一）自我認(rèn)知與職位匹配
例題：請結(jié)合你報(bào)考的崗位，談一談你的優(yōu)勢和劣勢？
（二）人際溝通
例題：一個(gè)小孩子發(fā)燒，你給小孩子行物理降溫，但是患兒家屬要求你給打點(diǎn)滴，你怎么辦？
（三）組織管理
例題：單位組織學(xué)習(xí)新醫(yī)改，同事都不愿意參加，領(lǐng)導(dǎo)又讓你組織學(xué)習(xí)，你怎么辦？
（四）應(yīng)急應(yīng)變
例題：因?qū)δ臣t(yī)療事件不滿，有幾十個(gè)人糾結(jié)在一起，在醫(yī)院無理取鬧，你負(fù)責(zé)處理這件事你會怎么辦？
（五）綜合分析
例題：現(xiàn)在二胎政策出來后，兒科醫(yī)生存在數(shù)量很少的問題，難以應(yīng)對嬰兒潮的出現(xiàn)。對于法兒科醫(yī)生荒這一現(xiàn)象，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和看
事業(yè)單位面試一般包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1. 筆試：筆試主要考察應(yīng)聘者的基礎(chǔ)知識和能力，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等方面的知識。
2. 面試：面試是事業(yè)單位面試的主要環(huán)節(jié)，一般包括以下幾個(gè)題型：
- 自我介紹：考官會要求應(yīng)聘者簡單介紹自己的基本情況和個(gè)人特點(diǎn)。
- 專業(yè)知識測試：考官會針對應(yīng)聘者所報(bào)考的職位，考察其專業(yè)知識和技能水平。
- 情景模擬題：考官會給應(yīng)聘者提供一個(gè)具體的場景，要求應(yīng)聘者根據(jù)自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識進(jìn)行分析和解決問題。
- 綜合素質(zhì)面試：考官會考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)，包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、責(zé)任心等方面。
- 問答環(huán)節(jié)：考官會就應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人特點(diǎn)等方面進(jìn)行提問，考察應(yīng)聘者的思維能力、表達(dá)能力和應(yīng)變能力。
需要注意的是，不同的事業(yè)單位面試題型可能存在差異，應(yīng)聘者需要根據(jù)招聘單位的要求和特點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備。同時(shí)，應(yīng)聘者還需要注重自身的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，提高自己的綜合競爭力。
一、需要的條件：
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義。
2、遵守憲法和法律，具有良好的品行，熱愛所應(yīng)聘工作。
3、身體健康，符合崗位要求的其它條件。
4、年齡40周歲以下，1972年11月3日以后出生。在職人員應(yīng)聘的，應(yīng)征得所在單位同意。定向、委培應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘的，須征得定向、委培單位同意。曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員，在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生，現(xiàn)役軍人，在公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘中被主管機(jī)關(guān)認(rèn)定有作弊行為以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員，不能應(yīng)聘。其中，在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生也不得用已取得的學(xué)歷作為條件參加應(yīng)聘。應(yīng)聘人員不能應(yīng)聘與本人有應(yīng)回避親屬關(guān)系人員所在的單位和崗位。
一、在考試前15分鐘，憑準(zhǔn)考證和法定身份證進(jìn)入考場，對號入座，并將準(zhǔn)考證、身份證放在桌面右上角。未能出示法定身份證件(須與報(bào)名時(shí)填報(bào)的法定證件類型一致)和準(zhǔn)考證的考生不得進(jìn)入考場參加考試。
二、考試開始30分鐘后，不得入場;考試期間實(shí)行全封閉管理，考試未結(jié)束，考生不得退場;考試結(jié)束后，考生退場，須經(jīng)監(jiān)考人員同意。
三、應(yīng)考人員應(yīng)自備2B鉛筆、橡皮、黑色字跡的簽字筆、鉛筆刀進(jìn)入考場。開考后應(yīng)考人員不得傳遞任何物品。
四、除以上規(guī)定可攜帶的文具以外，嚴(yán)禁將各種通訊工具(如手機(jī)等具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備等)、電子手表、電子計(jì)算器、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場。機(jī)械表經(jīng)監(jiān)考人員檢查后無異常情況，可允許帶入考場。攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場且未放在指定位置的屬考試違紀(jì)行為。
五、試卷發(fā)放后，應(yīng)考人員必須首先在答題卡和試題本規(guī)定的位置上準(zhǔn)確填寫(填涂)本人姓名和準(zhǔn)考證號，不得做任何標(biāo)記;聽統(tǒng)一鈴聲開始答題，否則，按違紀(jì)處理。
六、應(yīng)考人員不得要求監(jiān)考人員解釋試題，如遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤，頁碼序號不對、字跡模糊或答題卡有折皺、污點(diǎn)等問題，應(yīng)舉手詢問。
七、考試規(guī)定客觀題須用2B鉛筆在答題卡上填涂作答，主觀題須用黑色鋼筆或簽字筆在答題紙指定位置作答，未按規(guī)定作答的按零分處理。
八、考場內(nèi)必須保持安靜，禁止吸煙，嚴(yán)禁交頭接耳，不得窺視他人試卷、答題卡及其他答題材料，不得交換試卷。
九、考試結(jié)束鈴聲響，考生應(yīng)立即停止答題，并將試卷、答題卡分別反面向上放在桌面上，經(jīng)監(jiān)考人員清點(diǎn)允許后，方可離開考場。不得將試卷、答題卡和草稿紙帶出考場。
十、服從考試工作人員管理，接受監(jiān)考人員的監(jiān)督和檢查。對無理取鬧、辱罵、威脅、報(bào)復(fù)考試工作人員、擾亂考場秩序、作弊或違反考試規(guī)定者，按有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定嚴(yán)肅處理
1）關(guān)于規(guī)模不同
聯(lián)考：指多個(gè)省份在相同筆試時(shí)間、相同內(nèi)容、相同的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的事業(yè)單位聯(lián)合考試。
統(tǒng)考：指全省事業(yè)單位招聘統(tǒng)一考試，相同筆試科目、筆試時(shí)間，評分標(biāo)準(zhǔn)。
2）關(guān)于考試時(shí)間不同
聯(lián)考：每年會有兩次，上半年5月左右，下半年10月左右。2022年下半年事業(yè)單位聯(lián)考筆試時(shí)間為9月17日。
統(tǒng)考：時(shí)間不固定，今年受疫情等因素的影響，部分地區(qū)上半年沒有進(jìn)行統(tǒng)考，改為下半年進(jìn)行。
3）關(guān)于考試科目不同
聯(lián)考筆試科目為《職業(yè)傾向能力測驗(yàn)》與《綜合應(yīng)用能力》。聯(lián)考的綜合應(yīng)用能力分為五類：分別是綜合管理A類、社會科學(xué)專技B類、自然科學(xué)專技C類、中小學(xué)教師D類和醫(yī)療衛(wèi)生E類。
事業(yè)編考試全稱是事業(yè)編公開招聘工作人員考試。這也是一種編制考試，考試內(nèi)容是行政能力測試和公共基礎(chǔ)理論，事業(yè)編考試比公務(wù)員考試競爭壓力要小一點(diǎn)，更容易考上
這道題回答觀點(diǎn)主要有：
1、鄉(xiāng)村要留住人才，可以通過提高福利待遇留住人才，比如實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼，每個(gè)月補(bǔ)貼給鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的人員一定的現(xiàn)金福利，年終績效傾斜于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的人員，績效獎(jiǎng)比在縣城工作的人員多得20%。
2、可以通過改善工作生活環(huán)境留住人才，比如免費(fèi)提供公寓房給在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的人員住。
我覺得事業(yè)單位面試同一道題的重復(fù)性出現(xiàn)可能很小，要么出現(xiàn)但是問的問題卻不一祥，因此你可能要從不同的角度去回答解釋。這樣就看你如何回答了，要認(rèn)真看清題目是關(guān)鍵，不要認(rèn)為是同一個(gè)試題，而去回答同一個(gè)問題的答案，這樣就是失去了作答的答案了
首先行政機(jī)構(gòu)編制的原則是只減不增。即使之后你的單位歸到行政機(jī)關(guān)，如果新單位沒有多余的編制，轉(zhuǎn)過來的員工只能等編制空出，因此大規(guī)模轉(zhuǎn)制是不可能的，但也并不說一定沒有機(jī)會，具體要看歸屬單位有無編制。
綜上所述，大規(guī)模轉(zhuǎn)編歸到行政單位不太可能，將執(zhí)法類事業(yè)單位變成“參公”一樣，特殊管理形成統(tǒng)一規(guī)范，但依舊拿事業(yè)編是最可能實(shí)現(xiàn)的辦法。
1.
閱讀理解方法在做小題解析的時(shí)候，基本上考察的還是考生的閱讀理解能力，對于篇幅較大的材料，如果認(rèn)真的去閱讀基本上行不通，因此在閱讀的時(shí)候就要找出標(biāo)志性的詞匯，比如常見的影響詞以及問題詞等等，對于給出的材料要及時(shí)尋找處境、做法以及可能的后果，平時(shí)要加強(qiáng)這方面的專門練習(xí)，然后進(jìn)行整理總結(jié)。
2.
歸納概括方法歸納概括題基本上都屬于基礎(chǔ)題型，看似簡單，實(shí)際上也是很容易丟分的，主要原因在于沒有找全，其中有的非常隱蔽，這就要求考生平時(shí)在閱讀理解過程中需要總結(jié)相關(guān)方法，尋找一些標(biāo)志性的詞匯，然后逐漸形成相應(yīng)的敏感度。
3.
綜合分析方法綜合分析主要包括啟示型、解釋型、評價(jià)型等幾種類型，在考試?yán)锩娉霈F(xiàn)率最高，不同類型答題技巧也不一樣，當(dāng)然不能直接將其寫作是什么或者怎么辦，要通過全文進(jìn)行重點(diǎn)分析。分析方法一般包括辯證分析法、時(shí)空分析法、內(nèi)外因分析法等相關(guān)方法。以上就是事業(yè)單位答題常見的技巧與方法，所有考生對于這些技巧要進(jìn)行全面掌握，有助于考場上更好的發(fā)揮。
