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      醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)與醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)哪個(gè)好?

      時(shí)間:2025-03-30 23:43 人氣:0 編輯:招聘街

      一、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)與醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)哪個(gè)好?

      醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)本科畢業(yè)拿到的是理學(xué)學(xué)位,聽起來(lái)跟醫(yī)學(xué)毫不相干啊,每天做的事情就是在實(shí)驗(yàn)室泡著,跟著老師做實(shí)驗(yàn),跟著研究生做實(shí)驗(yàn)。

      所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)都是很簡(jiǎn)單的,只學(xué)皮毛,目前不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師,也就是不能當(dāng)醫(yī)生,只能在實(shí)驗(yàn)室這種地方。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)原本是五年制,現(xiàn)在壓縮到四年,學(xué)的東西很多,但是相比較沒有臨床學(xué)的深,可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師,畢業(yè)了也可以去醫(yī)院抽血驗(yàn)?zāi)蝌?yàn)屎這種,技術(shù)含量不太高,抽骨髓那種才高端一點(diǎn),工資可能不高,但是比較穩(wěn)定。也不是醫(yī)學(xué)學(xué)士,是理學(xué)學(xué)位。

      二、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的區(qū)別?

      醫(yī)學(xué)檢驗(yàn):本科畢業(yè)獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,要學(xué)習(xí)多門醫(yī)學(xué)課程,側(cè)重于對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析診斷,工作崗位一般為檢驗(yàn)科醫(yī)生(注意是醫(yī)生),科研工作者等。

      醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù):本科畢業(yè)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,要側(cè)重學(xué)習(xí)多門實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程,對(duì)實(shí)驗(yàn)方法與動(dòng)手能力要求比較高。工作崗位一般為檢驗(yàn)科技師(這里是技師),科研工作者等。

      相同點(diǎn):二者工作環(huán)境都還可以,薪資待遇也區(qū)別不太大,但醫(yī)生可以兼職老師等收入來(lái)源相對(duì)廣泛。

      三、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)是什么,就業(yè)?

      是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)。

      醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)就業(yè)前景非常廣闊,畢業(yè)生可以在醫(yī),藥高等院校,科研院所及相關(guān)企事業(yè)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)部,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心,教研室,研發(fā)中心,醫(yī)院的動(dòng)物室、臨床實(shí)驗(yàn)科室,醫(yī)藥學(xué)及生命科學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室等單位從事教學(xué),科研,開發(fā)及管理等工作。

      四、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)考研方向?

      考研可選專業(yè)有影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)等。

      醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐技能和人際交流能力,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。

      基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

      就業(yè)方向

      該專業(yè)畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、較好的學(xué)習(xí)能力以及外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。畢業(yè)后能夠勝任高等醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)及臨床有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科學(xué)研究工作。

      五、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)包括那些方面?

      主要課程:英語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論),臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、檢驗(yàn)儀器學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理。

      就業(yè)方向:各級(jí)各類醫(yī)院檢驗(yàn)科、輸血科、疾病控制中心、血站、計(jì)劃生育服務(wù)站、各科研院所的實(shí)驗(yàn)室以及商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫、試劑研制及營(yíng)銷等部門工作。

      六、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)能轉(zhuǎn)醫(yī)學(xué)影像嗎?

      醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)不能轉(zhuǎn)醫(yī)學(xué)影像。

      醫(yī)學(xué)是事關(guān)人的生命健康的學(xué)科,由于醫(yī)學(xué)的特殊性,醫(yī)學(xué)分科相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),各科非常規(guī)范。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)與醫(yī)學(xué)影像是兩個(gè)獨(dú)立分支,在內(nèi)容上有很大的區(qū)別。

      但是作為臨床醫(yī)生要求會(huì)看影像片,這對(duì)患者采取如何用藥、手術(shù)以及其他治療手段很有幫助。

      七、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)考研能報(bào)臨床醫(yī)學(xué)?

      可以報(bào)考,但是需要你的學(xué)位是醫(yī)學(xué)學(xué)士。另外由于你本科不是學(xué)臨床,在學(xué)科學(xué)習(xí)的方面沒有臨床學(xué)生學(xué)的深。比如內(nèi)科外科婦科兒科生理病理藥理診斷那些學(xué)科,臨床專業(yè)會(huì)學(xué)的多很多,但是這些正是西醫(yī)綜合要考的科目,所以對(duì)你來(lái)說(shuō)要更加努力奮斗了。我也是檢驗(yàn)想考研考別的方向,祝你考上心儀的學(xué)校!

      八、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù))專業(yè)可以考研嗎?

      醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)考研方向

      一、 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)考研方向:臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)

      臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)是一門臨床新興學(xué)科,是臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科下的一個(gè)耳機(jī)學(xué)科,是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室科學(xué)技術(shù)與臨床醫(yī)學(xué)在更高層次上的結(jié)合,研涂寶小編認(rèn)為是一門發(fā)展迅速、十分活躍,多技術(shù)、多學(xué)科交叉的具有其獨(dú)特應(yīng)用目標(biāo)的學(xué)科。

      研究方向:

      01遺傳性疾病檢測(cè)的方法學(xué)研究;

      02肝癌及感染性疾病的早期分子診斷和治療;

      03感染性疾病的診斷與細(xì)菌耐藥性研究;

      04肝纖維化的發(fā)病機(jī)制與分子標(biāo)志;

      05靶向拮抗劑研究及抗炎效應(yīng);

      06細(xì)菌致病的分子機(jī)制。

      二、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)考研方向:免疫學(xué)

      免疫學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科,它的主要任務(wù)是:研究免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,理解其對(duì)機(jī)體有益的防衛(wèi)功能和有害的病理作用及其機(jī)制;以發(fā)展有效的免疫學(xué)措施,實(shí)現(xiàn)防病、治病的目的。相關(guān)學(xué)科尤其是分子生物學(xué)技術(shù)的發(fā)展,推動(dòng)了免疫學(xué)分子水平、基因水平的研究,使免疫學(xué)進(jìn)展迅速,同時(shí)免疫學(xué)滲透到其他學(xué)科,形成了諸如生殖免疫學(xué)、免疫遺傳學(xué)等交叉學(xué)科。

      培養(yǎng)目標(biāo)

      1)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,在免疫學(xué)專業(yè)具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),熟悉科學(xué)研究的基本環(huán)節(jié),能夠從事免疫學(xué)專業(yè)教學(xué)和科學(xué)研究的高層次專門人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

      2)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神;注重知識(shí)、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

      3)掌握一門外語(yǔ),有較強(qiáng)的聽說(shuō)讀寫能力并能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

      研究方向:

      01分子免疫;

      02腫瘤免疫;

      03移植免疫;

      04感染免疫。

      三、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)考研方向:臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)

      臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)是一門臨床新興學(xué)科,是臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科下的一個(gè)耳機(jī)學(xué)科,是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室科學(xué)技術(shù)與臨床醫(yī)學(xué)在更高層次上的結(jié)合,是一門發(fā)展迅速、十分活躍,多技術(shù)、多學(xué)科交叉的具有其獨(dú)特應(yīng)用目標(biāo)的學(xué)科。

      本專業(yè)研究生畢業(yè)后去向:

      1、各級(jí)醫(yī)院從事臨床診斷工作。

      2、到高?;蚩蒲性核鶑氖陆虒W(xué)和研究工作。

      四、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)考研方向:生物化學(xué)與分子生物學(xué)

      生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)屬于生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,生物化學(xué)是研究生物機(jī)體的化學(xué)組成和生命過(guò)程中的化學(xué)變化及其規(guī)律的學(xué)科,分子生物學(xué)是以生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能及其相互關(guān)系為中心,以數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)的基本概念和方法為基礎(chǔ),在分子水平上研究生命現(xiàn)象和生命過(guò)程的活動(dòng)規(guī)律。生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)是生命科學(xué)的前沿和最活躍的學(xué)科。

      研究方向:

      (01)核酸生物化學(xué)、基因工程;

      (02)蛋白質(zhì)化學(xué)、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)功能與蛋白質(zhì)組學(xué);

      (03)基因表達(dá)調(diào)控;

      (04)基因工程疫苗;

      (05)結(jié)構(gòu)生物學(xué);

      (06)代謝組學(xué);

      (07)細(xì)胞與分子機(jī)理。

      研究生畢業(yè)生應(yīng)掌握生物化學(xué)與分子生物學(xué)系統(tǒng)的理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和基本實(shí)驗(yàn)操作技術(shù);了解本學(xué)科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和所研究領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài);具有獨(dú)立從事本學(xué)科有關(guān)的科學(xué)研究和教學(xué)工作的能力。

      五、考研推薦院校:

      以下學(xué)校本專業(yè)實(shí)力較強(qiáng):重慶醫(yī)科大學(xué)、中南大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院、蘇州大學(xué)、中山大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)等。

      九、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)需要買電腦嗎?

      1、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)需要電腦。因?yàn)獒t(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)課程有醫(yī)用化學(xué)、比較生理學(xué)、比較病理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、生物工程學(xué)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生物學(xué)。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)主要在醫(yī)療機(jī)構(gòu):臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物培育;生物制品類企業(yè):生物制品研發(fā)。

      十、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)適合女生學(xué)嗎?

      醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)是一個(gè)廣泛的領(lǐng)域,無(wú)論男女都可以學(xué)習(xí)和從事。性別不會(huì)成為一個(gè)限制因素。女生在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)領(lǐng)域可以起到積極的作用,并且在很多實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)中有很多女性從業(yè)人員。關(guān)鍵是個(gè)人的興趣、能力和努力,而不是性別。如果你對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)感興趣,不要猶豫去學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的技能。

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