不是，是上海主板，浙江省的上市公司。
一、中專初創(chuàng)（1978年-2000年）：
浙江廣播電視學校教育事業(yè)的發(fā)展始終與國家廣播電視事業(yè)的發(fā)展、浙江經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)聯(lián)。1978年的中國，正處在十年文化大革命結(jié)束，各項事業(yè)撥亂反正、百廢待興的重要歷史關(guān)頭，浙江廣播電視事業(yè)的發(fā)展也急需一批高素質(zhì)的人才。在此背景下，浙江廣播電視學校應(yīng)運而生。
學校在初創(chuàng)時期是一所培養(yǎng)新聞與廣播電視技術(shù)專業(yè)人才的中專學校，由浙江省廣播事業(yè)管理局主管。校址位于余杭和臨安交界一個叫萬市的山村，校舍是二十世紀五六十年代修建的浙江人民廣播電臺戰(zhàn)備用臺（201臺）。
在當時計劃經(jīng)濟的體制下，師生的糧、油、煤、電等生活用品難以保障，學生和教工的工作、學習及生活環(huán)境都非常簡陋。廣大師生員工沒有被前進中的困難、跋涉中的險阻嚇倒，反而同心協(xié)力、艱苦奮斗、共克時艱。萬市展現(xiàn)在全體師生員工面前的是為逐夢而創(chuàng)業(yè)的艱難，但是所有師生員工在萬市收獲的卻是思想、情感和真誠。
1982年11月，學校搬遷到杭州市拱墅區(qū)時稱“第二文教區(qū)”內(nèi)的舟山東路65號。經(jīng)過多年的艱苦建設(shè)，到2000年，學校成為一所具備一定規(guī)模、辦學特色鮮明、全國知名的中等專業(yè)學校。
二、高專奠基（1984年——2000年）：
為了響應(yīng)黨中央關(guān)于要使中國的廣播電視事業(yè)“在本世紀末進入世界先進行列”的號召，國家廣播電視部與浙江廣播電視廳合作籌建浙江廣播電視專科學校，以培養(yǎng)較高層次的廣播電視人才。
1984年4月，國家廣電部下達《關(guān)于同浙江廣播電視廳合辦學校事》，以正式文件批復浙江廣播電視廳同意擴建、合辦一所廣播電視新聞學校。同年10月，國家廣電部正式作出《關(guān)于同浙江廣播電視廳合辦廣播電視專科學校的決定》。
1986年，學校根據(jù)國家廣電部的意見，邊籌建邊招生，在浙江省范圍內(nèi)招收了首屆43名學生，其中新聞專業(yè)20名，播音專業(yè)23名，其中播音專業(yè)自費生3名，學制為兩年。
1994年，學校經(jīng)國家廣電部同意、報國家教委批準，正式更名為浙江廣播電視高等專科學校。在短短的幾年時間里，為全國輸送了大批優(yōu)秀的廣電人才。“北有北廣，南有浙廣”的美譽逐漸形成。
三、合并轉(zhuǎn)型（2000年——2004年）：
2000年5月，按照上級政府的部署，廣電學校與已經(jīng)轉(zhuǎn)制為國家廣電總局與浙江省人民政府共建共管的廣電高專合并，組建新的浙江廣播電視高等專科學校。合并以后，我校的首要任務(wù)就是“擴容升本”，按照《浙江省建設(shè)文化大省綱要》的要求，著手籌建本科院校的各項工作，為學校在規(guī)模、層次、質(zhì)量與效益上的全面提升奠定了基礎(chǔ)。學校的辦學宗旨是建立一所以媒體傳播為核心，以廣播電視為特色，規(guī)模中等、層次多樣、專業(yè)齊全、質(zhì)量較高、特色鮮明的綜合性傳播學院。
在浙江建設(shè)文化大省號角的引領(lǐng)下，浙傳開始了新一輪創(chuàng)業(yè)的征程——籌建浙江傳媒學院。2001年10月，省政府正式批文同意在浙江廣播電視高等專科學校的基礎(chǔ)上籌建浙江傳媒學院，待辦學條件達到普通高等學校設(shè)置規(guī)定時，再向教育部正式申報成立。2003年1月，國家教育部正式批準在浙江廣播電視高等專科學校的基礎(chǔ)上籌建浙江傳媒學院。2004年3月，在全國高校設(shè)置評議委員會專題會議上，我校以高票順利通過升格評審。
四、快速發(fā)展（2004年—至今）：
2004年5月，教育部正式下文批準成立浙江傳媒學院。與此同時，新校區(qū)在杭州下沙高教園區(qū)順利建成。2009年9月，浙江省人民政府下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)浙江傳媒學院桐鄉(xiāng)校區(qū)的批復》，2011年9月，桐鄉(xiāng)校區(qū)正式投入使用，兩校區(qū)總占地1286畝，總建筑面積近61萬平方米。同時我校通過了教育部的升本評估、教育廳的教學水平評估、學士學位授予權(quán)評估，教育部的本科教學水平評估，這一些都極大地鼓舞了學校領(lǐng)導和師生的士氣，學校進入快速發(fā)展的新時期。學校在全國的影響力進一步擴大，吸引了各地的莘莘學子。生源質(zhì)量明顯提高，報考人數(shù)年年增長，在校生人數(shù)翻了三番。2012年學校成功獲得了專業(yè)碩士學位授予權(quán)，標志著學校進入了研究生教育的辦學層次，辦學實現(xiàn)了質(zhì)的提升。
學校目前有全日制在校生1萬余人，設(shè)有播音主持藝術(shù)學院、電視藝術(shù)學院、動畫與數(shù)字藝術(shù)學院、國際文化傳播學院（國際教育學院）、華策電影學院、媒體工程學院、設(shè)計藝術(shù)學院、文化創(chuàng)意與管理學院、文學院、新聞與傳播學院、音樂學院11個二級學院和馬克思主義學院（社會科學部）、大學體育教學部、公共藝術(shù)教育部3個教學部及繼續(xù)教育學院（培訓中心）、創(chuàng)業(yè)學院（就業(yè)指導中心）。建有“浙江省傳播與文化產(chǎn)業(yè)研究中心”（省哲社重點研究基地）、“國家動畫教學研究基地”等10個省級以上研究機構(gòu)。
作為中國一流的藝術(shù)與傳媒學府，浙傳媒學院擁有豐富多樣的專業(yè)設(shè)置，為學生提供廣闊的學術(shù)發(fā)展空間和職業(yè)發(fā)展前景。下面將介紹一些浙傳媒學院的主要專業(yè)：
廣播電視編導專業(yè)是浙傳媒學院的特色專業(yè)之一，該專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視編導理論知識和實踐技能的專門人才。學生將學習廣播電視節(jié)目策劃、制作和導演的基本理論與技能，以及廣告創(chuàng)作、片場管理等相關(guān)知識。
電影制作專業(yè)是培養(yǎng)影視創(chuàng)作與制作的專門人才，學生將學習電影敘事理論、影視劇本創(chuàng)作、電影制作技術(shù)等相關(guān)知識。在浙傳媒學院的電影制作專業(yè)，學生將擁有機會參與各類電影項目的制作，鍛煉實踐能力。
廣告學專業(yè)是研究廣告與傳媒傳播規(guī)律的專門學科，該專業(yè)培養(yǎng)具備廣告創(chuàng)意和廣告策劃能力的專門人才。學生將學習廣告學基本理論、市場營銷、媒介策劃等相關(guān)知識和技能。
隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)成為時下熱門的專業(yè)之一。該專業(yè)培養(yǎng)具有互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)新能力的專門人才，學生將學習網(wǎng)絡(luò)傳播理論、新媒體技術(shù)、社交媒體運營等相關(guān)知識和技能。
舞臺影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)創(chuàng)新和舞臺影視設(shè)計能力的專門人才。學生將學習舞臺影視美術(shù)設(shè)計的基本理論、舞臺燈光技術(shù)、場務(wù)管理等相關(guān)知識和技能，為舞臺影視行業(yè)提供高水平的設(shè)計人才。
文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和管理能力的專門人才。學生將學習文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律、文化市場營銷、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理等相關(guān)知識和技能，為文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支持。
戲劇影視文學專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇影視創(chuàng)作和研究能力的專門人才。學生將學習戲劇文學、影視創(chuàng)作理論、編劇技巧等相關(guān)知識和技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具備視覺創(chuàng)意和設(shè)計能力的專門人才。學生將學習平面設(shè)計、標志設(shè)計、排版設(shè)計等相關(guān)知識和技能，培養(yǎng)學生的審美能力和設(shè)計思維。
傳媒英語專業(yè)是培養(yǎng)具備英語與傳媒專業(yè)知識的專門人才。學生將學習英語語言基礎(chǔ)知識、傳媒英語翻譯技能、跨文化傳媒交流等相關(guān)知識和技能。
以上是浙傳媒學院的一些主要專業(yè)。每個專業(yè)都有其獨特的培養(yǎng)目標和課程設(shè)置，學生可根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇適合自己的專業(yè)方向。浙傳媒學院致力于為學生提供全面的藝術(shù)與傳媒教育，為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
考試可能包括以下內(nèi)容：
1. 傳媒理論：考試可能會涉及傳媒領(lǐng)域的基本理論，如傳播學、新聞學、廣告學等。
2. 新聞寫作：考試可能考察學生的新聞寫作能力，包括新聞報道、采訪、編輯等方面的技能。
3. 社交媒體：考試可能考察學生對社交媒體平臺的了解和應(yīng)用能力，如微信、微博等。
4. 數(shù)字營銷：考試可能考察學生對數(shù)字營銷策略和技巧的掌握程度，如SEO、SEM等。
5. 媒體倫理：考試可能涉及媒體倫理和道德規(guī)范方面的知識，如新聞客觀性、隱私保護等。
6. 數(shù)據(jù)分析：考試可能考察學生對數(shù)據(jù)分析工具和方法的掌握程度，如Excel、SPSS等。
7. 案例分析：考試可能考察學生對傳媒領(lǐng)域?qū)嶋H案例的分析能力，如危機公關(guān)、品牌傳播等。
好，浙江傳媒學院是一所通過了教育部備案的正規(guī)本科大學。從各方面來看，浙江傳媒學院的綜合實力、師資力量都不弱，所以肯定是值得高考生報考的！
浙傳媒暫時還沒有家長群。但是它有一個大家庭公眾號，可以關(guān)注它來了解浙傳媒的最新資訊。浙傳媒有打折活動嗎？是的，浙傳媒定期會有各種打折活動。例如，在工作日的晚上，它會舉辦打折活動，給觀眾帶來優(yōu)惠。另外，浙傳媒定期也會舉辦優(yōu)惠券活動，讓觀眾可以獲得優(yōu)惠券，享受免費服務(wù)。
浙版?zhèn)髅绞驱堫^，在全國圖書出版集團中排名第6位；主營圖書、期刊、音像制品和電子出版物等出版物的出版、發(fā)行和印刷；旗下博庫集團建立了全渠道線上連鎖矩陣，打造融合博庫網(wǎng)、博庫APP等自有平臺；20年業(yè)務(wù)總收入98.08億元；
浙江傳媒學院是教育部繼中國傳媒大學后第二個設(shè)立的傳媒類大學，打著“北有中傳，南有浙傳”的口號宣傳，隨即名氣大漲，加上身處杭州，傳媒地域優(yōu)勢也明顯，學校隨即迅速發(fā)展。但其實和中傳北影上戲等學校相比差距仍然很大。好在浙傳是傳媒綜合性大學，幾乎傳媒行業(yè)的所有專業(yè)浙傳都有設(shè)置，所以專業(yè)門類上還是比較全。浙傳是國家新聞出版廣電總局和浙江省人民政府共建高校，是目前全國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒門人才的主要基地之一，被認為是中國第二大傳媒類業(yè)院校，中國十大影視學院之一。
招聘考試內(nèi)容是統(tǒng)一組織綜合能力測試。對個別專業(yè)性要求強的崗位，在進行綜合能力測試的基礎(chǔ)上增加專業(yè)能力測試，專業(yè)能力測試所占權(quán)重為筆試總成績的50%。
根據(jù)筆試總成績，統(tǒng)籌考慮應(yīng)聘人員綜合能力測試成績和專業(yè)能力測試成績(專業(yè)性要求強的崗位，專業(yè)能力測試成績較差的，不得進入面試)，原則上每個崗位按照不低于1：3和不高于1:10的比例(如報名人員較少，但條件特別優(yōu)秀，可適當降低比例)，確定進入面試人選。
