大四求職狗來強(qiáng)答。
1.用數(shù)據(jù)說話。用數(shù)字羅列你志愿者的工作。比如說你整理了多少本圖書，做了多少字的整理報(bào)告等等。因?yàn)檫@樣HR可以量化你的工作和能力。
2.分條羅列。分條，這樣更有邏輯，也更整齊。每份工作大概三條，每條兩行，再加上工作中獲得過的獎勵，這就有七行了。
3.個(gè)人覺得簡歷有個(gè)原則：可以適當(dāng)夸大，但是絕不造假。可以把領(lǐng)導(dǎo)或者上級的工作加在你自己的身上，前提是你必須很確切的知道那些工作的來龍去脈。如果面試穿幫了，絕對game over。
我大學(xué)也做過志愿者，簡歷上就是照這樣寫的。目前只想到這么多，祝好運(yùn)。
你好 loOk船長志愿者經(jīng)歷有助于表現(xiàn)你的愛心，責(zé)任感，對于求職有很大的幫助，類似的還有獻(xiàn)血經(jīng)歷，建議寫上。最后祝你求職順利，早日找到滿意的工作！
1 、陽光開朗 積極向上 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、學(xué)習(xí)能力，溝通能力，組織能力良好。
3、以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
文員簡歷自我介紹：
1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
2、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
3、工作期間，曾多次獲得“每月之星”，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。
前臺助理簡歷自我介紹：
本人性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，思維活躍，能獨(dú)擋一面。
同時(shí)本人有較強(qiáng)的溝通能力及管理能力，希望能盡快收到面試通知，面對面與您詳細(xì)交談，憑借多年的豐富閱歷與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我敢保證，我將給您提交一份滿意的答卷。
業(yè)務(wù)員簡歷自我介紹：
自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛運(yùn)動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗(yàn)等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!能吃苦耐勞，愿從基層做起;以集體利益為第一原則，遵守公司的規(guī)章制度
求職簡歷中的教育經(jīng)歷可以通過時(shí)間、學(xué)歷、專業(yè)、專業(yè)課程、成績來寫。
1、時(shí)間：
時(shí)間都是從近到遠(yuǎn)開始寫，即從自己的最高學(xué)歷開始寫。另外，某些同學(xué)因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)間還沒有到，就會寫“2011年.09-至今”，但是對于本科生和碩士生大家都已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)時(shí)間，直接將畢業(yè)時(shí)間寫上去就行了，這有有助于HR判斷你是哪一屆的應(yīng)屆生。
2、學(xué)歷：
本科生一般只寫自己獲得的最高學(xué)歷，但是如果是博士、碩士的話，可以將學(xué)歷從高寫到低。此外，千萬不要將自己的所有學(xué)習(xí)背景寫進(jìn)去。此外，學(xué)校與時(shí)間應(yīng)該寫在一行，讓HR在第一眼就了解的學(xué)歷。
3、專業(yè)：
如果是專業(yè)對口的崗位或者與專業(yè)相關(guān)的崗位，可以將專業(yè)列出并加粗；如果是專業(yè)不對口的話，建議如果要寫專業(yè)的，一定要寫一下與崗位有關(guān)的課程，以加強(qiáng)自己的優(yōu)勢。
4、專業(yè)課程：
不需要講所有的課程都羅列出來，不論應(yīng)聘崗位是否專業(yè)對口，都只需要將與應(yīng)聘崗位有關(guān)的課程寫出來。有雙學(xué)位的同學(xué)，可以將相關(guān)課程列出來。
5、成績：
對于缺少經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生來說，將自己比較出色的GPA寫上去也是一個(gè)展現(xiàn)自己的好方法。但是寫成績的時(shí)候不要單純的只列出績點(diǎn)，最好是將總分一起寫出來。如“3.6/4”；而如果的你總課程的GPA不高，但是與應(yīng)聘職位的相關(guān)學(xué)科的GPA還不錯(cuò)的話，你可以只強(qiáng)調(diào)某幾門學(xué)科的GPA。
教育經(jīng)歷的內(nèi)容包括：學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷、入學(xué)和畢業(yè)時(shí)間。
學(xué)歷：寫最高學(xué)歷，最高學(xué)歷大于本科，就寫本科和以上學(xué)歷。在校生需要寫上預(yù)計(jì)畢業(yè)的時(shí)間，這是HR要了解的信息。
還有以下經(jīng)歷可以寫：GPA、榮譽(yù)獎項(xiàng)、相關(guān)課程
GPA:除了學(xué)校、專業(yè)以外，GPA好是教育經(jīng)歷中最能加分的地方，如果GPA大于3.0一定要寫在簡歷上，通常填寫兩位數(shù)，并且把總分寫出來（也可以四舍五入寫一位數(shù)），屬于比較靠前的可以描述名次。尚未畢業(yè)則寫當(dāng)前已知的GPA。如果低于3.0那么可以不寫，因?yàn)闀p分。
例
：GPA:3.52
GPA:3.4/4.0（專業(yè)前5%）
榮譽(yù)獎項(xiàng)：要挑選幾個(gè)最有含金量的寫，多次獲得的獎項(xiàng)要合并寫，不要重復(fù)羅列相同的獎項(xiàng)。
例
：榮譽(yù)獎項(xiàng)：一等獎學(xué)金（2015-2017），市級優(yōu)秀畢業(yè)生（專業(yè)前3%）
相關(guān)課程：只有在簡歷內(nèi)容較少，不夠一頁紙時(shí)，才建議寫相關(guān)課程，但是內(nèi)容不要過多，最好不超過1行。根據(jù)相關(guān)性原則，只寫跟申請崗位相關(guān)度高的，按相關(guān)順序排列。
例
：申請工作：會計(jì)
相關(guān)課程：成本會計(jì)學(xué)、會計(jì)電算化、財(cái)務(wù)建模與分析、財(cái)務(wù)管理
錯(cuò)誤寫法：經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、企業(yè)管理、大學(xué)英語
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第一部分就是必要信息：
就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)間段，學(xué)校的名稱，所學(xué)專業(yè)，對應(yīng)的學(xué)校級別。這部分信息也是大家都知道的，那么就沒有什么好說的了，舉個(gè)簡單例子來示范一下就足夠了。比如：1998年9月-2001年6月，某某市第一中學(xué)。如果是大學(xué)那么不要忘記專業(yè)和學(xué)歷這兩項(xiàng)內(nèi)容，而小學(xué)、高中等在校擔(dān)任的職位是否出現(xiàn)在這部分信息里，那就看個(gè)人意愿了，對于招聘者不會有什么影響的，當(dāng)然你要是認(rèn)為你經(jīng)常當(dāng)干部，對于建立一種管理能力有所幫助，那你寫進(jìn)去也是可以的。
第二部分就是可選信息：
第一，在大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)的方向是什么，比如在大學(xué)所學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)，未來的方向肯定就是電商等，你可以多列舉一個(gè)擁有電子商務(wù)的行業(yè)，這樣可以讓企業(yè)更好地安排你。
第二，在大學(xué)是否有過某方面的試驗(yàn)項(xiàng)目？因?yàn)橛行┐髮W(xué)會和企業(yè)之間建立合作關(guān)系，從而為學(xué)生提供了一些項(xiàng)目，學(xué)生可以親手去做這些項(xiàng)目從而積累實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)。
第三，個(gè)人成績，成績差的就不要說了，而成績好的也不能全說，否則簡歷哪里來那么多空位給你了？只需要講述主修專業(yè)分?jǐn)?shù)和基礎(chǔ)課程分?jǐn)?shù)。第四，就是學(xué)習(xí)課程了，也只需提專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程。
將最重要且最有價(jià)值的科研經(jīng)歷放在第一位，但是在描述時(shí)，做到言簡意賅，不要長篇大論，畢竟HR是沒有太多時(shí)間預(yù)覽你的簡歷的，除非一眼看過去，覺得你非常優(yōu)秀，那就另當(dāng)別論。
在校經(jīng)歷就是講你在學(xué)校獲得的獎勵，參加了什么活動之類的
一般填什么表格之類的需要這個(gè)，不知道你需要的是不是這個(gè)信息
簡歷教育經(jīng)歷寫作技巧
1、在許多情況下，教育經(jīng)歷部分最好是位于資歷概述部分的下面也就是簡歷的開頭部分。如果你的情況符合下列條件的一至兩條，那么你的教育經(jīng)歷就應(yīng)該放在這個(gè)位置。
2、你的簡歷教育經(jīng)歷與你新的工作崗位關(guān)系密切。你剛從學(xué)校畢業(yè)并且很想展示一下你的學(xué)歷。想應(yīng)聘的工作崗位上你并無工作經(jīng)驗(yàn)，但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位或培訓(xùn)。
4、在簡歷教育經(jīng)歷里的“獎勵”部分，列出你所獲得的并與你的求職目標(biāo)相關(guān)的榮譽(yù)、獎勵和獎金。你既可以按時(shí)間順序排列(如果你能給出時(shí)間的話)，也可以按與你申請工作的相關(guān)性排列。
一、創(chuàng)建一個(gè)正確的教育經(jīng)歷列表；
二、教育經(jīng)歷一般都是從高向低排序；
三、教育狀況與新的工作崗位關(guān)系密切；
四、應(yīng)屆生或是在想應(yīng)聘的工作崗位上你并無工作經(jīng)驗(yàn)，但卻有與該領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)位或培訓(xùn)；
五、列出在學(xué)校期間的獎勵與參加的志愿工作，不能單強(qiáng)調(diào)個(gè)人榮譽(yù)；
六、正確適度的夸一下自己受教育過程中學(xué)到的技能。
簡歷教育經(jīng)歷相關(guān)內(nèi)容
教育經(jīng)歷一般包括必有信息和可選信息。比如，時(shí)間段、學(xué)校、專業(yè)，學(xué)歷層次等是簡歷中教育經(jīng)歷中的必有信息。像主(輔)修課程、研究方向、研究項(xiàng)目、成績排名、參加活動、培訓(xùn)技能等多為可選項(xiàng)目，但參加的活動、培訓(xùn)雖說是一些可選項(xiàng)目，可這些可選項(xiàng)目的份量卻不是一般的重，對于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生來說，正是這些經(jīng)歷豐富了他們的經(jīng)歷，讓簡歷看起來更豐滿，能力也能活動中體現(xiàn)出來。
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姓名：xxx
電話：189****xxxx
郵箱：22775xxx@163.com
意向：xxx職位
時(shí)間：2011-09到2015-06
學(xué)校：xxx大學(xué) | 專業(yè)：xxxx | 學(xué)歷：本科
主修課程：（列舉主要專業(yè)課）；
GPA：3.8/4.0，3年專業(yè)成績均保持在年級前10名；
工作時(shí)間：2017-07到至今
公司名稱：xxx有限公司 | 所在部門：xx部 | 所在崗位：xxx
工作描述：
l 通過個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等專業(yè)手法；
l 協(xié)助一線社工開展入院長者的各項(xiàng)活動，讓長者的晚年生活更加的豐富多彩；
l 定期與志愿者溝通交流，開展志愿者活動，例如開展居民心理咨詢與治療服務(wù)，建立居民議事空間，組織居民自治會議和活動等；
l 協(xié)助社工部助理參與院部的日常管理，與家屬的溝通交流，接待來訪人員的咨詢等。
工作時(shí)間：2015-10到2017-07
公司名稱：xxx有限公司 | 所在部門：xx部 | 所在崗位：xxx
工作描述：
青少年事務(wù)社工，主要服務(wù)于社區(qū)內(nèi)14-25周歲失業(yè)、失學(xué)、失管的青少年。通過上門走訪、面談、電話、微信或QQ等多種形式與服務(wù)對象建立起良好的專業(yè)關(guān)系，協(xié)助其開展個(gè)案、小組、社區(qū)活動，經(jīng)過一段時(shí)間的服務(wù)和整合資源，并堅(jiān)持尊重、利他、公正、接納、同理心等價(jià)值理念以及運(yùn)用科學(xué)的知識和方法，使服務(wù)對象有了一定的進(jìn)步和改善，幫服務(wù)對象走出困境，以“助人自助”方式來發(fā)掘服務(wù)對象的潛能，培養(yǎng)自強(qiáng)自助的能力。
項(xiàng)目時(shí)間：2016-06 - 2015-05
項(xiàng)目名稱：小天使義工合唱團(tuán)
項(xiàng)目描述：
項(xiàng)目介紹
該項(xiàng)目的對象是6-12周歲對于音樂有興趣的兒童及其家長。該項(xiàng)目的主要目的是成立一個(gè)用歌聲踐行社會公益的小天使義工合唱團(tuán)并持續(xù)發(fā)展，通過合唱訓(xùn)練、義演、品格教育等培養(yǎng)他們的集體觀念、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與責(zé)任感，樹立公益信念，踐行公益行動。
我的職責(zé)
本人參與了該項(xiàng)目的全過程，包括項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)以及協(xié)助組織項(xiàng)目的協(xié)調(diào)與執(zhí)行。
項(xiàng)目時(shí)間：2014-11 - 2015-08
項(xiàng)目名稱：xx市養(yǎng)老服務(wù)市場調(diào)查
項(xiàng)目描述：
項(xiàng)目介紹
分別對老年人以及中青年進(jìn)行問卷調(diào)查，了解漳州市中青年對養(yǎng)老服務(wù)的期待，養(yǎng)老產(chǎn)品的選擇等，更好的為老年人提供養(yǎng)老服務(wù)。了解老年人的養(yǎng)老需求，為他們創(chuàng)造更好得養(yǎng)老環(huán)境。
我的職責(zé)
主要是在老師的引導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)對中青年進(jìn)行問卷調(diào)查。對問卷進(jìn)行整理分析，利用spss軟件對問卷進(jìn)行錄入，整理。利用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
院辦公室 行政助理
內(nèi)務(wù)支持：負(fù)責(zé)收發(fā)學(xué)校傳真復(fù)印、掃描文檔、收發(fā)信件、文件、快遞包裹的接收等；
活動支持：負(fù)責(zé)學(xué)校員工活動，各種展覽、慶典、會議安排、組織、文體活動安排等；
文案支持：負(fù)責(zé)撰寫起草、整理、歸檔學(xué)校日常公文、資料、文檔及相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；
會務(wù)支持：負(fù)責(zé)辦公會議記錄，根據(jù)需要撰寫會議紀(jì)要；
辦公用品管理：日常辦公用品的申請、申領(lǐng)、保管，名片的申請；
文件檔案管理：各類圖書、文件的收集、整理、記錄、保存、借閱等；
固定資產(chǎn)管理：固定資產(chǎn)、辦公設(shè)備的申請、記錄、存檔、調(diào)配；
費(fèi)用核銷管理：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對各種費(fèi)用進(jìn)行核銷。
Leon：【前往下載】100+清新大氣簡歷模板下載1、擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與適應(yīng)能力，在入行社工行業(yè)半年內(nèi)考取助理社工師證書，并掌握和運(yùn)用社工專業(yè)手法開展個(gè)案、小組、社區(qū)活動；
2、熟練操作word、excel、ppt等辦公軟件，曾開展2次辦公軟件培訓(xùn)小組；
3、擁有較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力，曾開展5次社區(qū)大型招聘會（企業(yè)攤位20-35個(gè)）、3場社區(qū)講座（30-50人）、6場社區(qū)宣傳活動等；
4、擁有較好的公文寫作水平，在職期間曾多次寫活動新聞稿、活動計(jì)劃書、活動方案、通知、會議記錄等；
5、熟練使用Photoshop、會聲會影等美圖、制圖、視頻軟件；
