向寅，國學(xué)講師，當(dāng)代社會學(xué)家，國學(xué)傳播者，傳統(tǒng)文化研究專家。
1978年出生于湖南龍山縣。
文懷沙，名?[，以字行，齋名燕堂，號燕叟。著名國學(xué)大師、紅學(xué)家、書畫家、金石家、中醫(yī)學(xué)家、吟詠大師、新中國楚辭研究第六人。1910年（農(nóng)歷己酉年臘月初八）生于北京，祖籍湖南。
國學(xué)之所以成為國學(xué)，是因為它是中國特有的傳統(tǒng)的，經(jīng)過幾千年去出取精的精華，之所以成為國學(xué)就是要求大家都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的國家的精粹。
中華國學(xué)教育工程面向社會各界、企事業(yè)團(tuán)隊等廣大國學(xué)愛好者，開展國學(xué)教育等級資格認(rèn)證培訓(xùn)，按照核心課程項目，主要分為一下六個等級資格： 學(xué)習(xí)科目：《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千家詩》、《少兒唐詩?上》。
選修體驗：《少兒書法?上》、唐詩吟誦、《笠翁對韻》、《中國古典音樂欣賞》、《少兒武術(shù)?上》
教學(xué)目的：通過輔導(dǎo)教師的講解，家長參與互動，趣味學(xué)習(xí)，快樂體驗，關(guān)注少兒身心健康，注重人格塑造，達(dá)到幫助學(xué)員“立言”。 學(xué)習(xí)科目：《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《孝經(jīng)》、《少兒唐詩》、《詩經(jīng)·節(jié)選》、《說文》
選修體驗：《少兒書法》、《國畫基礎(chǔ)》、《中國古典名曲欣賞與器樂演奏》、《少兒武術(shù)》、《六藝》、國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營。
教學(xué)目的：通過輔導(dǎo)教師的講解，家長參與互動，趣味學(xué)習(xí)，快樂體驗，注重少兒心理健康，注重人格和品德教育，達(dá)到幫助學(xué)員“立品”。 主要針對的年齡段：11歲至15歲
學(xué)習(xí)科目：《道德經(jīng)》、《論語》、《韓非子》、《唐詩》、《列子》、《墨子》、《楚辭》、《尚書》、《說文》等
選修體驗：《少兒書法》、《國畫基礎(chǔ)》、《少兒武術(shù)》、《中國古典名曲欣賞與器樂演奏》、《六藝》、國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營。
教學(xué)目的：通過輔導(dǎo)教師的講解，家長參與互動，趣味學(xué)習(xí)，快樂體驗，關(guān)注青少年人格與人文素質(zhì)教育，達(dá)到幫助學(xué)員“立文”。 學(xué)習(xí)科目：《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》、《呂氏春秋》、《管子》、《荀子》、宋詞、《古文觀止》、《說文》、元曲、明清文學(xué)作品選、史學(xué)與史學(xué)大家
選修體驗：《青少年書法》、《國畫基礎(chǔ)》、《中國古典名曲欣賞與器樂演奏》、《六藝》、《中國傳統(tǒng)武術(shù)》、國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營。
教學(xué)目的：通過輔導(dǎo)教師的講解，互動教學(xué)，趣味學(xué)習(xí)，快樂體驗，關(guān)注青少年人格、世界觀與價值觀塑造，達(dá)到幫助學(xué)員“立志”。 學(xué)習(xí)科目：《易經(jīng)》、《周禮》、《儀禮》、《文心雕龍》、《尚書》、《春秋》、《呂氏春秋》、《管子》、《中國哲學(xué)史》、《中國史學(xué)典籍》、名家、實學(xué)、縱橫家。
選修體驗：《中國傳統(tǒng)武術(shù)》、《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》、《國學(xué)與管理原理》、《中西方比較美學(xué)》、《創(chuàng)業(yè)管理學(xué)》、《國學(xué)與團(tuán)隊原理》、《虛擬創(chuàng)業(yè)與實踐》、《國學(xué)與創(chuàng)業(yè)投融資方略》。
教學(xué)目的：通過國學(xué)與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的講解交流，樹立市場競爭意識、風(fēng)險意識，積極開展勵志教育、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、互動游學(xué)、聯(lián)誼交友、快樂學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作、虛擬創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)互訪，達(dá)到幫助學(xué)員“立業(yè)”。 主要針對年齡段：25歲至55歲
學(xué)習(xí)科目：《莊子》、《鬼谷子》、《禮記》、《爾雅》、《孟子》、《世說新語》、《樂府詩集》、《孫子兵法》、《全唐詩》、《西方哲學(xué)史》、《中國史學(xué)典籍》、《前沿管理理論》、《企業(yè)進(jìn)化與組織基因理論》等。
選修體驗：《中國傳統(tǒng)武術(shù)》、《禪修》、《養(yǎng)生氣功》、《東西方比較哲學(xué)》、《東方管理哲學(xué)》、《現(xiàn)代企業(yè)文化與社會責(zé)任》、《管理心理學(xué)》、《組織行為與商業(yè)倫理》。
教學(xué)目的：通過國學(xué)專家與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的講解交流，樹立社會責(zé)任意識，團(tuán)隊協(xié)作意識，積極開展國學(xué)與創(chuàng)業(yè)管理教育、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、互動游學(xué)、聯(lián)誼交友、快樂學(xué)習(xí)、心靈體驗、角色實踐、企業(yè)互訪，達(dá)到幫助學(xué)員“立德”。
1、企業(yè)家 國學(xué)EDP與東方管理哲學(xué)學(xué)位項目
國學(xué)與東方管理哲學(xué)博士國際PH.D、MBA學(xué)位研修項目
國學(xué)與東方管理方向國際MBA學(xué)位研修項目
詳細(xì)參見《項目簡章》
2、國學(xué)教育培訓(xùn)師等級資格認(rèn)證
為保障國學(xué)教育項目的有效實施和教學(xué)質(zhì)量，推動國學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范國學(xué)教育職業(yè)資格，要求持證上崗，將對從事國學(xué)教育的志愿者、國學(xué)教育工作者師和少先隊輔導(dǎo)員，分級進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的資格培訓(xùn)。具體組織工作，由中華國學(xué)教育工程辦公室會同北大、清華、人大、北師大等高校設(shè)立的培訓(xùn)基地，一并組織實施。
按照《中華國學(xué)教育工程總體方案》具體規(guī)劃，國學(xué)培訓(xùn)師資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)，從低到高依次分為一級至六級國學(xué)培訓(xùn)師；參加每一級國學(xué)教育等級認(rèn)證培訓(xùn)者，通過一門課程試講考評，方正式授予國學(xué)培訓(xùn)師相應(yīng)等級資格證書。
國學(xué)，一國所固有之學(xué)術(shù)也。國學(xué)和文學(xué)數(shù)學(xué)的意思不同，并非是國家之學(xué)或者治國之學(xué)。一般來說，國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)，也包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相、數(shù)術(shù)等等。
國學(xué)以學(xué)科分，應(yīng)分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據(jù)學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲學(xué)為主流；以思想分，應(yīng)分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學(xué)以《四庫全書》分，應(yīng)分為經(jīng)、史、子、集四部，以國學(xué)大師章太炎《國學(xué)講演錄》所分，則分為小學(xué)、經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子和文學(xué)。
經(jīng)部——儒學(xué)經(jīng)典：《周易》、《尚書》、《周禮》、《禮記》、《儀禮》、《詩經(jīng)》、《春秋左傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》、《論語》、《孝經(jīng)》、《爾雅》、《孟子》。
史部：《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》、《資治通鑒》、《戰(zhàn)國策》、《宋元明史紀(jì)事本末》等等。
子部：《老子》、《墨子》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》、《管子》、《尹文子》、《慎子》、《公孫龍子》、《淮南子》、《抱樸子》、《列子》、《孫子》、《山海經(jīng)》、《藝文類聚》、《金剛經(jīng)》、《四十二章經(jīng)》等等。
集部：《楚辭》、《全唐詩》，《全宋詞》，《樂府詩集》、《文選》、《李太白集》、《杜工部集》、《韓昌黎集》、《柳河?xùn)|集》、《白香山集》
國學(xué)大成：《二十二子》（《老子》《莊子》《管子》《列子》《墨子》《荀子》《尸子》《孫子》《孔子集語》《晏子春秋》《呂氏春秋》《賈誼新書》《春秋繁露》《揚(yáng)子法言》《文子纘義》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《竹書紀(jì)年統(tǒng)箋》《商君書》《韓非子》《淮南子》《文中子中說》《山海經(jīng)》。）
何賽飛簡歷
籍 貫：浙江
民 族：漢族
出生年月：1963年4月
文化程度：大專
專業(yè)職稱：一級演員
85年畢業(yè)于浙江藝術(shù)學(xué)校戲曲表演專業(yè)
主要成就：
《五女拜壽》飾翠云，獲長影廠最佳女主角獎；
《紅樓夢》飾妙玉；《大紅燈籠高高掛》飾三姨太梅珊；
《紅粉》飾小萼；《天涯歌女》飾小紅；《風(fēng)月》飾秀儀等；
95年獲中國電影表演藝術(shù)學(xué)會獎；
96年獲第十九屆大眾電影百花獎最佳女配角獎。
周冰倩
作品專輯
《我想有個家》（1989年）
《周冰倩二胡高胡專輯》（1991年）
《Passing Love》（1993年，日本第一藝能公司）
《積木的都會》（1994年，日語）
《忍耐孤獨》（1995年）
從藝簡歷
1969年
5月生于上海
1978年
考入上海音樂學(xué)院附小開始二胡專業(yè)學(xué)習(xí)
1982年
考入上海音樂學(xué)院附中
1985年
升入上海音樂學(xué)院大學(xué)部，師從二胡名家項祖英
1987年
參加“雀巢杯通俗歌手大獎賽”
1988年
參加上海電視臺舉辦的中秋晚會，演唱《臺灣雪》
1989年
錄制個人專輯《我想有個家》，發(fā)行量超過一百萬盒
連續(xù)獲得全國十五省市聲樂比賽“特別獎”
1991年
5月，參加“上海之春”二胡比賽，獲第四名
錄制《周冰倩二胡高胡專輯》，發(fā)行量超過十萬
東渡日本，發(fā)展音樂事業(yè)
1993年
7月12日，獲得東京第十二屆日本大都會通俗歌節(jié)最優(yōu)秀新人獎
10月10日，摘取日本第二十六屆（新宿）音樂界金獎，并一舉奪得日本百家電臺電視臺聯(lián)合舉辦的日本歌謠獎桂冠，獲得第二十九屆日本有線廣播大獎賽新人獎
12月31日，獲第三十五屆日本唱片大獎賽新人獎
在日本第一藝能公司出專輯《Passing Love》
1994年
出第二張日語專輯《積木的都會》，在東京舉行第一次個人演唱會
1995年
回國，參入上海人民廣播電臺“JVD冰倩音樂時間”的制作
推出專輯《忍耐孤獨》
拍攝12集電視連續(xù)劇《新麗人行》
1996年
參加中央電視臺元宵晚會，演唱《真的好想你》
1997—1998年
完成個人首張VCD專輯，主演一部22集電視連續(xù)劇《夢圓何方》
1999年
5月，《周冰倩—真的好想你》個人自傳由上海音樂出版社出版
“國學(xué)”又稱“漢學(xué)”或“中國學(xué)”，指傳統(tǒng)的中華科學(xué)、文化與學(xué)術(shù)。
國學(xué)就是中華傳統(tǒng)治學(xué)方法，最初分為象數(shù)派自然科學(xué)和義理派人文學(xué)術(shù)，就是今天的自然國學(xué)和人文國學(xué)的雛形，道家和儒家分別是兩大學(xué)派的代表和核心。從明代起，國學(xué)詳細(xì)分為質(zhì)測、通幾、宰理三學(xué)，質(zhì)是區(qū)分，測是測量，質(zhì)測就是自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)；通是通達(dá)，幾是根本，通幾就是哲學(xué)和人文科學(xué)；宰是主持，理是管理，宰理就是社會科學(xué)。明代國學(xué)劃分，視野開闊，質(zhì)測、通幾、宰理三學(xué)相當(dāng)于現(xiàn)代學(xué)術(shù)的自然技術(shù)科學(xué)、人文和哲學(xué)、社會科學(xué)，包含了人類學(xué)術(shù)的全部，體現(xiàn)了中華學(xué)術(shù)自古就有的“上知天文下曉地理中通人事”的基本精神，展示出國學(xué)的真正氣魄。
現(xiàn)在所謂國學(xué)包括中國古代的思想、哲學(xué)、科學(xué)、技術(shù)、歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)旁及書畫、音樂、術(shù)數(shù)、醫(yī)學(xué)、星相、建筑等諸多方面。
“國學(xué)”之名，始之清末。其時歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國，號為“新學(xué)”、“西學(xué)”等，與之相對，人們便把中國固有的學(xué)問統(tǒng)稱為“舊學(xué)”、“中學(xué)”或“國學(xué)”等。
陸衛(wèi)東是一位知名的數(shù)學(xué)家，他的簡歷包括以下內(nèi)容：1.教育背景：陸衛(wèi)東在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)獲得了本科和碩士學(xué)位，之后前往美國加州大學(xué)伯克利分校攻讀博士學(xué)位。2.學(xué)術(shù)成就：陸衛(wèi)東在復(fù)雜幾何、奇點理論等領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)，他曾獲得國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌、中國數(shù)學(xué)會楊振寧獎等榮譽(yù)。3.職業(yè)經(jīng)歷：陸衛(wèi)東曾在法國大學(xué)工作，之后回到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)任教授，現(xiàn)在是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)華羅庚數(shù)學(xué)中心主任。綜上所述，陸衛(wèi)東是一位擁有豐富學(xué)術(shù)經(jīng)驗和杰出成就的數(shù)學(xué)家，曾榮獲多個國內(nèi)外獎項，并在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)擔(dān)任教授和華羅庚數(shù)學(xué)中心主任。
值得閱讀。因為是對中國傳統(tǒng)文化的精華進(jìn)行梳理和摘錄，讓讀者更加了解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓。同時，對于個人修養(yǎng)和人生哲理的提升也有著積極的作用，值得一讀。此外，的內(nèi)容豐富多樣，有詩詞歌賦、經(jīng)史子集、文化歷史等多個方面的內(nèi)容，可以滿足讀者不同領(lǐng)域的需求。讀者可以通過來學(xué)習(xí)漢字的演變、掌握中國傳統(tǒng)文化的特色、深入了解中國文化的淵源等內(nèi)容。因此，無論是對于學(xué)生還是一般讀者，閱讀都是一種有益的文化體驗和知識收獲。
《國學(xué)詩詞》:“唐代李紳《憫農(nóng)》，唐代白居易《賦得古原草送別》，唐代李賀《馬詩》，唐代白居易《錢塘湖春行》，唐代杜甫《曲江》，唐代王之渙《涼州詞》?！?/p>
