1、協(xié)助制定、有效推動(dòng)和執(zhí)行財(cái)務(wù)公司合規(guī)政策、合規(guī)管理程序、合規(guī)計(jì)劃等；
2、根據(jù)財(cái)務(wù)公司制度、行業(yè)規(guī)范，制定公司法律合規(guī)制度、工作規(guī)范及流程，并組織實(shí)施；
3、組織提供法律合規(guī)咨詢服務(wù)、開展合規(guī)檢查；
4、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)公司各類訴訟、仲裁案件及其他法律糾紛的組織處理；
5、管理合同文件法律審核工作和對(duì)外聘律師考核工作
6、負(fù)責(zé)組織財(cái)務(wù)公司法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)方面的培訓(xùn)；
7、財(cái)務(wù)公司案件防控與內(nèi)部控制管理工作。
1、在行領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全行信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)性風(fēng)險(xiǎn)的管理工作。
2、擬定風(fēng)險(xiǎn)管理政策與程序，經(jīng)批準(zhǔn)后公布實(shí)施。根據(jù)實(shí)施情況定期檢討和修訂，并組織制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。對(duì)各業(yè)務(wù)單位制定的具體業(yè)務(wù)流程和指引進(jìn)行檢查，對(duì)其中不符合風(fēng)險(xiǎn)管理政策與程序規(guī)定的提出修改意見，反饋給有關(guān)單位修訂。
3、制定、跟蹤并完善全行性的信貸政策、風(fēng)險(xiǎn)管理制度和辦法，以及信貸決策規(guī)則和流程，擬訂信貸業(yè)務(wù)審批權(quán)限。
4、負(fù)責(zé)全行信貸產(chǎn)品管理的調(diào)研、審批和相關(guān)管理辦法的制定和完善工作。
5、負(fù)責(zé)對(duì)分支行風(fēng)險(xiǎn)管理部門的管理、考核與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)對(duì)分（支）行信貸業(yè)務(wù)的現(xiàn)場(chǎng)和非現(xiàn)場(chǎng)檢查，負(fù)責(zé)對(duì)分（支）行放款審核中心的管理工作，負(fù)責(zé)全行貸款風(fēng)險(xiǎn)分類的核查和管理工作。
6、負(fù)責(zé)對(duì)總行公司業(yè)務(wù)部授信管理處及風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理在整體職責(zé)履行方面進(jìn)行評(píng)價(jià)、監(jiān)督檢查和考核，并參與授信管理處負(fù)責(zé)人及風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理的選聘工作。
7、負(fù)責(zé)對(duì)信貸審批工作的后評(píng)價(jià)。
8、編制、匯總各類風(fēng)險(xiǎn)管理報(bào)告，按照規(guī)定及時(shí)向行長(zhǎng)辦公會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)匯報(bào)。負(fù)責(zé)提供監(jiān)管機(jī)構(gòu)、評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)及其他單位所要求的銀行風(fēng)險(xiǎn)管理信息。負(fù)責(zé)董事會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)、關(guān)聯(lián)交易委員會(huì)、預(yù)警委員會(huì)安排的日常工作。
9、負(fù)責(zé)全行信貸資產(chǎn)組合管理，包括測(cè)量組合的風(fēng)險(xiǎn)；對(duì)行業(yè)、目標(biāo)客戶、現(xiàn)有客戶等進(jìn)行研究，編制研究報(bào)告，擬定我行信貸組合戰(zhàn)略方案；分析信貸組合績(jī)效。
10、負(fù)責(zé)建立和維護(hù)公司客戶信貸風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)體系及定價(jià)模型，負(fù)責(zé)CECM系統(tǒng)和個(gè)貸系統(tǒng)管理。
11、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌對(duì)零售授信管理中心和實(shí)施正式方案分行的對(duì)公授信管理中心的管理。
12、負(fù)責(zé)全行信貸風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)，建立信貸人員的準(zhǔn)入與資格認(rèn)證制度。
說明：
1、法律合規(guī)部已不再作為我部二級(jí)部門，根據(jù)職責(zé)分工其負(fù)責(zé)全行合規(guī)性風(fēng)險(xiǎn)的管理工作，故以上職責(zé)中合規(guī)性風(fēng)險(xiǎn)管理（第1條）不再為我部職責(zé)。
2、根據(jù)行辦會(huì)相關(guān)決議，授信后管理職責(zé)由公司部調(diào)整到風(fēng)險(xiǎn)管理部，根據(jù)新分工以上第6條調(diào)整為：負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查分行的授信后管理工作，負(fù)責(zé)向銀行管理層及時(shí)匯報(bào)全行授信后管理工作情況、存在的問題，并提出工作建議，通報(bào)監(jiān)督、檢查情況及發(fā)現(xiàn)的各種問題。
保證線路運(yùn)行安全，保證安全用電。
應(yīng)急管理崗位不夠具體，面對(duì)突發(fā)事件，存在很多的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的定義是指危險(xiǎn)源
可能造成人身傷害、健康損壞的根源或狀態(tài)或行為，實(shí)質(zhì)是具有潛在危險(xiǎn)的源點(diǎn)或部位，是爆發(fā)事故的源頭，是能量、危險(xiǎn)物質(zhì)集中的核心，是能量從那里傳出來或爆發(fā)的地方，危險(xiǎn)源存在于確定的系統(tǒng)中，不同的系統(tǒng)范圍，危險(xiǎn)源的區(qū)域也不同。需要自我的識(shí)別
風(fēng)險(xiǎn)崗位要求要自覺接受專業(yè)部門和群眾監(jiān)督，加強(qiáng)廉政警示教育，廉潔從業(yè)，不吃拿卡要，做事公平正義。
高校管理崗位筆試試題
在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)上，想要在高校管理崗位中脫穎而出并成功拿到理想的工作，不僅需要擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，還需要通過一系列的考核，其中包括筆試。
什么是高校管理崗位筆試？
高校管理崗位筆試是用來選拔高校管理人才的一種考核方式。通過筆試，可以初步篩選出具備一定基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力的人才，以進(jìn)一步參加面試環(huán)節(jié)。
接下來我將向大家介紹一些常見的高校管理崗位筆試試題。
1. 高校管理崗位筆試試題之課程管理
課程管理是高校管理中非常重要的一個(gè)方面，所以在筆試中通常會(huì)出現(xiàn)相關(guān)試題。例如：
這些試題主要考察考生對(duì)課程管理相關(guān)原則和方法的掌握程度，以及解決實(shí)際問題的能力。
2. 高校管理崗位筆試試題之學(xué)生工作
學(xué)生工作是高校管理中非常重要的一塊內(nèi)容，也是考察考生綜合素質(zhì)和工作能力的重要方面。在學(xué)生工作方面的試題主要包括：
通過這些試題，考官可以初步了解考生對(duì)學(xué)生工作的理解和掌握情況，以及解決實(shí)際問題的能力。
3. 高校管理崗位筆試試題之教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
教學(xué)質(zhì)量評(píng)估是高校管理中十分重要的一環(huán)，也是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在相關(guān)試題中，通常會(huì)涉及以下內(nèi)容：
通過這些試題，考官可以了解考生對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的認(rèn)識(shí)和掌握情況，以及解決實(shí)際問題的能力。
4. 高校管理崗位筆試試題之高校體制機(jī)制
高校體制機(jī)制是高校管理工作的基礎(chǔ)，也是決定高校管理效果的重要因素。在相關(guān)試題中，通常會(huì)涉及以下內(nèi)容：
通過這些試題，考官可以了解考生對(duì)高校體制機(jī)制的理解和掌握情況，以及解決實(shí)際問題的能力。
以上就是一些常見的高校管理崗位筆試試題，希望對(duì)大家有所幫助。在備戰(zhàn)高校管理崗位筆試時(shí)，考生應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，注重提升分析問題和解決問題的能力。希望大家都能順利通過高校管理崗位筆試，取得理想的職業(yè)發(fā)展！
筆試經(jīng)驗(yàn)不好說，因?yàn)楦鱾€(gè)單位考的內(nèi)容都不一樣，但是面試技巧上還是需要注意的。面試八大高分策略 一、認(rèn)真審題 面對(duì)考題，認(rèn)真看清題中每一個(gè)字，把握關(guān)鍵詞，冷靜思考，審出題目著重要考我們哪方面的素質(zhì)能力，準(zhǔn)確把握命題人出題意圖，并根據(jù)平時(shí)的訓(xùn)練打好腹稿，有條件的話要充分利用考場(chǎng)內(nèi)提供的草稿紙，簡(jiǎn)要列出作答提綱，迅速?gòu)氖煜ゎI(lǐng)域引入，從容組織答案，然后用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言有條理、有邏輯地說出來。今年來很多考試都采取兩種題型的混合考試題目，如：領(lǐng)導(dǎo)叫你和一個(gè)和你有矛盾的同志出差，你會(huì)怎么辦？很多考生在處理的時(shí)候僅僅把這道題當(dāng)成了人際關(guān)系題。 二、理論分析與事例相結(jié)合 每個(gè)考生都想把自己最完美、最真實(shí)的一面展示給考官，而這樣的問題又特別忌諱平鋪直敘，泛泛地強(qiáng)調(diào)自己有多么強(qiáng)的計(jì)劃，不僅有夸夸其談之嫌而且沒有很強(qiáng)的說服力。這時(shí)，如果能恰當(dāng)?shù)匾靡粋€(gè)生活中的實(shí)例，就可以起到事半功倍的效果。即便是理論可以證明的問題，若用實(shí)事論據(jù)作為支撐，也可以使自己的觀點(diǎn)顯得更加嚴(yán)密和無(wú)懈可擊。 有工作經(jīng)歷的考生可以說自己在工作的過程中，曾經(jīng)組織過一次旅游活動(dòng)，在談到組織活動(dòng)時(shí)，一定要談到活動(dòng)組織的成功之處，活動(dòng)在同事中產(chǎn)生的良好影響。而沒有工作經(jīng)歷的考生，可以說在學(xué)校社團(tuán)組織過大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、書法比賽、歌詠比賽等等，在談到組織活動(dòng)時(shí)，最重要的是要談到活動(dòng)的舉辦是否成功，是否收到了預(yù)期的效果，在同學(xué)中的反響如何。 在面試答題過程中，很重要的一點(diǎn)是要用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。當(dāng)然，這樣實(shí)例的列舉并不只限于在求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性這一類試題，對(duì)于其他類試題，例如在綜合分析、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)等題目中可以引用我們生活中的經(jīng)典實(shí)例。這不但可以豐富我們的答題內(nèi)容，潤(rùn)色我們的作答過程，而且還會(huì)收到意想不到的效果。但是，切忌不要說假話，假話是很容易被考官看出來的。因此，在平時(shí)訓(xùn)練的過程中，一定要加強(qiáng)對(duì)這方面思維能力的培養(yǎng)和提高。 三、注重個(gè)性化 面試試題具有開放性的特征，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。很多考生在備考的時(shí)候追求"標(biāo)準(zhǔn)答案",其實(shí)是大可不必的。如果眾口一詞，考官勢(shì)必審美疲勞，不利于選拔人才。考生在答題時(shí)應(yīng)該在將問題做具體化、生活化處理的同時(shí)，力求打造亮點(diǎn)。考生需要記住：試題也是有生命的，只有將自己的思想、個(gè)人的認(rèn)知、實(shí)例和經(jīng)歷與試題融為一體，才能將題目鮮活、立體地呈現(xiàn)出來。 就特質(zhì)來說，男孩體格強(qiáng)壯的，一定要展示力量和穩(wěn)重；文弱內(nèi)向的，則可以發(fā)揮感性正直的一面；女孩子干練、具有較強(qiáng)職業(yè)色彩的，要回歸率真；稚嫩羞怯的，則要給人以細(xì)膩踏實(shí)的印象。就經(jīng)歷來說，有工作經(jīng)驗(yàn)的，可以聯(lián)系實(shí)際工作的體會(huì)，把題目答得充實(shí)；應(yīng)屆畢業(yè)生，可以從理解認(rèn)識(shí)來談。問題回答沒有特定的模式，考生要在發(fā)揮個(gè)性優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，盡可能彌補(bǔ)自身的不足。 四、語(yǔ)言平時(shí)凸顯誠(chéng)懇求是 在回答面試官問題的時(shí)候，很多考生往往自作聰明，在自己的答案里用上太多的修飾，對(duì)誠(chéng)實(shí)等為人之道和思考的嚴(yán)密、答案的客觀卻不太重視，且又常常不能自圓其說。在面試時(shí)"下套",把對(duì)求職者的真正需求巧妙地隱藏在面試的試題后面，是如今國(guó)考面試的習(xí)慣做法，這時(shí)候如果你只是一味迎合，很快會(huì)出局。實(shí)事求是指在面試中應(yīng)試者回答考官提問時(shí)要從本人的實(shí)際情況出發(fā)，要徹底擺脫言不由衷的空話、大話和假話，充分挖掘并結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，把自己真實(shí)的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)在考官面前。即使面對(duì)自己的錯(cuò)誤，也要勇于承認(rèn)，切不可賣弄面試技巧來糊弄考官。面試應(yīng)答不是演戲，也不是演講比賽。考生應(yīng)該明確認(rèn)識(shí)到面試考查的是應(yīng)試者的真實(shí)觀點(diǎn)、看法和水平。所以，考生在作答時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的本色和原則，力求真誠(chéng)，實(shí)話實(shí)說。 五、有理有據(jù)自圓其說 公務(wù)員面試試題側(cè)重考查思辨能力，所以一般沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，比較典型的兩個(gè)面試題目是："你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么"和"你最大的缺點(diǎn)是什么".這樣的問題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)回答起來很難，考生很容易陷入不能繼續(xù)作答的尷尬境地，解決的關(guān)鍵是能自圓其說，即緊扣主題，找準(zhǔn)一個(gè)角度作為切入點(diǎn)，娓娓道來，邏輯層次清晰，而且很有道理。這樣就能給自己的回答添加亮點(diǎn)，增加得高分的機(jī)率。 六、明確立場(chǎng)不偏激 公務(wù)員是為社會(huì)大眾服務(wù)的，其看待事情和處理問題都應(yīng)以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，站在人民群眾的立場(chǎng)。所以參加公務(wù)員面試的考生作答面試題，都要站在公務(wù)員的角度去分析問題，不能僅僅從個(gè)人或者某個(gè)小集團(tuán)的利益去考慮問題，更要講究的是平衡各種關(guān)系。若考生對(duì)公務(wù)員行業(yè)不甚了解，最好的辦法就是多關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題；若沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，則要在平時(shí)對(duì)注重搜集與報(bào)考職位相關(guān)的信息，嘗試思考如何展開一項(xiàng)具體工作，練習(xí)寫一些調(diào)查、調(diào)研、處理問題、制訂策略等公文，積累相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 七、理性分析感性表達(dá) 面試既是一種能力的測(cè)查，同時(shí)又是一種考試的形式。在過去的面試中，考官和考生之間主要是機(jī)械問答的關(guān)系，考官有如出題機(jī)器、考生好比答題機(jī)器，雙方通過機(jī)械的一問一答來進(jìn)行面試，這種方式顯然不能選擇出最真實(shí)的人才。但現(xiàn)在的實(shí)際情況是，我國(guó)公務(wù)員面試開始向面試的本質(zhì)--"見真人、看真心、解真情、選真才"--不斷進(jìn)行回歸，在題目設(shè)置上就要求考生能夠用真情實(shí)感和考官進(jìn)行交流，把自己由答題機(jī)器轉(zhuǎn)變?yōu)橛醒腥狻⒂徐`魂、有感情的人，才能引起考官的情感共鳴，最終通過面試。所以考生要挖掘自己人生真實(shí)的閃光點(diǎn)，要從內(nèi)心深處認(rèn)同公務(wù)員職業(yè)，從內(nèi)心深處樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和仁愛意識(shí)，要用質(zhì)樸的生活化語(yǔ)言來表達(dá)觀點(diǎn)，要用真情實(shí)感來打動(dòng)考官。 八、正確表現(xiàn)任職資格 在公務(wù)員考試中，一般來說，各個(gè)部門在招聘前都會(huì)對(duì)本部門所要招聘的崗位提出一些基本條件，考生在面試中就要針對(duì)這些條件把自己的優(yōu)勢(shì)充分展現(xiàn)出來。但要注意做到： 1.有的放矢。需要考生在面試前做足準(zhǔn)備，明白自己所應(yīng)聘的崗位性質(zhì)及所需要的人才的特點(diǎn)。回答時(shí)針對(duì)不同的部門或同一部門的不同工作崗位有選擇性地描述自己，推銷自我，千萬(wàn)不可囿于某種思維定勢(shì)，要做到具體問題具體分析，有目標(biāo)、有對(duì)象地突出自我。 2.拒絕浮夸。在闡述自我過程中，是可以進(jìn)行適當(dāng)美化和加工的，這是一種策略，但要避免過度，否則，往往會(huì)使自己陷入尷尬境地。 3.重點(diǎn)突出。在描述自我優(yōu)勢(shì)時(shí)，要突出重點(diǎn)，尤其要突出自己與眾不同的優(yōu)勢(shì)所在。道理很簡(jiǎn)單，重點(diǎn)正是你的特點(diǎn)，是你的長(zhǎng)項(xiàng)，而過于全面，意味著可能這些都是你的弱項(xiàng)。 4.巧妙回避。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些缺點(diǎn)無(wú)傷大雅，而有些缺點(diǎn)則可能會(huì)嚴(yán)重影響到面試的成功，所以在面試中應(yīng)對(duì)自己的缺點(diǎn)有所修飾，不可過于直言坦白。對(duì)于缺點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)加以適當(dāng)包裝后再推出，盡量多化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。說到底，向別人介紹自己正是在向別人推銷自己，在競(jìng)爭(zhēng)模式下，良好的推銷技巧對(duì)獲得成功是極為重要的。
考行政職業(yè)能力測(cè)試和公共基礎(chǔ)。高校行政管理崗位是事業(yè)編制，考試內(nèi)容主要是管理和公文寫作等方面，考的是公共基礎(chǔ)知識(shí)和行測(cè)。
靠譜
銀行貸后風(fēng)險(xiǎn)管理是銀行業(yè)中非常重要的一個(gè)職位，其主要職責(zé)是對(duì)銀行的貸款進(jìn)行跟蹤和監(jiān)管，確保借款人按時(shí)還款，同時(shí)也需要對(duì)不良貸款進(jìn)行催收和處理。這個(gè)職位的前景非常好，因?yàn)殡S著金融市場(chǎng)的發(fā)展，銀行的貸款業(yè)務(wù)將會(huì)越來越多，對(duì)于貸后風(fēng)險(xiǎn)管理的需求也會(huì)越來越大。
我想兩個(gè)方面吧，一是自身素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)與風(fēng)險(xiǎn)崗位不匹配，風(fēng)險(xiǎn)管理有很多類型如信用類、市場(chǎng)類、法律合規(guī)等，如果你擅長(zhǎng)和具備的能力與該崗位不匹配在初始階段會(huì)有挑戰(zhàn)；此外如果不與時(shí)俱進(jìn)，專業(yè)和能力也會(huì)跟不上，因此這些都可歸類為第一條。第二是職業(yè)操守和操作技巧方面風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)管理往往是原則下的具體管理和業(yè)務(wù)決策，尤其是管理方面，有一定彈性和自由裁量，這個(gè)其實(shí)是在業(yè)務(wù)精專的基礎(chǔ)上要有職業(yè)操守和道德底線，任何事情均應(yīng)遵守“公心”，單位利益為前提，而非個(gè)人利益或某些領(lǐng)導(dǎo)的利益。
