1.《送七侄游學(xué)》詩人: 陳杰 朝代: 宋代
迅甚風(fēng)鵬翮，蕭然野鶴深。一經(jīng)教子舊，萬里出門新。天下師傳道，方來友輔仁。異時(shí)吾悔殺，虛負(fù)空中春。
2.《送子用弟游學(xué)番易》詩人: 方岳 朝代: 宋代
頓覺溪流滑，番湖草欲春。船輕攜硯易，家近寄書頻。山雨同離別，寒窗自寵珍。但於燈火夜，報(bào)子倚門親。
3.《七律·游學(xué)即景》詩人: 毛澤東 朝代: 現(xiàn)代
驟雨東風(fēng)對(duì)遠(yuǎn)灣，滂然遙接石龍關(guān)。野渡蒼松橫古木，斷橋流水動(dòng)連環(huán)。客行此去遵何路，坐眺長亭意轉(zhuǎn)閑。
訪學(xué)是指以進(jìn)修和研究為目標(biāo)的短期留學(xué)
現(xiàn)在有公派和私人自費(fèi)等多種訪學(xué)方式。 訪學(xué)是國內(nèi)高等學(xué)校學(xué)習(xí)和交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要方式,隨著訪學(xué)項(xiàng)目的不斷成熟,不少訪學(xué)機(jī)構(gòu)如SAF所推薦的短期訪學(xué)項(xiàng)目,也成為許多高校學(xué)生拓展視界的優(yōu)秀選擇方式。
答訪學(xué)是指以進(jìn)修和研究為目標(biāo)的短期留學(xué)現(xiàn)在有公派和私人自費(fèi)等多種訪學(xué)方式。 訪學(xué)是國內(nèi)高等學(xué)校學(xué)習(xí)和交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要方式,隨著訪學(xué)項(xiàng)目的不斷成熟,不少訪學(xué)機(jī)構(gòu)如SAF所推薦的短期訪學(xué)項(xiàng)目,也成為許多高校學(xué)生拓展視界的優(yōu)秀選擇方式。
墨爾本訪學(xué)心得
墨爾本是澳大利亞最大的城市之一，也是知名的教育中心。作為一名學(xué)者，我有幸前往墨爾本進(jìn)行訪學(xué)，并深入了解了這個(gè)城市的教育體系和文化。在本文中，我將分享我在墨爾本訪學(xué)期間的心得體會(huì)。
墨爾本以其卓越的教育體系而聞名世界。墨爾本大學(xué)、莫納什大學(xué)和墨爾本皇家理工大學(xué)等世界一流的高校都位于這座城市。作為一名訪學(xué)者，我有機(jī)會(huì)與這些學(xué)府的教職員工交流，并深入了解他們的教學(xué)方法和研究成果。
墨爾本的教育體系非常注重學(xué)者的自主學(xué)習(xí)和研究。學(xué)生們?cè)谡n堂上會(huì)被鼓勵(lì)提問、討論和發(fā)表自己的觀點(diǎn)。教師們注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力。訪學(xué)期間，我參加了許多講座和研討會(huì)，不僅加深了對(duì)我的研究領(lǐng)域的理解，還與其他學(xué)者進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流。
除了豐富的教育資源，墨爾本還擁有獨(dú)特的文化魅力。這座城市融合了來自世界各地的文化元素，形成了多元化的社區(qū)和藝術(shù)氛圍。無論是在墨爾本博物館、國家藝術(shù)畫廊還是街頭巷尾，都可以感受到濃厚的藝術(shù)氛圍。
墨爾本還以其豐富多樣的美食文化而聞名。從傳統(tǒng)的澳大利亞美食到來自世界各地的料理，墨爾本提供了無數(shù)美味的選擇。我在訪學(xué)期間有幸品嘗了許多當(dāng)?shù)靥厣穗龋绨氖娇救夂秃ｕr拼盤，每一道菜肴都令人難以忘懷。
墨爾本被評(píng)為全球最宜居城市之一，主要是因?yàn)槠湟巳说纳罘绞健＿@座城市擁有廣闊的公園和綠地，供市民休閑和運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常在下班后去公園散步，呼吸新鮮空氣，釋放工作壓力。
墨爾本也被譽(yù)為購物天堂。從時(shí)尚的購物中心到獨(dú)特的小店，墨爾本提供了豐富的購物選擇。無論是流行時(shí)尚還是手工藝品，你總能在這里找到滿足自己需求的商品。
墨爾本的訪學(xué)經(jīng)歷讓我獲益良多。我深入了解了這座城市的教育體系和文化魅力，與優(yōu)秀的學(xué)者們進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流。墨爾本是一座充滿活力和機(jī)遇的城市，我相信我的訪學(xué)經(jīng)歷將對(duì)我的學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。
如果你也對(duì)墨爾本的教育體系和文化魅力感興趣，我鼓勵(lì)你考慮前往墨爾本進(jìn)行訪學(xué)，親身體驗(yàn)這座城市的魅力！
泰國訪學(xué)心得
在泰國進(jìn)行訪學(xué)是一種令人興奮且具有深遠(yuǎn)意義的體驗(yàn)。泰國擁有豐富的文化遺產(chǎn)、美麗的風(fēng)景和友善熱情的人民。通過參與訪學(xué)項(xiàng)目，您將有機(jī)會(huì)深入了解泰國的教育體系，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐纳罘绞剑⑴c當(dāng)?shù)貙W(xué)生和教師建立長久的友誼。
申請(qǐng)參加泰國的訪學(xué)項(xiàng)目是一個(gè)簡(jiǎn)單而迅速的過程。首先，您需要確定自己感興趣的主題領(lǐng)域，例如語言學(xué)習(xí)、文化研究或者某個(gè)特定專業(yè)的學(xué)習(xí)。然后，選擇一個(gè)合適的訪學(xué)機(jī)構(gòu)或?qū)W校，并向他們提交申請(qǐng)。申請(qǐng)通常包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信和申請(qǐng)表。也許還需要提供其他材料，如語言能力證明或?qū)W術(shù)成績(jī)單。
一旦您的申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)，您將收到一封邀請(qǐng)函和詳細(xì)的參與說明。在準(zhǔn)備行程時(shí)，您可能需要考慮辦理簽證和購買旅行保險(xiǎn)。確保提前了解泰國的簽證要求，并提前安排好行程，以避免不必要的麻煩。
泰國的訪學(xué)項(xiàng)目通常涵蓋豐富多樣的學(xué)術(shù)、文化和社交活動(dòng)。您將有機(jī)會(huì)參加課程講座、實(shí)地考察、語言交流活動(dòng)以及與當(dāng)?shù)貙W(xué)生和教師的互動(dòng)。這些活動(dòng)將幫助您更好地了解泰國的教育體系和文化傳統(tǒng)，同時(shí)也提供了在國外結(jié)交新朋友和拓展人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。
在訪學(xué)期間，您還可以選擇參加一些有趣的社會(huì)活動(dòng)，例如參觀泰國著名的寺廟、品嘗當(dāng)?shù)孛朗郴騾⒓觽鹘y(tǒng)手工藝制作課程。這些活動(dòng)將為您在泰國的訪學(xué)之旅增添更多的樂趣和記憶。
通過參與泰國的訪學(xué)項(xiàng)目，您將獲得許多寶貴的收獲和體會(huì)。首先，您將拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，并深入了解泰國的教育體系和文化傳統(tǒng)。您將與當(dāng)?shù)貙W(xué)生和教師互動(dòng)，了解他們的學(xué)習(xí)方式和教育理念，從而豐富自己的教育經(jīng)驗(yàn)。
其次，您將擁有一個(gè)難忘的國際交流經(jīng)歷，并結(jié)交來自世界各地的新朋友。與不同國家和文化背景的學(xué)生和教師交流，將幫助您更好地了解和欣賞多元化的世界。這種跨文化的經(jīng)歷有助于培養(yǎng)您的全球視野和跨文化交流能力，這在現(xiàn)今的社會(huì)和職場(chǎng)中十分重要。
最重要的是，參與泰國的訪學(xué)項(xiàng)目將使您更加獨(dú)立、自信和成熟。在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，將鍛煉您的適應(yīng)能力和解決問題的能力。您將學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自主決策，并培養(yǎng)對(duì)不同文化和觀念的包容性和尊重。
參與泰國的訪學(xué)項(xiàng)目是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能夠讓您拓寬學(xué)術(shù)視野、體驗(yàn)不同的文化和結(jié)交國際友人。通過深入了解泰國的教育體系和文化傳統(tǒng)，您將成長為一個(gè)更加綜合素養(yǎng)和全球視野的人。因此，如果您對(duì)泰國有興趣，并希望開拓自己的國際視野和交流能力，不妨考慮參加泰國的訪學(xué)項(xiàng)目。
1、人事處師資科OA上發(fā)布國外訪學(xué)項(xiàng)目申報(bào)通知，由各二級(jí)部門辦公室將有關(guān)通知告知到本部門教師。
2、符合申報(bào)條件的教師填寫“上海市教育委員會(huì)出國訪學(xué)（進(jìn)修）人員申請(qǐng)表”交至部門辦公室。各二級(jí)部門自行組織遴選并排序后匯總上報(bào)。(建議有意向的教師可以和國外的學(xué)校或者導(dǎo)師提前做好溝通工作，更有利于獲得教委申請(qǐng)資助。)
3、人事處師資科匯總各部門申報(bào)情況并組織專家遴選。
4、遴選通過人員可登錄上海教衛(wèi)人才網(wǎng)，根據(jù)人事處師資科發(fā)放的用戶名、密碼登錄并填寫相關(guān)表格提交并打印。打印的申請(qǐng)表由部門填寫意見并蓋章匯總后統(tǒng)一由部門辦公室提交至師資科。
5、人事處師資科網(wǎng)上審核推薦，紙質(zhì)版報(bào)送市教委，由教委組織專家評(píng)審。
6、人事處師資科按照教委發(fā)文將入選人員的經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)處制經(jīng)費(fèi)卡發(fā)放給部門辦公室統(tǒng)一管理。
7、獲資助的老師根據(jù)訪學(xué)單位要求自擬“在職證明”或“資助證明”（師資科有模板可供參考），攜帶電子版來師資科辦理上述證明。（相關(guān)教師應(yīng)該和國外學(xué)校進(jìn)行及時(shí)的對(duì)接和聯(lián)系，要拿到對(duì)方的邀請(qǐng)函。）
8、教師在獲得邀請(qǐng)函或者同意函之后，及時(shí)和國交處（茅老師、李老師）聯(lián)系，辦理相關(guān)因公批件。辦理因公批件之前，請(qǐng)先電話咨詢需交納的出國保證金金額（根據(jù)學(xué)校當(dāng)年度為教師交納的社保基數(shù)測(cè)算）。教師帶好銀行卡至人事處師資科開財(cái)務(wù)通知單并將出國保證金交至校財(cái)務(wù)處。
9、教師攜帶財(cái)務(wù)開具的支出憑證到人事處師資科簽訂“出國人員協(xié)議書”，一式二份，其中一份由師資科保存，一份教師本人帶至國交處茅駿霞老師處辦理相關(guān)手續(xù)（分機(jī)2260）。交了此份協(xié)議之后方可辦理因公批件。師資科將“關(guān)于因公出國人員開停工資單的友情告知單”交給教師本人并友情告知。如無特殊情況師資科將根據(jù)教師提供的出國時(shí)間開停工單給人事科。
10、國交處需要的相關(guān)材料及辦理手續(xù)流程詳見OA→→其他信息→→國交處發(fā)布的有關(guān)信息。
11、教師攜帶國交處“上海中醫(yī)藥大學(xué)中長期因公出國（境）告假通知單”至師資科。與此同時(shí)教師可至財(cái)務(wù)處辦理提取資助經(jīng)費(fèi)的相關(guān)手續(xù)（提取經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)單需人事處分管處長簽字，其他需提交的材料請(qǐng)咨詢財(cái)務(wù)處）。
12、教師訪學(xué)歸國后先至國交處報(bào)到，提供材料詳見OA→→其他信息→→國交處發(fā)布的有關(guān)信息。由國交處開具“上海中醫(yī)藥大學(xué)中長期因公出國（境）報(bào)到通知單”，攜帶該通知單到師資科，由師資科開具啟動(dòng)工資單給人事科。教師攜帶出國保證金交納憑證原件，由師資科開具財(cái)務(wù)通知單后去財(cái)務(wù)領(lǐng)取出國保證金（請(qǐng)?zhí)崆芭c財(cái)務(wù)處預(yù)約現(xiàn)金）。
、申請(qǐng)條件
（一）基本條件
1.申請(qǐng)人為具有中國國籍的我校全日制在讀研究生，重點(diǎn)資助全日制在讀博士生，委培生、定向生不屬資助范圍。
2.申請(qǐng)人身心健康，遵守外事和保密紀(jì)律，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、科研和交流能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作業(yè)績(jī)突出，綜合素質(zhì)良好，具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
（二）具體條件
1.短期出國（境）訪學(xué)外方接收院校或研究機(jī)構(gòu)應(yīng)滿足以下條件中的任意一條（原則上優(yōu)先資助已申請(qǐng)國家留學(xué)基金委等項(xiàng)目但未獲得資助的同學(xué)）：
（1）世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）、泰晤士報(bào)世界大學(xué)排名（THE）、QS世界大學(xué)排名或U.S.News世界大學(xué)排行榜認(rèn)定的全球排名前200名的學(xué)校：
（2）公認(rèn)的國際組織、知名研究機(jī)構(gòu)：
（3）與我校已簽署院級(jí)及以上協(xié)議的伙伴院校。
2.研究生參加高水平國際學(xué)術(shù)會(huì)議應(yīng)滿足以下條件：
（1）已投稿并被錄用
（2）做會(huì)議口頭報(bào)告
（3）學(xué)科認(rèn)可的高水平國際學(xué)術(shù)會(huì)議
（4）在國（境）外舉辦（不包含港澳臺(tái)地區(qū)）
訪學(xué)是指學(xué)術(shù)或科研單位互相交流訪問，了解彼此的工作情況，共同促進(jìn)雙方的學(xué)術(shù)進(jìn)步。主要包括：
一是學(xué)術(shù)訪問，即邀請(qǐng)國外優(yōu)秀學(xué)者到國內(nèi)參加學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)術(shù)論壇等；
二是訪問學(xué)習(xí)，即國內(nèi)學(xué)者出國訪問學(xué)習(xí)，探討前沿問題，開展學(xué)術(shù)交流，提高國內(nèi)科學(xué)水平；
三是學(xué)術(shù)交流，即邀請(qǐng)國內(nèi)學(xué)者到國外參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)交流會(huì)等。訪學(xué)也有助于增進(jìn)兩國之間的友誼，加深彼此理解，促進(jìn)文化交流。
最近，越來越多的學(xué)生選擇去新西蘭進(jìn)行留學(xué)和訪學(xué)，這是一個(gè)非常有吸引力的選擇。但在申請(qǐng)新西蘭訪學(xué)的過程中，其中一個(gè)關(guān)鍵的要求就是提供適當(dāng)?shù)脑L學(xué)資金證明。它是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵之一。
新西蘭訪學(xué)資金證明是指申請(qǐng)者需要提供足夠的資金證明來證明自己有能力支付在新西蘭期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。這是新西蘭移民局對(duì)于申請(qǐng)人能夠在新西蘭期間維持合理生活的一個(gè)重要評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
新西蘭移民局對(duì)訪學(xué)資金證明有具體的要求和標(biāo)準(zhǔn)。首先，申請(qǐng)人必須能夠證明自己擁有足夠的資金來支付學(xué)費(fèi)。其次，申請(qǐng)人還需要提供足夠的資金來支付自己在新西蘭期間的生活費(fèi)用，如食宿、交通、醫(yī)療保險(xiǎn)等。
具體來說，申請(qǐng)人需要通過提供銀行存款證明、資產(chǎn)證明、獎(jiǎng)學(xué)金證明或親屬資助證明等方式來證明自己擁有足夠的資金。申請(qǐng)人需要展示他們至少有三個(gè)月的生活費(fèi)用，并且這筆金額必須在新西蘭批準(zhǔn)的最低生活費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)之上。
準(zhǔn)備訪學(xué)資金證明可能是申請(qǐng)新西蘭訪學(xué)過程中最復(fù)雜的一步。以下是一些關(guān)鍵的準(zhǔn)備步驟：
準(zhǔn)備訪學(xué)資金證明可能需要一定的時(shí)間和耐心。申請(qǐng)人應(yīng)該提前開始準(zhǔn)備，以確保在申請(qǐng)截止日期前完成準(zhǔn)備工作。
是的，新西蘭移民局對(duì)資金證明的金額有具體要求。申請(qǐng)人需要至少能夠證明自己具備三個(gè)月的生活費(fèi)用，并且這個(gè)金額必須達(dá)到新西蘭批準(zhǔn)的最低生活費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。
不是的。雖然銀行存款證明是最常見和常用的資金證明方式之一，但申請(qǐng)人也可以提供其他形式的資金證明，比如資產(chǎn)證明、獎(jiǎng)學(xué)金證明或親屬資助證明等。
資金證明的有效期可以因個(gè)人情況和申請(qǐng)要求而有所不同。通常來說，資金證明的有效期應(yīng)該在申請(qǐng)?zhí)峤恢蟮牧鶄€(gè)月內(nèi)。
準(zhǔn)備充分的訪學(xué)資金證明對(duì)于成功申請(qǐng)新西蘭訪學(xué)至關(guān)重要。申請(qǐng)人需要遵循新西蘭移民局的要求，提供清晰、完整的資金證明材料，并確保資金來源的合法性和真實(shí)性。
如果你正在考慮申請(qǐng)新西蘭訪學(xué)，務(wù)必提前規(guī)劃和準(zhǔn)備訪學(xué)資金證明。這將為你的訪學(xué)之旅奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并提高申請(qǐng)成功的機(jī)會(huì)。
希望本篇文章能對(duì)正在申請(qǐng)新西蘭訪學(xué)的你有所幫助。祝愿你能順利獲得訪學(xué)機(jī)會(huì)，開啟一段美好的新西蘭之旅！
在美國進(jìn)行訪學(xué)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)。這里既有先進(jìn)的教育資源，又有世界級(jí)的研究機(jī)構(gòu)和學(xué)者。經(jīng)歷一段時(shí)間的訪學(xué)，我深深感受到了美國教育的獨(dú)特之處，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見解。
首先，在美國的訪學(xué)生活非常充實(shí)和多樣化。我有機(jī)會(huì)與來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和研究人員交流，拓寬了自己的國際視野。每天我都參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)、講座和專題講座，與同行們分享自己的研究成果并聽取他們的意見。這不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。
其次，美國的研究環(huán)境和設(shè)施非常先進(jìn)。在我所訪學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，我得到了最新的研究設(shè)備和技術(shù)支持。這為我開展深入的研究提供了很大的便利。我能夠嘗試使用新的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，提高了我在專業(yè)領(lǐng)域的研究水平。
此外，美國教育注重學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新精神。在訪學(xué)期間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界非常鼓勵(lì)學(xué)生提出新的研究想法和觀點(diǎn)。我有機(jī)會(huì)參與各種學(xué)術(shù)討論和研究項(xiàng)目，與導(dǎo)師和同學(xué)們共同探討前沿的學(xué)術(shù)問題。這種開放的學(xué)術(shù)氛圍激發(fā)了我的創(chuàng)造力和求知欲，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的才華。
為了總結(jié)和分享我的訪學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我制作了一份名為《美國訪學(xué)心得》的PPT報(bào)告。這份報(bào)告以清晰簡(jiǎn)潔的方式呈現(xiàn)了我的訪學(xué)心得和收獲。
在報(bào)告的開頭，我首先介紹了我進(jìn)行訪學(xué)的背景和目的。然后，我詳細(xì)描述了我的訪學(xué)生活和所參與的研究項(xiàng)目。我通過插入一些圖片和圖表來展示我的實(shí)驗(yàn)室和研究成果。
接著，我總結(jié)了我在訪學(xué)期間學(xué)到的知識(shí)和技能。我強(qiáng)調(diào)了美國教育的獨(dú)特之處，以及我在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)術(shù)交流和創(chuàng)新方面的成長。我還分享了一些訪學(xué)中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及我是如何克服它們的。
最后，我結(jié)合自己的訪學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了一些建議。對(duì)于那些計(jì)劃進(jìn)行訪學(xué)的學(xué)生們，我鼓勵(lì)他們要有一個(gè)明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)，并積極與導(dǎo)師和同學(xué)們進(jìn)行交流。同時(shí)，我建議他們要善于利用各種資源和機(jī)會(huì)，開展自己感興趣的研究項(xiàng)目。
總而言之，我的美國訪學(xué)經(jīng)歷是我人生中一段非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅豐富了我的學(xué)術(shù)知識(shí)和技能，還擴(kuò)大了我的國際視野。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和見解對(duì)于我的未來發(fā)展將會(huì)有著重要的影響。
