臨夏州特崗筆試甘肅成績(jī)是許多求職者關(guān)注的焦點(diǎn)，這一次的筆試結(jié)果對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)意味著著未來(lái)的選擇與機(jī)遇。甘肅省臨夏回族自治州的特崗教師招聘筆試成績(jī)也終于出爐了，許多考生都在緊張地等待著自己的名次。
臨夏州特崗教師招聘筆試成績(jī)公布時(shí)間一直備受關(guān)注，對(duì)于參加筆試的考生而言，這是他們認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)的結(jié)果。筆試成績(jī)的公布對(duì)于這些求職者來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，也是他們繼續(xù)向著自己的求職目標(biāo)努力的動(dòng)力。
甘肅省臨夏回族自治州特崗教師招聘的選拔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格而公正，筆試成績(jī)的公布也讓很多考生對(duì)自己未來(lái)的就業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。筆試成績(jī)不僅僅是一個(gè)數(shù)字，更是每個(gè)考生辛勤付出的汗水與努力所化成的成績(jī)單。
無(wú)論是成績(jī)優(yōu)異還是稍顯一些不如意，每位考生都應(yīng)以平和的心態(tài)對(duì)待自己的筆試成績(jī)。優(yōu)異的成績(jī)可以讓人堅(jiān)定前行的步伐，而稍顯不理想的成績(jī)也不應(yīng)成為自己前進(jìn)的絆腳石。
筆試成績(jī)只是一個(gè)開(kāi)始，并不代表最終的結(jié)果。只要我們保持對(duì)自己求職目標(biāo)的堅(jiān)定信念，努力提升自己的專業(yè)能力和應(yīng)聘技巧，就一定能夠在今后的招聘中取得更好的成績(jī)。
要想在特崗教師招聘筆試中取得更好的成績(jī)，除了平時(shí)要注重知識(shí)的積累和技能的提升外，更需要加強(qiáng)對(duì)招聘信息的了解和對(duì)筆試內(nèi)容的熟悉。只有對(duì)考試的要求有充分了解，并踏實(shí)備考，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的招聘中脫穎而出。
臨夏州特崗筆試甘肅成績(jī)的公布無(wú)疑為每位考生揭開(kāi)了未來(lái)求職道路的一角。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危匾氖悄軌蛟诿看谓?jīng)歷中不斷成長(zhǎng)，不斷提升自己。只有不斷完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力素養(yǎng)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的求職目標(biāo)。
根據(jù)《關(guān)于做好2017年特崗教師工作的通知》，2017年臨夏州特崗教師計(jì)劃招聘各類高層次人才，為臨夏州優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)和完善提供力量。以下是本次招聘的具體公告內(nèi)容：
本次招聘面向各類專業(yè)領(lǐng)域，包括但不限于教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程、文學(xué)等專業(yè)背景人士。招聘崗位涵蓋中小學(xué)各級(jí)教師、高校教授、科研人員等職位，歡迎有志于教育事業(yè)的人士積極報(bào)名。
經(jīng)過(guò)資格初審的報(bào)名者將參加篩選測(cè)試，包括筆試、面試等環(huán)節(jié)。面試合格者將進(jìn)入體檢及政審程序，最終確定錄用名單。
通過(guò)2017年臨夏州特崗教師招聘活動(dòng)，希望能吸引更多有志于教育事業(yè)的人才加入，共同促進(jìn)臨夏州教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。祝愿所有報(bào)名者取得優(yōu)異成績(jī)，成為教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
1.熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的政治素質(zhì)和道德品行，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策。
2.志愿到農(nóng)村基層服務(wù)工作，具有較強(qiáng)的吃苦和奉獻(xiàn)精神，服從組織分配和工作安排。
3.具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)，并符合規(guī)定的體檢要求。
4.學(xué)習(xí)成績(jī)合格，資格初審前應(yīng)獲得畢業(yè)證書(shū)。
5.報(bào)考支醫(yī)崗位的畢業(yè)生專業(yè)應(yīng)符合《教育部〈關(guān)于印發(fā)學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年）的通知〉》（學(xué)位〔2011〕11號(hào)）醫(yī)學(xué)門類規(guī)定的規(guī)范稱謂表述；本科生專業(yè)應(yīng)符合《教育部關(guān)于印發(fā)〈普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）〉〈普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定〉等文件的通知》（教高〔2012〕9號(hào)）《教育部關(guān)于公布2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2020〕2號(hào)）醫(yī)學(xué)門類規(guī)定的規(guī)范稱謂表述；專科生應(yīng)符合《教育部關(guān)于印發(fā)〈普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)設(shè)置管理辦法〉和〈普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄（2015年）〉的通知》（教職成〔2015〕10號(hào)）醫(yī)藥衛(wèi)生大類規(guī)定的規(guī)范稱謂表述。
報(bào)考人員所學(xué)專業(yè)未包含在支醫(yī)崗位要求的專業(yè)門（大）類或所學(xué)專業(yè)與以上專業(yè)門（大）類規(guī)定專業(yè)名稱不完全相同的，須由報(bào)考人員到畢業(yè)院校開(kāi)具說(shuō)明，認(rèn)定所學(xué)專業(yè)屬于支醫(yī)崗位要求的專業(yè)門（大）類范圍，或認(rèn)定所學(xué)的專業(yè)名稱雖與支醫(yī)崗位要求的專業(yè)名稱不同，但課程基本相同，屬同一專業(yè)，并附本人所學(xué)課程成績(jī)單，在資格初審和復(fù)審時(shí)一并提供審核。如無(wú)法提供上述材料，在資格初審和復(fù)審時(shí)不予通過(guò)。
6.符合法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。
根據(jù)筆者的了解，2017年河北特崗教師筆試主要考察以下內(nèi)容：1.教育知識(shí)與能力：教育常識(shí)、教育心理、教育法律、教育職業(yè)道德、課程與教學(xué)論等；2.綜合素質(zhì)與能力：普通知識(shí)、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、外語(yǔ)等；3.專業(yè)素養(yǎng)與能力：文學(xué)、歷史、地理、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂(lè)、體育、心理、教育科學(xué)、教育管理、教育技術(shù)等。綜上所述，河北特崗教師筆試考察范圍較廣，主要包括教育知識(shí)與能力、綜合素質(zhì)與能力以及專業(yè)素養(yǎng)與能力三個(gè)方面。考生要充分準(zhǔn)備，才能更好地應(yīng)對(duì)考試。
1.從體檢合格的應(yīng)聘考生中，按照?qǐng)?bào)考崗位考試總成績(jī)(筆試成績(jī)加面試成績(jī))從高到低依次確定擬聘人選。
2.如擬聘人選最后1名出現(xiàn)有2人或2人以上考試總成績(jī)相同的，則依次按照學(xué)歷高低、面試成績(jī)的高低、是否本地生源、是否本省籍及本省高校畢業(yè)生、所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘崗位學(xué)科是否一致、是否參加過(guò)半年以上頂崗實(shí)習(xí)的師范院校畢業(yè)生和是否我省“在校大學(xué)生士兵退役復(fù)學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)”人員七個(gè)條件確定擬聘人選。仍不能確定的，由設(shè)崗縣對(duì)上述條件相同應(yīng)聘考生進(jìn)行二次面試。
昆明市:1:3,達(dá)不到1:3的,以1:1.2進(jìn)入資格復(fù)核審查。
曲靖市: 會(huì)澤(1:1.2) 沾益(1:2) 羅平(1:2) 馬龍(1:2) 宣威:(招聘人員數(shù)量為1人的,以1:2的比例確定面試人選;招聘人員數(shù)量為2人的,以2:3的比例確定面試人選;招聘人員數(shù)量為3人的,以3:4的比例確定面試人選;招聘人員數(shù)量為4人的,以4:5的比例確定面試人選;招聘人員數(shù)量為5人或者以上的,以1:1.2的比例確定面試人選。)
富源(1:1.2) 昭通市:1:1.5 臨滄市:1:1.2
普洱市:1:1.2
特崗教師筆試70分時(shí)有機(jī)會(huì)進(jìn)入面試。一般特崗教師筆試兩科折合成績(jī)40至90分之間時(shí)能進(jìn)入面試的機(jī)會(huì)，招教筆試考試多少分每個(gè)地區(qū)的分值不一樣，大致為40-90分。如需準(zhǔn)確，需要明確考的地區(qū)、學(xué)段、科目。因?yàn)槊總€(gè)地區(qū)的學(xué)生實(shí)力是不一樣的。
筆試成績(jī)公布后，各實(shí)施縣（市，區(qū)）嚴(yán)格按照分學(xué)段（小學(xué)學(xué)段，初中學(xué)段）對(duì)應(yīng)學(xué)科招聘計(jì)劃的120%劃線，筆試成績(jī)按照精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位排名，依據(jù)考生筆試成績(jī)由高分到低分依次排序，確定參加面試人員名單
2019年山西特崗教師考試公告暫未發(fā)布，根據(jù)往年情況，預(yù)計(jì)報(bào)名時(shí)間為6月下旬，筆試時(shí)間為7月中旬，僅供參考，具體以最新公告為準(zhǔn)。山西特崗教師考試分為筆試和面試，筆試內(nèi)容為教育知識(shí)（10分）+學(xué)科知識(shí)（90分）面試形式一般為試講10-15分鐘如果有意向考山西特崗教師，最好是提前備考，做好準(zhǔn)備
筆試為閉卷考試，考試內(nèi)容為教育法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)基本要求、教育學(xué)、教育心理學(xué)、新課程理念。
筆試不指定參考書(shū)目和考試大綱，主要考察應(yīng)聘人員從教的基本素質(zhì)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。筆試成績(jī)總分為150分。筆試由省、市兩級(jí)教育行政部門共同組織實(shí)施，省教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織命題、制卷、閱卷，各設(shè)崗市教育局負(fù)責(zé)合理設(shè)置考點(diǎn)、考場(chǎng)和考試組織管理工作。
長(zhǎng)春特崗名單筆試排名查詢
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