和教育，我們懷著感激之情。幼兒園為孩子們提供了一個良好的成長環(huán)境，讓他們充分體驗了友愛、分享、尊重、合作等價值觀。
在幼兒園中，孩子們通過各種活動和游戲，學(xué)習(xí)了基本的社交技能和生活技能。他們學(xué)會了和他人相處，培養(yǎng)了團隊意識，了解了勞動的意義。這些將成為孩子們未來發(fā)展的良好基礎(chǔ)。
我們衷心感謝幼兒園的老師們，他們以無私的愛和耐心，引導(dǎo)孩子們走過成長的每一步。他們的教育理念和教學(xué)方法，讓孩子們在快樂中獲得了知識和成長。
孩子們即將邁入小學(xué)的大門，新的學(xué)習(xí)生活給他們帶來了無限的期待。我們相信，他們將會以積極樂觀的態(tài)度面對新的挑戰(zhàn)，勇敢地追求夢想和目標(biāo)。
作為家長，我們將一如既往地支持孩子們的學(xué)習(xí)和成長。我們將陪伴他們渡過新的學(xué)習(xí)階段，鼓勵他們?nèi)崿F(xiàn)自己的夢想。我們愿意與小學(xué)共同合作，共同育人，為孩子們的未來發(fā)展助力。
最后，讓我們一起為即將踏上小學(xué)征程的孩子們送上祝福和美好的祝愿，愿他們能在新的學(xué)校中展翅高飛，綻放更加燦爛的光芒。
孩子即將步入小學(xué)大門,這是家長們最期待也最擔(dān)心的時刻。幼升小是孩子人生中重要的一個轉(zhuǎn)折點,家長們?nèi)绾巫龊贸浞值臏?zhǔn)備,讓孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活?以下是我們總結(jié)的幼升小必備的育兒經(jīng)驗,希望能為即將迎接幼升小的家長們提供一些有價值的建議。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活的基礎(chǔ)。從幼兒園開始,家長就要培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:
除了學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的社交能力也是孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活的關(guān)鍵。從幼兒園開始,家長就要注重培養(yǎng)孩子的社交技能,比如:
除了學(xué)習(xí)習(xí)慣和社交能力,培養(yǎng)良好的身心素質(zhì)也是孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活的重要保證。從幼兒園開始,家長就要注重培養(yǎng)孩子的身心素質(zhì),比如:
總之,幼升小是孩子人生中重要的一個轉(zhuǎn)折點,家長們要提前做好充分的準(zhǔn)備,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交能力和身心素質(zhì),讓孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活,開啟更美好的人生。感謝您的閱讀,希望這些建議對您有所幫助。
恭喜你幼升小錄取，我的小朋友今天你已經(jīng)不再是一個幼兒園的小朋友了，而是成為了一個背著小書包上學(xué)堂的小學(xué)生了，我們拿到了錄取通知書，今天開始，我們已經(jīng)是一個小學(xué)生，開始了9年義務(wù)教育的第1個階段，媽媽相信你一定會非常棒，你的未來非常的光輝，加油孩子，你是最棒的。
2021江門9月1日前滿6周歲的小朋友可以入讀小學(xué)。
幼兒升小學(xué)時，確實需要掌握一定的基礎(chǔ)字詞。這些字詞包括常見的漢字、數(shù)字、顏色、家庭成員、動物、水果、蔬菜等。掌握這些字詞可以幫助幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，理解教材內(nèi)容，進(jìn)行簡單的閱讀和寫作。此外，幼兒還需要掌握一些基本的拼音知識，以便于學(xué)習(xí)拼音拼讀。幼升小的孩子們可以通過課堂學(xué)習(xí)、家庭教育和游戲等多種方式來認(rèn)字，提高他們的識字能力。
幼升小是指孩子從幼兒園升級到小學(xué)的過程。以下是一些關(guān)于幼升小的常見資料和相關(guān)信息：
1. 幼升小的年齡要求：根據(jù)不同地區(qū)的教育政策，幼升小的年齡要求可能有所不同。通常情況下，孩子需要在特定的年齡范圍內(nèi)（如6歲及以上）才能升級到小學(xué)。
2. 報名流程：家長需要按照當(dāng)?shù)亟逃块T或小學(xué)的規(guī)定，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料并按照規(guī)定的時間和方式完成報名手續(xù)。常見的報名材料包括出生證明、戶口本、健康證明等。
3. 入學(xué)考試：一些地區(qū)或?qū)W校會進(jìn)行入學(xué)考試，以評估孩子的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力?？荚噧?nèi)容通常包括語言、數(shù)學(xué)和綜合能力等。
4. 相關(guān)準(zhǔn)備：為了幫助孩子順利過渡到小學(xué)生活，家長可以考慮以下幾個方面的準(zhǔn)備：
- 了解小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，與孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ê皖A(yù)習(xí)。
- 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自理能力，如自己穿脫衣服、整理書包等。
- 鼓勵孩子參加各種適齡的活動和課外輔導(dǎo)，以培養(yǎng)他們的興趣和綜合素質(zhì)。
5. 轉(zhuǎn)學(xué)政策和規(guī)定：如果需要轉(zhuǎn)學(xué)，家長需要了解當(dāng)?shù)氐霓D(zhuǎn)學(xué)政策和規(guī)定，并與原學(xué)校和目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行溝通和辦理手續(xù)。
請注意，幼升小的具體資料和要求可能因地區(qū)和學(xué)校的不同而有所差異，建議您通過與當(dāng)?shù)氐慕逃块T、學(xué)?；蚱渌议L進(jìn)行溝通，獲取更準(zhǔn)確和詳細(xì)的資料。
