山東三支一扶考試筆試科目一般包括綜合能力測試、申論和職業(yè)能力測試。
綜合能力測試主要考察考生的語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)知識和綜合運用能力；申論主要考察考生的文字表達能力和分析解決問題的能力；職業(yè)能力測試主要考察考生的專業(yè)素養(yǎng)和崗位適應(yīng)能力。具體考試科目和比重可能會因地區(qū)和崗位要求而有所不同，建議考生在報名前仔細閱讀招聘公告和報考要求，以便做好備考。
2016年，山東省啟動了三支一扶計劃，旨在為高校應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)機會，推動鄉(xiāng)村振興，助力基層工作人員隊伍建設(shè)。這一計劃在山東省各地引起了廣泛關(guān)注，并成為許多畢業(yè)生的就業(yè)選擇之一。
山東三支一扶2016職位招聘信息主要涵蓋了教育、醫(yī)療、社會管理等多個領(lǐng)域，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供了豐富多樣的就業(yè)崗位選擇。通過此計劃，高校畢業(yè)生不僅可以在城市生活，還有機會到鄉(xiāng)村基層工作，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展貢獻自己的力量。
為了更好地了解山東三支一扶2016職位的具體情況，應(yīng)聘者可以關(guān)注山東省各地人力資源和社會保障網(wǎng)站發(fā)布的招聘信息，及時獲取最新動態(tài)。此外，也可以通過人才市場、高校就業(yè)指導(dǎo)中心等渠道獲取相關(guān)信息。
三支一扶崗位的工作內(nèi)容涵蓋廣泛，主要包括了鄉(xiāng)村教育支教、鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生扶貧、社區(qū)服務(wù)管理等方面的工作。在實踐中，應(yīng)屆畢業(yè)生可以根據(jù)自己的專業(yè)背景和興趣選擇適合自己的崗位，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻自己的力量。
作為山東省的一項重要人才計劃，三支一扶在推動鄉(xiāng)村振興、服務(wù)基層民生、促進社會和諧等方面發(fā)揮著重要作用。通過這一計劃，不僅可以吸引更多優(yōu)秀人才到基層工作，也為山東省人才隊伍建設(shè)注入了新的活力。
三支一扶計劃的實施對于山東省的經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要意義。一方面，可以緩解城市人才過剩、鄉(xiāng)村人才匱乏的矛盾，促進人才資源的合理配置；另一方面，可以推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。
同時，三支一扶計劃也為高校畢業(yè)生提供了更多就業(yè)選擇，讓他們在實踐中鍛煉自己，提升自己的綜合素質(zhì)。通過到基層工作，他們可以更好地了解國情民情，增長見識，為今后的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
綜合以上內(nèi)容可知，山東省2016年啟動的三支一扶計劃為高校畢業(yè)生提供了一次難得的就業(yè)機會，同時也為鄉(xiāng)村振興事業(yè)注入了新的活力。希望更多的優(yōu)秀畢業(yè)生能夠加入到這一計劃中，為共建美好山東貢獻自己的力量。
山東三支一扶是山東省在扶貧攻堅工作中的一項重要舉措。它是指在山東省范圍內(nèi)招募一批青年大學(xué)生到農(nóng)村基層工作，為貧困地區(qū)提供社會服務(wù)。在申論中，往往需要對相關(guān)政策進行分析和評價。下面是一篇山東三支一扶申論范文，希望能為大家提供一些寫作思路。
自改革開放以來，中國社會經(jīng)濟發(fā)展取得了巨大的成就，但在全面建成小康社會的進程中，農(nóng)村貧困問題一直是一個亟待解決的難題。山東省作為中國的重要農(nóng)業(yè)大省，貧困地區(qū)眾多。為了推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，山東省積極實施了三支一扶政策。
山東三支一扶的意義在于提供了一個切實可行的途徑，通過招募大學(xué)生到農(nóng)村地區(qū)工作，為貧困地區(qū)提供必要的社會服務(wù)。同時，這種政策也有助于加強農(nóng)村地區(qū)的基層治理，推動農(nóng)村社會事務(wù)的發(fā)展。
1.青年大學(xué)生資源豐富。山東省擁有眾多高等院校，每年都有大量的優(yōu)秀畢業(yè)生涌現(xiàn)出來。這些豐富的人力資源為山東三支一扶政策的實施提供了有力的保障。
2.提供了就業(yè)機會。隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的增加，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。山東三支一扶政策為大學(xué)生提供了到農(nóng)村地區(qū)工作的機會，解決了部分大學(xué)生就業(yè)難的問題。
3.促進農(nóng)村地區(qū)發(fā)展。青年大學(xué)生的到來，不僅為貧困地區(qū)提供了社會服務(wù)，同時也促進了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。他們帶來的新鮮思想和先進技術(shù)，能夠有效地推動農(nóng)村地區(qū)的現(xiàn)代化進程。
4.加強基層治理。山東三支一扶政策將大學(xué)生派駐到農(nóng)村基層工作，在一定程度上增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。他們能夠為基層黨組織提供必要的支持，幫助解決當(dāng)?shù)孛媾R的各種問題。
1.培訓(xùn)和引導(dǎo)不足。由于招募的大學(xué)生數(shù)量眾多，培訓(xùn)和引導(dǎo)工作相對薄弱。部分大學(xué)生缺乏相關(guān)的技能和工作經(jīng)驗，需要通過培訓(xùn)來提高綜合素質(zhì)。
2.待遇問題。山東三支一扶政策對于大學(xué)生的待遇相對較低，缺乏吸引力。這會導(dǎo)致一些優(yōu)秀的大學(xué)生不愿意參與到這項工作中來，影響政策的實施。
3.工作內(nèi)容單一。大部分大學(xué)生被安排在教育、醫(yī)療等領(lǐng)域工作，工作內(nèi)容相對單一。這會導(dǎo)致資源的浪費和工作效率的低下。
1.加強培訓(xùn)和引導(dǎo)。通過加強對大學(xué)生的培訓(xùn)和引導(dǎo)，提高他們的工作能力和素質(zhì)。可以邀請專家學(xué)者進行講座，組織實踐活動，幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)農(nóng)村基層工作。
2.提高待遇。通過提高大學(xué)生的待遇，增加政策的吸引力。可以調(diào)整津貼和福利制度，提供更好的工作條件和生活待遇。
3.多元化工作內(nèi)容。在招募大學(xué)生時，可以根據(jù)不同的專業(yè)背景和興趣愛好，將他們安排到適合他們發(fā)展的領(lǐng)域工作。這樣可以更好地發(fā)揮大學(xué)生的特長。
山東三支一扶政策是一項有益的政策，為山東省的農(nóng)村地區(qū)帶來了許多積極的變化。在今后的工作中，我們應(yīng)該加強政策的實施，解決存在的問題，推動政策的健康發(fā)展。
希望可以通過這篇申論范文，讓更多的人了解山東三支一扶政策，關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展問題，并為之貢獻自己的力量。
在中國，三支一扶職位表山東計劃是一個旨在支持農(nóng)村發(fā)展和提高基層服務(wù)質(zhì)量的重要舉措。這一計劃為有志于到農(nóng)村基層工作的青年提供了機會，同時也為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展帶來了新活力。
三支一扶計劃源于國家對農(nóng)村基層服務(wù)體系建設(shè)的重視。通過招募大學(xué)生和社會青年到農(nóng)村基層工作，旨在彌補農(nóng)村地區(qū)基層服務(wù)人員不足的問題，提高農(nóng)村基層服務(wù)水平，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展。
根據(jù)山東省的具體情況，三支一扶職位表將針對農(nóng)村地區(qū)的需求，招募合適的大學(xué)生和社會青年到相關(guān)崗位工作。他們將在農(nóng)村村委會、衛(wèi)生院、學(xué)校等單位服務(wù)一定時間，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗镜姆?wù)。
通過三支一扶計劃，不僅可以有效解決農(nóng)村地區(qū)基層服務(wù)人員不足的問題，提高基層服務(wù)質(zhì)量，還可以為青年提供一個鍛煉自己、奉獻社會的機會。同時，這也是推動農(nóng)村振興、促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的重要舉措。
總的來說，三支一扶計劃對于促進農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展、提高基層服務(wù)質(zhì)量具有重要意義。希望更多的青年能夠參與其中，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
在當(dāng)前的大環(huán)境下，山東三支一扶職位表成為許多求職者關(guān)注的焦點之一。作為一項為基層提供服務(wù)的重要計劃，三支一扶項目為有志于為社會做貢獻的年輕人提供了一個難得的機會。本文將從多個角度探討山東省三支一扶計劃的職位表信息，為有意申請的求職者提供參考。
三支一扶是指“三支教育一支衛(wèi)生”，是國家推行的惠及民生的工作項目。該計劃旨在發(fā)揮年輕大學(xué)生在基層的作用，為基層教育和衛(wèi)生健康事業(yè)輸送人才。參與該項目的志愿者將在山東省各地的基層單位扎根，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┙逃歪t(yī)療服務(wù)，同時實現(xiàn)個人職業(yè)和人生價值的雙贏。
想要了解山東省三支一扶項目的職位表信息，求職者可以通過以下渠道獲?。?/p>
山東省三支一扶項目的職位表通常會涵蓋教育和衛(wèi)生兩大領(lǐng)域，具體的特點和要求包括：
想要成功申請山東三支一扶項目的職位，求職者可以采取以下措施提升個人競爭力：
通過本文的介紹，相信讀者已經(jīng)對山東省三支一扶項目的職位表信息有了更清晰的了解。希望有意向申請該項目的求職者能夠根據(jù)自身情況做出合適的選擇和準(zhǔn)備，最終順利加入三支一扶志愿服務(wù)的行列，為基層事業(yè)和社會發(fā)展貢獻自己的力量。
2016年山東三支一扶職位是當(dāng)年在山東省范圍內(nèi)推出的一項重要招聘計劃，為大學(xué)畢業(yè)生提供了就業(yè)和奉獻社會的機會。三支一扶計劃旨在鼓勵年輕人到基層一線服務(wù)，支持農(nóng)村發(fā)展，解決基層醫(yī)療、教育、環(huán)保等方面的問題，對于促進社會穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義。
近年來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，山東省尤其是農(nóng)村地區(qū)的基層服務(wù)需求日益增加，對大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感提出了更高要求。因此，2016年山東三支一扶職位吸引了眾多畢業(yè)生的關(guān)注和申請。
在整個招聘過程中，應(yīng)聘者需要通過筆試、面試等環(huán)節(jié)選拔，最終脫穎而出的候選人將成為基層工作單位的一員，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁I(yè)化服務(wù)。這些崗位涉及教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、文化等多個領(lǐng)域，要求應(yīng)聘者具備扎實的專業(yè)知識和較強的實際操作能力。
2016年山東三支一扶職位的推出，為有志于服務(wù)基層、投身社會公益事業(yè)的大學(xué)生提供了寶貴的機會。這些職位不僅能夠幫助畢業(yè)生鍛煉自己的專業(yè)技能，還能增進對社會現(xiàn)實問題的認識，培養(yǎng)應(yīng)變能力和團隊合作精神。
此外，山東三支一扶計劃也為山東省基層單位引進了一批優(yōu)秀的青年人才，為地方發(fā)展注入了新的活力和動力。這些青年才俊們將在基層一線發(fā)揮自己的才華和能量，為當(dāng)?shù)孛裆纳?、?jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻，促進社會資源的合理配置和利用。
對于希望加入2016年山東三支一扶計劃的畢業(yè)生來說，除了具備一定的專業(yè)背景和綜合素質(zhì)外，還需要注重以下幾個方面：
總之，2016年山東三支一扶職位的推出為應(yīng)屆畢業(yè)生提供了廣闊的發(fā)展空間和實踐機會，是他們邁出職業(yè)生涯第一步的重要平臺。希望更多有志于服務(wù)社會、奉獻愛心的年輕人能夠抓住這個機會，成為推動社會進步和發(fā)展的中堅力量。
2021山東三支一扶尚未考試，可以參考往年分值。山東三支一扶考試主要考察公共基礎(chǔ)知識由72分的選擇題、28分的作文構(gòu)成，共計100分。
單項選擇題：60個×0.8分=48分
多項選擇題：20個×1.2分=24分
多項選擇題多選，漏選，錯選均不得分。
注：官方未發(fā)布具體分值，此處分值由多家機構(gòu)估算得出。
對于準(zhǔn)備報考三支一扶的考生來說，了解筆試成績查詢的方法十分重要。筆試成績不僅是選拔考生進入下一輪面試的重要依據(jù)，也是考生評估自己考試成績的途徑。因此，本文將介紹三支一扶筆試成績的查詢方式和一些注意事項。
首先，我們需要了解筆試成績查詢的時間。一般來說，三支一扶筆試是在筆試結(jié)束后的幾天內(nèi)發(fā)布成績。具體的查詢時間通常會在筆試結(jié)束后通過官方網(wǎng)站或招聘平臺公布。一般情況下，考生可以在筆試結(jié)束后一周左右的時間內(nèi)查詢到成績。
接下來，我們來介紹三支一扶筆試成績查詢的具體步驟。通常，考生可以通過以下幾種方式查詢成績：
許多地方招聘網(wǎng)站會建立一個官方網(wǎng)站，在該網(wǎng)站上提供三支一扶的相關(guān)信息，包括筆試成績查詢功能?？忌梢缘卿浌俜骄W(wǎng)站，在招聘信息界面找到相關(guān)的查詢?nèi)肟?，然后按照提示輸入相關(guān)的個人信息，如姓名、身份證號碼等，最后點擊查詢按鈕即可。
需要注意的是，有些官方網(wǎng)站可能需要考生提供注冊賬號，并登錄后進行查詢。如果是第一次查詢，考生可能需要先注冊一個賬號，然后按照相關(guān)指引將個人信息和賬號綁定。
除了官方網(wǎng)站外，許多招聘平臺也提供三支一扶的筆試成績查詢功能。招聘平臺一般會與相關(guān)單位合作，提供成績查詢服務(wù)?？忌梢缘卿浾衅钙脚_，找到三支一扶的招聘信息頁面，然后尋找成績查詢?nèi)肟?。在查詢頁面，考生需要輸入個人信息以及其他必要的驗證信息，如驗證碼等，完成驗證后即可查詢成績。
通過招聘平臺查詢成績的好處是，招聘平臺一般會提供更加詳細的成績信息和相關(guān)的分?jǐn)?shù)分布圖表，讓考生更好地了解自己的成績情況。
一些地方在發(fā)布成績后會通過短信方式通知考生查詢成績。如果考生在報名時填寫的手機號碼是正確的，并且同意接收相關(guān)通知，那么他們就有可能收到一條查詢成績的短信。接收到短信后，考生可以按照短信提示進行進一步的查詢和了解。
需要注意的是，短信查詢可能只提供簡要的成績信息，并不像前兩種方式那樣提供詳細的分?jǐn)?shù)分布和相關(guān)圖表。
在進行三支一扶筆試成績查詢時，考生需要注意以下幾點：
查詢成績的時間通常是在筆試結(jié)束后的一周左右?？忌槐丶庇诓樵?，可以耐心等待。如果查詢時間已過，但仍無法查詢到成績，建議聯(lián)系相關(guān)招聘單位或招聘平臺的客服，咨詢具體原因。
在進行查詢前，考生需要確保所填寫的個人信息準(zhǔn)確無誤。個人信息如姓名、身份證號碼等應(yīng)與報名時填寫的信息一致，否則可能會導(dǎo)致查詢失敗或無法查詢到成績。
在進行官方網(wǎng)站或招聘平臺查詢時，常常需要輸入驗證碼來進行驗證。驗證碼一般以圖片形式呈現(xiàn)，由幾個數(shù)字、字母組成?？忌枰屑毐嬲J，確保準(zhǔn)確輸入驗證碼，否則可能會導(dǎo)致查詢失敗。
建議考生在查詢成績時截取查詢結(jié)果的截圖，以備后續(xù)參考。有時候，查詢結(jié)果會因為網(wǎng)絡(luò)等原因而無法正常顯示，或者查詢后頁面會自動跳轉(zhuǎn)，導(dǎo)致無法重新查詢。如果能截取查詢結(jié)果的截圖，可以作為一種證明和保存成績的方式。
總之，通過官方網(wǎng)站、招聘平臺以及短信查詢是三支一扶筆試成績查詢的常用方式。在查詢時，考生需要關(guān)注查詢時間、準(zhǔn)備好個人信息，并注意驗證碼的正確輸入。希望以上內(nèi)容能夠幫助到準(zhǔn)備報考三支一扶的考生，祝愿各位考生取得滿意的成績！
2022年貴州省三支一扶招募筆試最低合格分?jǐn)?shù)線公布了，筆試排名查詢之后，進入面試還需要做好哪些準(zhǔn)備？金粉筆教育根據(jù)2022年貴州省三支一扶招募流程進行整理。
根據(jù)《2022年貴州省高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃招募公告》安排，劃定筆試成績最低合格分?jǐn)?shù)線為75分，對鄉(xiāng)村振興三類縣中的66個脫貧縣<含20個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣>單獨劃定最低合格分?jǐn)?shù)線為60分，低于最低合格分?jǐn)?shù)線考生不能進入資格復(fù)審。
進入資格復(fù)審人員名單、具體時間、地點等由各市（州）人力資源社會保障局確定并在部門官方網(wǎng)站向社會公示。面試、體檢、考察工作由各市（州）人力資源社會保障局組織實施。請考生密切關(guān)注各市（州）人力資源社會保障網(wǎng)等部門官方網(wǎng)站公布的信息，因考生未閱而引起的后果由考生自負。
更多貴州三支一扶考試信息請咨詢貴州金粉筆教育：18985583213。
一篇告訴你，三支一扶到底考什么，要準(zhǔn)備什么？
總的來看，就是綜合知識與職業(yè)能力測試。
不管是支教、支醫(yī)、支農(nóng)還是扶貧，都是考其中一門，或者兩門都考，有的綜合知識只考客觀題，沒有公文寫作，那就更簡單了。
正式開始復(fù)習(xí)前，先早早的確定自己的崗位，這樣才能知道自己具體考什么，準(zhǔn)備的時候也更有目標(biāo)。
下面說說崗位怎么選。
同一專業(yè)：就是報考崗位和自己本專業(yè)保持一致，比如支醫(yī)、支教都會明確要求是相關(guān)專業(yè)并且具備資格，才能報考。
本專業(yè)備考的優(yōu)勢：了解最基本的常識，有一定的基礎(chǔ)。
跨專業(yè)報考：報與自己專業(yè)不相關(guān)的，比如報考三不限的扶貧。
其實報哪個都有一定的競爭力，雖然支教、支醫(yī)、支農(nóng)有限制條件，但是招收的人數(shù)不多。
雖然扶貧不限制條件，但是，報考的人數(shù)比較多。
然后說說，每個崗位都是干什么的，大家報考的時候可以斟酌一下~
先說我自己上岸的支農(nóng)：就是支援農(nóng)村建設(shè)，說白了，就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)上哪里墻破了，公共設(shè)施建的不到位了，東西老舊需要縫縫補補了等等這些，相當(dāng)于一個“裁縫”，修修補補，再講講怎么利用新科技，搞好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)建設(shè)。
扶貧：走訪各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，調(diào)查整理貧困戶，有什么困難，提出解決措施，并且進行改善，為貧困地提供有效的幫助，從根本上擺脫貧困。
支教：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校當(dāng)老師，和平常的老師沒什么差別，就是工作環(huán)境相對來說艱苦一點。
支醫(yī)：分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)院，進行走訪，科普醫(yī)學(xué)常識，為老人義診體檢等等。
再來詳細的講講這兩個科目考什么，怎么準(zhǔn)備。
一、綜合知識（以山西為例）
1考試內(nèi)容是什么
主要包括政治常識、d的建設(shè)、法律知識、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)公文寫作、省情、美好鄉(xiāng)村建設(shè)等。
簡單說就是上知天文下知地理，和公基一樣，公基沒有公文寫作題。
2題型和分值分布
單項選擇題：100×0.8，共80分。
多項選擇題：10×2，共20分。
Ps：錯選沒有分，少選有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)~
二、職測（以貴州為例）
1考試內(nèi)容是什么
主要考查的是數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析、常識等。
主要是公式與運算。
2題型和分值分布
單項選擇題：70×1，共70分。
多項選擇題：10×3，共30分。
三、需要準(zhǔn)備的資料
綜合知識：
1 華圖三支一扶一本通
可以根據(jù)自己的省份選擇教材，其中編排的省情針對性更強，這本教材是很有用的，但是如果備考時間很緊張，或者一點基礎(chǔ)都沒有的，還是不要死扣教材，見效太慢。
我本身就不是文科生，備考之前也沒接觸過這種科目，但是我開始的比較早，六月低考試，我三月就開始備考了，相當(dāng)于備考了四個月左右，邊看教材邊看網(wǎng)課，雖然教材沒有認真的看上一遍（最起碼誠意是有了）。
建議適用人群：人手必備，基礎(chǔ)還是很重要的。（不要向我學(xué)習(xí)）
2 毛迪三支全課
毛迪的內(nèi)容很全面，網(wǎng)課都是嚴(yán)格按照考情安排的，三科都有，看的時候只看自己考試科目就行。
毛迪講課會用實際的例題來幫助我記憶，實用性非常強，這樣我充分的講解了每個知識點怎么記憶，怎么做對題，學(xué)的時候效率就會很高，畢竟我是把時間都花在刀刃上。
建議適用人群：像我一樣想快速提分或者一要背知識點就頭疼的小伙伴，人人必備。
3 粉筆公基1000題
這本題庫是我用過的里面答案解析最詳細的，我基礎(chǔ)不算好，錯題在整理的時候我都要看教材書，會很浪費時間。
但是粉筆的答案就給的很詳細，每個考點和每個選項都會解釋，有的還能掃碼看視頻解析，完全可以扔掉教材書，這一本就搞定了。不過我為了加深印象，還會再看一遍毛迪。
建議使用人群：基礎(chǔ)不算好的小伙伴，可以參照我，沒一點文科基礎(chǔ)的。
4 真題試卷
試卷還是要寫的，像粉筆app上直接有各地的真題試卷，可以計時，還能直接在手機上整理錯題本，寫完以后還會分析哪個模塊比較薄弱，省去了我自己總結(jié)的過程。
建議使用人群：真題試卷一定都要寫！
職測：
雖然我沒考，但是我在備考的過程中遇到的小伙伴，他考得是綜合知識和職測，我向他取取經(jīng)，你們也可以參考一下~
1 粉筆職測教材
職測學(xué)過的都知道，主要就是做題運算，雖然他準(zhǔn)備了，但是幾乎沒怎么用上，主要是看網(wǎng)課學(xué)技巧，再刷題冊。
但是有一說一，粉筆把這個教材做的很好，重難點編排的很突出，有的考情提示能直接抓住重點學(xué)習(xí)。
建議使用人群：可以不用準(zhǔn)備，但如果想知道大框架和具體內(nèi)容的，看看也沒壞處。
2 毛迪三支全課
應(yīng)該不用我多說了，職測這塊講的做題技巧很牛，建議課上的例題大家再二刷一遍。
建議使用人群：職測卡在60多分上不去的，可以看毛迪學(xué)習(xí)技巧提高。
3 粉筆職測1000題
刷就完事了。
建議使用人群：每個人必備。
4 真題試卷
他是在網(wǎng)上打印出來的，可以在t寶上，打印很便宜。
四、綜合知識備考
1 基礎(chǔ)提高階段
復(fù)習(xí)目標(biāo)：了解綜合知識的重點，剛開始是學(xué)好綜合知識的關(guān)鍵時期。
復(fù)習(xí)安排：這段時間主要就是對公基有一個基本的了解，最好能自己過一遍教材把基礎(chǔ)打扎實。
我是直接跟著毛迪走的，看的時候在教材上補充重點，看完一遍就把1000題刷一遍，搞清楚公基的考試分布、難點與我復(fù)習(xí)時的薄弱點。
2 強化階段
復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過前期的學(xué)習(xí)，這時候已經(jīng)有了基礎(chǔ)，重點是和別人拉開差距，鞏固自己的弱項。
復(fù)習(xí)安排：這個階段不用做太多題，做題在于精，而不在數(shù)量，只需要把1000題完整的再刷一遍，找出自己掌握得還不好的點，然后回歸毛迪進行查缺補漏。
3 沖刺階段
復(fù)習(xí)目標(biāo)：沖擊階段主攻多選題，開始總結(jié)多選題的套路和加強練習(xí)，總結(jié)做題的思路和高頻考點。
同時，在最后的沖刺階段不能像以前一樣，要把所有知識點都進行消化吸收，而是要按照考試的方向，抓住重點突破。
復(fù)習(xí)安排：總結(jié)多選題的同時，單選也不能落下，每天都要刷題保持做題的手感，同時繼續(xù)通過做題查缺補漏。
關(guān)于刷題的方法和建議：
第一，專項練習(xí)。把法律、政治、經(jīng)濟、民生、常識等部分，一個一個刷完，每一個模塊都搞定以后在進行下一個模塊。
因為剛開始接觸，基礎(chǔ)還不算太牢固，如果綜合起來刷題，效果會很差，當(dāng)然，時政部分可以先不刷，一直積累，在最后一個月再看也來得及。
第二，配合毛迪和筆記一起刷。先看一個章節(jié)的毛迪，整理一章節(jié)的筆記，整理完以后立馬刷題，這樣效果更好，能把知識點記得更加牢固。
第三，只刷單選題。單選題的考試占比很大，瘋狂刷題把單選搞定以后，多選有的知識點重復(fù)，也就不成問題了。
第四，第三遍只刷錯題。畢竟備考時間有限，如果自己來不及，第三遍寫的時候只寫前兩遍的錯題就行。
由于1000題是要刷3遍的，所以寫的時候不要在上面寫答案，自己寫在白紙上或者專門的錯題本上，我還會把錯題標(biāo)記出我做錯的原因，同時回顧我自己整理的筆記上面對應(yīng)的考點，加強記憶。
很多人成績不高，不是題目刷的不夠多，而是刷題只停留在表面，沒有反思與復(fù)盤，就沒有真正的消化吸收，錯題整理的關(guān)鍵是抓住錯誤原因和考點內(nèi)容。
五、一些重要的復(fù)習(xí)經(jīng)驗
1、構(gòu)建知識框架
跟著老師學(xué)固然好，但是自己還是要寫下來印象更深刻。
我會先把目錄在看書的過程中記下來，然后在聽毛迪的時候添加自己的筆記，用自己的理解先講知識點串聯(lián)，再和老師講的對照補充。
最后能夠做到在腦海中有大標(biāo)題、小目錄和知識點的具體內(nèi)容。形成體系以后就不容易忘記，更重要的是再做題復(fù)習(xí)的時候很方便。
2、先理解，再練習(xí)加強。
宏觀上理解大框架，微觀上掌握考點的含義。
例如，法律包括憲f、刑f、行政f和其他法律，其中的憲f的特征、原則、淵源與結(jié)構(gòu)還有歷史，整個邏輯還是很清晰明確的，只是在某些細節(jié)方面較難理解，學(xué)的時候跟著毛迪在題上具體理解。
3、重點內(nèi)容逐字逐句記憶。
關(guān)于重點內(nèi)容老師都會強調(diào)，所以我自己復(fù)習(xí)的時候會重點讀這些內(nèi)容，加深印象。
4、按時完成計劃
看完每個章節(jié)的課，就要按時完成每個章節(jié)的練習(xí)題。
5、關(guān)注時事
三支一扶的考試重點都離不開時政，平時我會看新聞與人民日報積累。
最后想說，考三支一定要想清楚，資料都是輔助，重要的是自己的心理準(zhǔn)備。
一定要想清楚為什么考三支，為什么要選這個崗位，只有目標(biāo)明確才能在崩潰的時候激勵自己堅持下來。
加油吧，祝大家都能一戰(zhàn)上岸~
