如果你正在學習數(shù)字電路和模擬電路，我推薦《數(shù)字設計與計算機體系結構》和《模擬電子技術基礎》這兩本書?！稊?shù)字設計與計算機體系結構》由David Harris和Sarah Harris合著，全面介紹數(shù)字電路設計的基本原理和方法，包括布爾代數(shù)、邏輯門、組合邏輯電路和時序邏輯電路等。
《模擬電子技術基礎》是由Mahesh Patil和Abhijit Chakrabarti編寫的，詳細介紹了模擬電路理論和設計技術，包括放大器、濾波器、振蕩器等。
這兩本書內容豐富，注重實踐應用，幫助讀者理解和應用數(shù)字電路和模擬電路的基本原理，對于數(shù)電模電的學習非常有幫助。
我們生活，生產中，CPU內存等等現(xiàn)在的超大集成電路構成的電子產品的重要性不言而喻啊。
構成他們的核心材料就是半導體，模擬電子就是學這個半導體器件和一些重要的電路原理的。
而數(shù)電就是應用型的，電子產品內部都是二進制處理數(shù)據(jù)，學好數(shù)字電子技術能更好的了解電子器件的工作原理。
比如一個電子表，實際上就是電路內部振蕩電路產生一定頻率的脈沖，然后用計數(shù)器計數(shù)，將計數(shù)經過寄存，譯碼，最后到達液晶顯示屏上。原理明白之后，其他的才能慢慢了解。這兩門基礎課中模電比較難學懂，數(shù)電屬于比較應用層的技術了，已經很成熟很好理解。
1.電路的輸入、輸出信號的類型不同 數(shù)電：工作信號是數(shù)字信號“0”“1”，且信號的幅度只有高低兩種，數(shù)值上是離散的。 模擬：隨時間緩慢變化的信號，數(shù)值上是連續(xù)的。
2.對電路的要求不同 數(shù)電：是實現(xiàn)輸入輸出的數(shù)字量之間實現(xiàn)一定的邏輯關系。 模電：要求電路實現(xiàn)模擬信號的放大、變換、產生。
3.電路中三極管的作用和工作區(qū)域不同 數(shù)電：三極管作為開關使用且工作在截至和飽和區(qū)。 模電：三極管作為放大元件，其工作在放大區(qū)。
4.所用的分析方法不同 數(shù)電：主要分析輸入輸出信號之間的邏輯關系，使用邏輯代數(shù)，真值表、卡諾圖等分析方法。 模電：通常采用圖解法和微變等效電路法。
模電
模電即模擬電子技術，是一門研究對仿真信號進行處理的模擬電路的學科。它以半導體二極管、半導體三極管和場效應管為關鍵電子器件，包括功率放大電路、運算放大電路、反饋放大電路、信號運算與處理電路、信號產生電路、電源穩(wěn)壓電路等研究方向
模擬電路是指用來對模擬信號進行傳輸、變換、處理、放大、測量和顯示等工作的電路。模擬信號是指連續(xù)變化的電信號。模擬電路是電子電路的基礎，它主要包括放大電路、信號運算和處理電路、振蕩電路、調制和解調電路及電源等。
屬于數(shù)電。
數(shù)電指的是用數(shù)字信號完成對數(shù)字量進行算術運算和邏輯運算的電路稱為數(shù)字電路，或數(shù)字系統(tǒng)。由于它具有邏輯運算和邏輯處理功能，所以又稱數(shù)字邏輯電路?，F(xiàn)代的數(shù)字電路由半導體工藝制成的若干數(shù)字集成器件構造而成。邏輯門是數(shù)字邏輯電路的基本單元。存儲器是用來存儲二進制數(shù)據(jù)的數(shù)字電路。
這些都是PLC的基礎單元。
一般的工作沒問題，要是想找比較大型的企業(yè)就不一定了！一般的企業(yè)面試的時候只會問幾個模電，數(shù)電或者跟他們產品緊密相關的學科的基礎問題，筆試的話一般也都是基礎的問題，所以模電數(shù)電學的好的話找工作肯定沒問題，而且以后的工作中遇到的問題一般也都是用基礎的電學知識就可以解決的！
ac是交流電。Ac代表的是交流電,這是交流電的英文縮寫,交流電的電流大小、方向是會產生周期性變化的。
模電: 一般指頻率在百兆HZ以下,電壓在數(shù)十伏以內的模似信號以及對此信號的分析/處理及相關器件的運用.百兆HZ以上的信號屬于高頻電子電路范疇.百伏以上的信號屬于強電或高壓電范疇.
數(shù)電: 一般對頻率沒有固定要求,就電壓而言,一般在0~5v左右.其中關于數(shù)字電路的高低電平的分類有很多不同的標準,需要根據(jù)實際需要或理論需要進行選取.
模電比數(shù)電難。雖然數(shù)電也有一定的難度，但是相比之下，模電更加復雜和玄學，需要掌握更多的知識和技能，包括各種關鍵電子器件、功率放大電路、運算放大電路、反饋放大電路、信號運算與處理電路、信號產生電路、電源穩(wěn)壓電路等研究方向。
而數(shù)電主要學習進制轉換、各種邏輯門電路、集成器件的功能及其應用、邏輯門電路組合和時序電路的分析和設計、集成芯片各腳功能、555定時器等，相對來說比較簡單。
數(shù)電和模電都是電子工程中的重要課程，需要掌握一定的基礎知識和技能。具體來說，數(shù)電主要研究數(shù)字電路的設計和分析，而模電則主要研究模擬電路的設計和分析。
由于數(shù)電和模電的內容有所不同，因此對于不同的學生來說，難度也可能會有所不同。一般來說，數(shù)電注重邏輯分析和計算，需要掌握一定的數(shù)學和邏輯思維能力；而模電注重電路的分析和設計，需要掌握一定的物理和工程知識。
總體而言，數(shù)電和模電都需要認真學習和練習，理論和實踐相結合，才能掌握好。對于不同的學生來說，可能會有不同的難點和重點，需要結合個人情況進行針對性的學習和練習
首先，從難易程度來看，數(shù)字電路和模擬電路的學習難度都比較大，但它們之間還是有一些區(qū)別的。一般來說，數(shù)字電路的學習難度相對較小，因為它比較抽象，主要涉及邏輯運算、布爾代數(shù)等數(shù)學原理。而模擬電路則比較具體，需要理解電子器件的物理特性、電路中的信號變化等，因此需要更多的物理和化學知識。
其次，從細節(jié)差異來看，數(shù)字電路和模擬電路也有很大的區(qū)別。數(shù)字電路是由邏輯門組成的，其信號只有高電平和低電平兩種狀態(tài)，因此比較簡單。而模擬電路則是由模擬器件組成的，其信號具有連續(xù)的電壓或電流值，因此比較復雜。此外，數(shù)字電路的延遲和時鐘頻率是一個重要的問題，而模擬電路的噪聲和失真也是一個需要考慮的問題。
最后，從注意事項來看，學習數(shù)字電路和模擬電路都需要一定的基礎知識和實踐經驗。在學習數(shù)字電路之前，需要掌握二進制、十進制等基本數(shù)學知識，同時還需要了解邏輯門、觸發(fā)器等基本邏輯器件。在學習模擬電路之前，需要了解電子器件的物理特性、電路分析方法等基本知識。此外，實踐經驗也是學習數(shù)字電路和模擬電路的必備條件之一，需要通過實驗和實踐來加深對知識的理解。
