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      哪些大學(xué)可以學(xué)習(xí)檔案學(xué)?挖掘檔案學(xué)專業(yè)的熱門高校

      時間:2025-06-07 03:59 人氣:0 編輯:招聘街

      一、哪些大學(xué)可以學(xué)習(xí)檔案學(xué)?挖掘檔案學(xué)專業(yè)的熱門高校

      介紹

      檔案學(xué)作為一門重要的學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生管理和利用檔案、信息的能力,受到越來越多學(xué)生的關(guān)注。那么,哪些大學(xué)可以學(xué)習(xí)檔案學(xué)呢?本文將挖掘檔案學(xué)專業(yè)的熱門高校,幫助有意向?qū)W習(xí)檔案學(xué)的學(xué)生們更好地了解相關(guān)信息。

      國內(nèi)大學(xué)

      在國內(nèi),有不少大學(xué)開設(shè)了檔案學(xué)與信息管理專業(yè),為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)檔案學(xué)的機(jī)會。其中北京大學(xué)的檔案學(xué)專業(yè)具有悠久的歷史和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的檔案學(xué)人才。另外,清華大學(xué)復(fù)旦大學(xué)武漢大學(xué)等知名高校也都設(shè)有檔案學(xué)相關(guān)專業(yè),擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)資源。

      國際大學(xué)

      如果想要到國外深造檔案學(xué),也有許多備受推崇的大學(xué)值得考慮。例如,美國的哈佛大學(xué)斯坦福大學(xué)以及英國的牛津大學(xué)劍橋大學(xué)等都設(shè)有相關(guān)專業(yè),并且在檔案學(xué)領(lǐng)域具有很高的學(xué)術(shù)聲譽。

      就業(yè)與發(fā)展

      學(xué)習(xí)檔案學(xué)不僅可以在檔案館、圖書館、博物館等文化機(jī)構(gòu)工作,還可以在企事業(yè)單位中從事檔案管理、信息資源管理等工作。隨著信息化時代的到來,檔案學(xué)專業(yè)也呈現(xiàn)出越來越廣闊的發(fā)展前景,是一個充滿機(jī)遇的領(lǐng)域。

      通過本文介紹,相信大家對哪些大學(xué)可以學(xué)習(xí)檔案學(xué)有了更清晰的了解。希望對有意向?qū)W習(xí)檔案學(xué)的同學(xué)們有所幫助,感謝大家閱讀!

      二、自考本科 更改檔案學(xué)歷

      自考本科是指通過自學(xué)、考試等方式從事本科學(xué)歷教育的一種途徑。如果您想要更改您的檔案學(xué)歷,自考本科是一個非常好的選擇。自考本科學(xué)歷的證書具有相同的法律效力,可以與普通全日制本科學(xué)歷一樣被認(rèn)定和接受。

      自考本科的優(yōu)勢

      1. 靈活性:自考本科具有時間和地點的自由度,您可以根據(jù)個人情況安排學(xué)習(xí)時間,無需上課地點限制。

      2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容:自考本科學(xué)歷與全日制本科學(xué)歷一樣,擁有相同的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過自考本科,您可以獲得系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握該領(lǐng)域的專業(yè)知識。

      3. 節(jié)約成本:與全日制本科學(xué)歷相比,自考本科節(jié)約了課程學(xué)費和住宿費等成本。通過自考本科,您可以以較低的費用獲得與全日制本科同等水平的學(xué)歷。

      4. 工作經(jīng)驗加分:自考本科學(xué)歷證書上沒有體現(xiàn)學(xué)習(xí)方式,只有學(xué)校名稱和所學(xué)專業(yè)專業(yè)。在就業(yè)過程中,企業(yè)更加看重的是您所學(xué)專業(yè)的能力,而對學(xué)習(xí)方式不會太過關(guān)注。因此,自考本科學(xué)歷可以增加您的工作經(jīng)驗評分。

      檔案學(xué)歷更改的流程

      如果您想要更改您的檔案學(xué)歷為自考本科學(xué)歷,您需要按照以下流程進(jìn)行:

      步驟一:咨詢相關(guān)部門

      首先,您需要咨詢相關(guān)的教育部門或高校招生辦,了解自考本科的具體要求、報名時間和考試科目等信息。您也可以通過學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲取更多的相關(guān)信息。

      步驟二:選擇學(xué)校和專業(yè)

      根據(jù)個人興趣和就業(yè)需求,選擇合適的自考本科學(xué)校和專業(yè)。不同學(xué)校的自考本科專業(yè)設(shè)置、報名條件和畢業(yè)要求等可能有所不同,您需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查和比較,選擇最適合自己的學(xué)校和專業(yè)。

      步驟三:準(zhǔn)備考試

      自考本科需要通過一系列的考試來評估學(xué)習(xí)成果和專業(yè)知識水平。您需要制定學(xué)習(xí)計劃,充分準(zhǔn)備考試。可以參加自考培訓(xùn)班、購買教材、參加線上學(xué)習(xí)等提高學(xué)習(xí)效果。

      步驟四:報名參加考試

      根據(jù)自考本科學(xué)校和招生辦規(guī)定的時間,準(zhǔn)備好相關(guān)材料,并按要求完成報名手續(xù)。一般包括填寫報名表、提交證明材料、交納報名費等。注意按時完成報名,以免錯過報名時間。

      步驟五:參加考試

      按照自考本科學(xué)校規(guī)定的時間和地點參加考試。自考本科學(xué)歷考試一般包括筆試和口試兩部分。合格后,您將獲得相應(yīng)的學(xué)分和證書。

      步驟六:領(lǐng)取學(xué)歷證書

      考試合格后,您可以申請領(lǐng)取自考本科學(xué)歷證書。按照學(xué)校和教育部門的要求,提交相關(guān)申請材料,并支付相應(yīng)的費用。經(jīng)過審核后,您將獲得自考本科學(xué)歷證書。

      需要注意的問題

      1. 學(xué)習(xí)計劃:自考本科需要自主安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)計劃。您需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,保證充足的學(xué)習(xí)時間,并且按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      2. 學(xué)習(xí)方法:自考本科學(xué)習(xí)需要一定的自律性和學(xué)習(xí)方法。您可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的方式,提高學(xué)習(xí)效果。

      3. 考試準(zhǔn)備:自考本科考試內(nèi)容較為廣泛,您需要充分準(zhǔn)備。除了掌握專業(yè)知識,還需要了解各科目的考試形式和要求,提前進(jìn)行模擬考試和練習(xí)。

      4. 考試壓力:自考本科學(xué)習(xí)需要克服考試壓力。您需要保持良好的心態(tài),積極面對考試,不給自己太大的壓力,堅持到底。

      總結(jié)

      自考本科是一種靈活且經(jīng)濟(jì)實惠的學(xué)歷提升途徑。通過自考本科,您可以在工作和學(xué)習(xí)之間實現(xiàn)平衡,節(jié)約成本,并獲得與全日制本科相同的學(xué)歷認(rèn)證。在選擇自考本科之前,建議您充分了解相關(guān)信息,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并具備自律性和學(xué)習(xí)方法。相信通過不懈的努力和堅持,您一定能夠順利獲得自考本科學(xué)歷,提升自己的職業(yè)發(fā)展和人生境界。

      三、哪些大學(xué)有檔案學(xué)

      哪些大學(xué)有檔案學(xué)

      檔案學(xué)作為一門專業(yè),涉及到對文獻(xiàn)、文件、檔案等信息資源的管理、保護(hù)和利用。在當(dāng)前信息爆炸的時代,檔案學(xué)作為一門重要的學(xué)科備受關(guān)注。許多高等教育機(jī)構(gòu)紛紛設(shè)立了檔案學(xué)相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生成為具備信息管理和檔案保護(hù)技能的專業(yè)人才。

      國內(nèi)有哪些大學(xué)開設(shè)檔案學(xué)專業(yè)

      在中國,許多知名的大學(xué)都設(shè)有檔案學(xué)專業(yè),為學(xué)生提供系統(tǒng)的教育培訓(xùn)和實踐機(jī)會。這些大學(xué)中,有一些在檔案學(xué)領(lǐng)域擁有較高的聲譽和教學(xué)水平。

      • 清華大學(xué):清華大學(xué)擁有信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)院,開設(shè)檔案學(xué)專業(yè),為學(xué)生提供全面的信息管理和檔案保護(hù)知識。
      • 北京大學(xué):北京大學(xué)設(shè)有信息資源管理系,覆蓋檔案學(xué)相關(guān)課程,培養(yǎng)學(xué)生成為信息管理領(lǐng)域的專業(yè)人才。
      • 復(fù)旦大學(xué):復(fù)旦大學(xué)擁有信息資源管理學(xué)院,提供檔案學(xué)專業(yè),注重理論與實踐相結(jié)合。
      • 武漢大學(xué):武漢大學(xué)的檔案學(xué)專業(yè)擁有悠久的歷史,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和研究水平。
      • 南京大學(xué):南京大學(xué)開設(shè)了檔案學(xué)專業(yè),為學(xué)生提供多樣化的檔案管理課程。

      選擇檔案學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢

      選擇檔案學(xué)專業(yè)有許多優(yōu)勢,其中包括:

      1. 就業(yè)前景廣闊:隨著信息時代的發(fā)展,檔案學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在檔案管理、信息保護(hù)等領(lǐng)域有著廣闊的就業(yè)機(jī)會。
      2. 技能需求持續(xù)增長:具備檔案管理技能的人才在當(dāng)前社會中備受需要,技能需求呈現(xiàn)持續(xù)增長趨勢。
      3. 貢獻(xiàn)社會價值:檔案學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備管理、保護(hù)和利用檔案信息資源的能力,能夠為社會和機(jī)構(gòu)管理提供重要支持。

      檔案學(xué)專業(yè)的未來發(fā)展

      隨著信息化、數(shù)字化時代的到來,檔案學(xué)專業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。未來檔案學(xué)專業(yè)可能發(fā)展的方向包括:

      • 數(shù)字檔案管理:隨著信息科技的不斷進(jìn)步,數(shù)字檔案管理將成為檔案學(xué)領(lǐng)域的重要發(fā)展方向。
      • 信息安全保護(hù):信息安全問題日益凸顯,檔案學(xué)專業(yè)將更加關(guān)注信息安全保護(hù)技術(shù)的研究與實踐。
      • 跨學(xué)科融合:檔案學(xué)專業(yè)將與信息科學(xué)、圖書館學(xué)等學(xué)科進(jìn)行跨學(xué)科融合,拓展專業(yè)邊界。

      總的來說,檔案學(xué)作為一門重要的學(xué)科,為學(xué)生提供了豐富的就業(yè)前景和發(fā)展機(jī)遇。選擇學(xué)習(xí)檔案學(xué)專業(yè),將為個人職業(yè)發(fā)展和社會貢獻(xiàn)帶來新的可能。

      四、檔案學(xué)包括哪些專業(yè)

      檔案學(xué)是一門關(guān)于記錄、管理和保護(hù)信息的學(xué)科,它涵蓋了許多不同的專業(yè)領(lǐng)域。當(dāng)涉及到檔案學(xué)時,許多人常常只了解到檔案保管和管理,然而,它實際上是一個更加廣泛和多樣化的領(lǐng)域。

      檔案學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域

      檔案學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,可以涵蓋以下方面:

      • 檔案保管和管理:這是檔案學(xué)中最為常見的領(lǐng)域,涉及到對文檔、文件和其他記錄資料的組織、分類、保管和保存。
      • 數(shù)字檔案學(xué):隨著數(shù)字化時代的到來,數(shù)字檔案學(xué)變得越來越重要。專業(yè)從事數(shù)字檔案學(xué)的人員需要掌握數(shù)字化技術(shù)和電子文獻(xiàn)管理技能。
      • 檔案修復(fù)和保護(hù):檔案學(xué)專業(yè)人員需要了解如何修復(fù)和保護(hù)古老的檔案,以防止它們被進(jìn)一步損壞。
      • 檔案鑒定和歸檔:這一領(lǐng)域涉及到對文件和記錄的價值進(jìn)行評估,并決定將其歸檔或銷毀。
      • 檔案數(shù)字化:檔案學(xué)專業(yè)人員需要將實體檔案轉(zhuǎn)化為電子格式,方便存儲和管理。
      • 信息管理:檔案學(xué)往往與信息管理領(lǐng)域緊密相關(guān),專業(yè)人員需要掌握信息管理的理論和實踐。

      檔案學(xué)的重要性

      檔案學(xué)在現(xiàn)代社會中起著至關(guān)重要的作用,具有以下幾個方面的重要性:

      • 保護(hù)歷史記憶:檔案是一個國家或組織的歷史記憶,通過檔案的保護(hù)和管理,我們能夠了解和研究過去。
      • 支持決策制定:檔案提供了相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,為決策制定者提供支持和依據(jù)。
      • 保護(hù)公民權(quán)益:檔案包含了大量的公民個人信息,合理的檔案管理可以保護(hù)公民的權(quán)益。
      • 促進(jìn)文化發(fā)展:檔案記錄了一個民族或地區(qū)的文化發(fā)展過程,對于保護(hù)和傳承文化具有重要意義。
      • 支持法律訴訟:檔案中的證據(jù)和文件可以為法律訴訟提供重要支持。

      如何進(jìn)入檔案學(xué)領(lǐng)域

      如果你對檔案學(xué)感興趣,并希望投身于這個專業(yè)領(lǐng)域,你可以考慮以下幾個步驟:

      1. 獲取相關(guān)學(xué)歷:大多數(shù)從事檔案學(xué)的人員都需要取得相關(guān)學(xué)位,如檔案學(xué)、圖書館學(xué)或信息管理等。
      2. 培養(yǎng)專業(yè)技能:學(xué)習(xí)檔案管理、數(shù)字化技術(shù)、信息管理以及修復(fù)和保護(hù)等專業(yè)技能。
      3. 實習(xí)和實踐:通過實習(xí)和實踐經(jīng)驗,積累實際操作和解決問題的能力。
      4. 參與行業(yè)組織:加入相關(guān)的檔案學(xué)行業(yè)組織,與其他專業(yè)人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。
      5. 不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修:檔案學(xué)是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)非常重要。

      總之,檔案學(xué)是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的專業(yè)領(lǐng)域,它涵蓋了許多不同的專業(yè),對于社會的發(fā)展和進(jìn)步有著重要的作用。無論是從事檔案保管和管理,還是數(shù)字檔案學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域,都需要具備專業(yè)的知識和技能。如果你對記錄、保管和管理信息感興趣,并對數(shù)據(jù)和歷史有熱情,檔案學(xué)可能是一個非常適合你的職業(yè)選擇。

      希望通過這篇文章,你對檔案學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的了解,并能夠在選擇職業(yè)道路時做出明智的決策。

      五、檔案學(xué)有哪些課程

      檔案學(xué)有哪些課程

      檔案學(xué)作為一門專業(yè)學(xué)科,為想要從事檔案管理和信息管理工作的學(xué)生提供了廣泛的課程選擇。這些課程涵蓋了檔案學(xué)的核心理論、實踐技能以及信息管理的最新發(fā)展。以下是一些常見的檔案學(xué)課程:

      1. 檔案學(xué)導(dǎo)論

      這門課程為學(xué)生提供了關(guān)于檔案學(xué)基本概念和原理的介紹。學(xué)生將了解檔案學(xué)的起源、發(fā)展歷程以及其在現(xiàn)代社會中的作用。此課程也探討了檔案學(xué)在不同行業(yè)和組織中的應(yīng)用。

      2. 檔案館管理

      這門課程關(guān)注檔案館的組織和管理。學(xué)生將學(xué)習(xí)檔案館的運作原理,了解館藏物品的分類、編制目錄和展覽。此外,課程還介紹了檔案館數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用,以及管理和保護(hù)檔案館館藏的最佳實踐。

      3. 檔案獲取與處理

      這門課程探討了檔案獲取和處理的方法。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何有效地鑒定、獲取和評估檔案。課程還介紹了文件管理系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù),以及數(shù)字化和電子化檔案的處理。

      4. 檔案保護(hù)與安全

      這門課程致力于檔案保護(hù)和安全。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何保護(hù)檔案免受自然災(zāi)害、人為破壞和數(shù)據(jù)丟失的威脅。課程內(nèi)容包括災(zāi)害管理、風(fēng)險評估和檔案安全策略的制定。

      5. 數(shù)字檔案管理

      隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,數(shù)字檔案管理成為了現(xiàn)代檔案學(xué)的重要領(lǐng)域。這門課程介紹了數(shù)字檔案的創(chuàng)建、管理和訪問。學(xué)生將學(xué)習(xí)數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用,了解數(shù)字檔案的存儲要求、元數(shù)據(jù)管理和數(shù)字檔案的長期保存。

      6. 檔案檢索與利用

      這門課程著重介紹了檔案檢索和利用的方法。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何有效地檢索和利用檔案信息,包括使用關(guān)鍵詞搜索、編制索引和制作檔案報告。課程還探討了檔案利用在歷史研究、法律和商業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

      7. 檔案法與倫理

      檔案管理涉及一系列法律和倫理問題。這門課程介紹了檔案管理的法律框架和職業(yè)道德準(zhǔn)則。學(xué)生將學(xué)習(xí)與檔案相關(guān)的法規(guī)、法律責(zé)任和隱私保護(hù)。此課程還討論了檔案管理師在處理敏感信息時應(yīng)遵循的倫理原則。

      8. 檔案項目管理

      這門課程培養(yǎng)學(xué)生的項目管理技能并應(yīng)用于檔案管理項目。學(xué)生將學(xué)習(xí)項目策劃、組織、監(jiān)督和評估的方法。該課程還關(guān)注檔案項目的時間管理、預(yù)算控制和團(tuán)隊合作。

      9. 檔案數(shù)字化技術(shù)

      這門課程介紹了檔案數(shù)字化技術(shù)的原理和應(yīng)用。學(xué)生將了解數(shù)字化設(shè)備的選擇和使用,學(xué)習(xí)數(shù)字化工作流程和質(zhì)量控制。課程還探討了數(shù)字化檔案的長期保存和數(shù)字化技術(shù)對檔案管理的影響。

      檔案學(xué)課程涵蓋了從檔案基礎(chǔ)知識到高級技能的廣泛內(nèi)容。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)選擇合適的課程,以建立堅實的基礎(chǔ)并快速進(jìn)入檔案管理領(lǐng)域。

      六、檔案學(xué)專業(yè)學(xué)什么

      檔案學(xué)專業(yè)學(xué)什么

      檔案學(xué)是一門研究和管理檔案的學(xué)科,涉及到信息技術(shù)、歷史、法律等多個領(lǐng)域。在現(xiàn)代社會,信息爆炸和數(shù)字化的進(jìn)程迅猛發(fā)展,對檔案學(xué)專業(yè)的需求也越來越多。

      檔案學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了檔案學(xué)的基本原理、管理技術(shù)和實踐經(jīng)驗。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何評估、組織、保護(hù)和利用各種類型的檔案,包括紙質(zhì)檔案、電子檔案以及混合型檔案。

      在學(xué)習(xí)檔案學(xué)專業(yè)的過程中,學(xué)生將掌握以下幾個方面的知識和技能:

      1. 檔案管理:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何建立和維護(hù)一個有效的檔案管理系統(tǒng),包括文件分類、索引、檢索和銷毀。
      2. 數(shù)字檔案管理:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何管理和維護(hù)電子檔案,包括數(shù)字化檔案的存儲、檢索和保護(hù)。
      3. 檔案鑒定和保存:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何評估檔案的價值,并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣肀Wo(hù)和保存檔案。
      4. 檔案數(shù)字化:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何將紙質(zhì)檔案數(shù)字化,并運用數(shù)字技術(shù)來管理和訪問檔案。
      5. 法律和倫理:學(xué)生將學(xué)習(xí)與檔案管理相關(guān)的法律法規(guī),以及涉及檔案管理的倫理問題。

      檔案學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅涉及理論知識,也包括實踐經(jīng)驗的培養(yǎng)。學(xué)生將參與實際的檔案管理項目,學(xué)習(xí)如何處理和解決檔案管理中的實際問題。

      畢業(yè)后,檔案學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在各種組織和機(jī)構(gòu)中就業(yè),包括檔案館、圖書館、博物館、企事業(yè)單位等。他們可以從事檔案管理、信息管理、文獻(xiàn)研究、數(shù)字化檔案等相關(guān)工作。

      檔案管理是一項重要的工作,對于社會和組織來說具有重要意義。一個有效的檔案管理系統(tǒng)可以幫助組織更好地組織和利用信息資源,提高工作效率和決策質(zhì)量。

      隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,檔案學(xué)專業(yè)的前景也越來越廣闊。數(shù)字化檔案、大數(shù)據(jù)分析等新興領(lǐng)域為檔案學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間。

      總之,檔案學(xué)專業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)如何管理和保護(hù)檔案,還涉及到信息技術(shù)、法律、倫理等多個領(lǐng)域。學(xué)習(xí)檔案學(xué)專業(yè)將為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會。

      七、什么是檔案學(xué)?

      檔案學(xué):

      遠(yuǎn)在五千多年前,當(dāng)人類發(fā)明了文字,并用以記言記事時,檔案就出現(xiàn)了。檔案是人類由野蠻時代過渡到文明時代的產(chǎn)物,并伴隨社會的發(fā)展而發(fā)展。

      從古老的石刻、泥板、紙草、甲骨等檔案,到紙質(zhì)檔案的產(chǎn)生,再到近現(xiàn)代照片、影片、錄音、錄像、機(jī)讀等檔案形式的出現(xiàn),構(gòu)成了豐富多彩的檔案財富,記錄著人類歷史的每一步足跡。

      自古以來,人類就重視檔案的保存和利用,設(shè)置館庫、選派專人進(jìn)行管理。近代,特別是現(xiàn)代,各種檔案的數(shù)量以驚人的速度增長,社會各個領(lǐng)域?qū)n案信息的需求也普遍增長,檔案工作也由簡單的、封閉的、經(jīng)驗性的管理方式,發(fā)展到復(fù)雜的、開放的、科學(xué)的管理系統(tǒng),并成為一項專門的事業(yè)。

      檔案學(xué)就是探索檔案、檔案工作的發(fā)展規(guī)律,研究檔案信息資源的管理、開發(fā)的理論、原則與方法的學(xué)科。它的應(yīng)用有助于提高檔案事業(yè)管理和檔案管理的科學(xué)水平,更有效地開發(fā)利用檔案信息資源,為人類社會的進(jìn)步服務(wù)。

      檔案學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展

      檔案和檔案工作的歷史可上溯數(shù)千年,但檔案學(xué)則形成于18世紀(jì)末歐洲實行檔案改革之后,此前經(jīng)歷了漫長的孕育過程。

      檔案學(xué)的萌芽時期 從奴隸社會到封建社會,檔案工作不斷地發(fā)展,積累了許多經(jīng)驗,但主要是整理與編目的經(jīng)驗。

      在歐洲,古羅馬人把檔案按發(fā)文和收文進(jìn)行分類保管;公元5~11世紀(jì),封建莊園檔案館和教會檔案館把檔案分為“開式”(一般性文件)和“閉式”(機(jī)密或人事任命文件)兩類;11~15世紀(jì),一些檔案館把檔案按業(yè)務(wù)部門序列、時間序列、文件種類序列進(jìn)行分類保管;16~17世紀(jì)出現(xiàn)了按君主、臣民、外交三大類別整理檔案的方法,按地區(qū)、事由、時間順序整理檔案的方法,以及按中央機(jī)關(guān)的分支機(jī)構(gòu)劃分為教會統(tǒng)治、政治領(lǐng)導(dǎo)、司法事務(wù)、財政管理等類別的整理方法等。

      檔案編目在檔案整理的基礎(chǔ)上也發(fā)展起來,如古代羅馬人按時間順序編制了發(fā)文謄錄簿,那不勒斯王國從1284年起編制了檔案目錄,法國憲典寶庫從1318年起編制了檔案目錄等。

      16世紀(jì)中期,出現(xiàn)了早期的檔案工作著作,如拉明根著的《綜合報告—怎樣才算一個完美的登記室》和《登記室及其機(jī)構(gòu)和管理》。

      在中國,商代采用穿扎成冊的方法保管甲骨檔案;唐代實行“每三年一揀除”的檔案鑒定制度;宋代采用“置冊分門編錄”、按年月次序整理檔案的方法;元代將入庫的檔案進(jìn)行編類、立號、封題;明代整理黃冊采用年代-地區(qū)分類標(biāo)準(zhǔn);清代嘉慶年間,內(nèi)閣典籍廳編制的《清理東大庫分類目錄》采用按文件名稱和問題進(jìn)行分類的方法。中國古代學(xué)者很重視總結(jié)檔案文獻(xiàn)編纂的經(jīng)驗,提出了“述而不作”(即尊重原文)和“多聞闕疑(即不妄加校改)的編纂原則。

      古代社會出現(xiàn)的檔案學(xué)思想因素和萌芽,是局部的、片斷的、經(jīng)驗性的知識,尚未形成科學(xué)的知識體系,但為檔案學(xué)的形成準(zhǔn)備了條件。

      歐美檔案學(xué)的形成和發(fā)展 18世紀(jì)末以后,歐洲一些國家在資產(chǎn)階級革命推動下,對檔案工作進(jìn)行了改革,建立國家檔案館,頒布檔案館條例和其他規(guī)章制度,提出檔案“公開原則”,將檔案館的檔案向公眾開放,興辦檔案學(xué)校,培養(yǎng)檔案專業(yè)人才等等,發(fā)展成一項國家事業(yè)。這種檔案工作實踐的變化和發(fā)展以及檔案事業(yè)的興起,不僅對檔案學(xué)研究提出了迫切的要求,而且也為檔案學(xué)的創(chuàng)建提供了條件。

      19世紀(jì)初葉,“檔案學(xué)”概念首先在德國出現(xiàn)。1804年奧格寫的《一種檔案學(xué)理論思想》和1834年創(chuàng)辦的《檔案學(xué)、古文書學(xué)、歷史》雜志,都使用了檔案學(xué)的概念。1885年法國學(xué)者朗格盧瓦在巴黎出版的《國際檔案館、圖書館和博物館》雜志第一期發(fā)表了《關(guān)于檔案館的科學(xué)》一文,首次提出檔案學(xué)是一門科學(xué)的見解。

      19世紀(jì),歐洲許多檔案學(xué)者對檔案館性質(zhì)、地位、作用以及檔案的整理、鑒定、編目、利用、公布等作了廣泛的探討,涉及到檔案工作各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容。檔案的整理理論是歐洲檔案學(xué)形成時期所探討的核心問題,檔案學(xué)家們先后提出了事由原則、尊重全宗原則和來源原則,并對這些原則的優(yōu)缺點從理論上和實踐上進(jìn)行了論證。

      1898年出版的荷蘭檔案學(xué)家繆勒、斐斯和福羅英合著的《檔案整理和編目手冊》,總結(jié)了歐洲檔案工作經(jīng)驗,繼承和發(fā)展了前人研究成果,系統(tǒng)地闡述了檔案整理與編目的理論、原則與方法,其中最精彩的部分是對全宗理論的深刻論述,提出檔案全宗的有機(jī)聯(lián)系和不可分散的原則。

      進(jìn)入20世紀(jì),檔案學(xué)著作隨著檔案工作實踐發(fā)展而增多,代表作有英國詹金森著的《檔案管理手冊》、意大利卡薩諾瓦著的《檔案學(xué)》、和法國檔案工作者協(xié)會編寫的《檔案學(xué)手冊》、美國謝倫伯格著的《現(xiàn)代檔案—原則與技術(shù)》和《檔案的管理》等。

      中國檔案學(xué)的形成和發(fā)展 1911年辛亥革命結(jié)束了中國封建帝制,一向秘藏清宮的明清檔案不再為皇家所專有。20年代初,由于大內(nèi)檔案流散到社會,引起學(xué)術(shù)界關(guān)注,并開展了收集整理明清檔案的活動。30年代,史學(xué)界人士沈兼士、徐中舒、吳晗、鄭天挺等,撰寫了不少論文,對明清檔案的史料價值和檔案整理與編目進(jìn)行了有意義的探討。

      國民黨政府機(jī)關(guān)為提高行政效率發(fā)起文書檔案改革運動,一些行政工作者和檔案工作者,以現(xiàn)行機(jī)關(guān)檔案室為研究對象,對檔案管理進(jìn)行了研究,出版了一批檔案管理著作。

      20世紀(jì)40年代中國開始興辦檔案專業(yè)教育,在武昌文華圖書館專科學(xué)校設(shè)立檔案管理專科,在重慶創(chuàng)辦私立崇實檔案學(xué)校,開設(shè)檔案管理課程,研究檔案學(xué),并介紹歐洲一些國家的檔案學(xué)思想和管理經(jīng)驗。

      民國時期的檔案學(xué)研究,是由史學(xué)界、行政界和檔案教育界各自分別進(jìn)行的,從各自需要的角度研究檔案管理問題,對建設(shè)和發(fā)展中國檔案學(xué)有一定的貢獻(xiàn)。但受當(dāng)時檔案工作實踐發(fā)展水平的限制,檔案學(xué)研究還停留在對明清檔案管理和現(xiàn)行機(jī)關(guān)檔案管理的經(jīng)驗總結(jié)方面,側(cè)重具體業(yè)務(wù)研究,缺乏理論概括。

      新中國成立后,建立了具有國家規(guī)模的檔案事業(yè),為檔案學(xué)研究開辟了廣闊道路。中國重視檔案學(xué)學(xué)科體系的建設(shè),50~60年代中期,創(chuàng)建了文書學(xué)、中國檔案事業(yè)史、外國檔案事業(yè)史、等諸多學(xué)科。80年代,建立了檔案學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用理論技術(shù)并重的檔案學(xué)學(xué)科體系,各門學(xué)科有了進(jìn)一步提高和發(fā)展。

      國際檔案理事會的學(xué)術(shù)活動 自1950年國際檔案理事會成立以來,在組織國際檔案學(xué)術(shù)交流與合作方面發(fā)揮了重要組織作用。為了便于在國際間交流業(yè)務(wù)經(jīng)驗,出版有《檔案》(年刊)、《國際檔案理事會通報》(半年刊)、《國際檔案雜志》(半年刊)等多種刊物。1979年開始,聯(lián)合國教科文組織和國際檔案理事會在全世界范圍內(nèi)有計劃地開展檔案業(yè)務(wù)專題調(diào)查研究和專項試點工作。

      檔案學(xué)的內(nèi)容

      檔案學(xué)以檔案和檔案工作為研究對象。其基本任務(wù)是:在研究檔案和檔案工作發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,提出檔案工作的科學(xué)理論、原則與方法,指導(dǎo)檔案工作實踐,提高檔案管理的科學(xué)水平,以便充分實現(xiàn)檔案的價值,為各項社會實踐服務(wù)。

      檔案學(xué)的研究內(nèi)容主要有檔案基礎(chǔ)理論、檔案史、檔案管理、檔案資源開發(fā)、檔案應(yīng)用五個方面。

      檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究,即研究檔案的起源與發(fā)展、檔案的本質(zhì)屬性與一般屬性、檔案種類的劃分、檔案價值及其實現(xiàn)的規(guī)律性、國家檔案全宗的實質(zhì)與結(jié)構(gòu);檔案工作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與社會環(huán)境,檔案工作的性質(zhì)與基本原則,檔案工作與文書、圖書、情報工作的關(guān)系;國家檔案事業(yè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及其與國家建設(shè)的關(guān)系,檔案法規(guī)體系結(jié)構(gòu)與功能;檔案學(xué)產(chǎn)生的條件與標(biāo)志、檔案學(xué)的研究對象與任務(wù)、檔案學(xué)的體系結(jié)構(gòu)、檔案學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系、檔案學(xué)的研究方法等。

      檔案專業(yè)史研究,即以歷史時期為序,運用具體史料研究檔案、檔案工作和檔案學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展過程及其規(guī)律。其任務(wù)是闡明各個社會形態(tài)的檔案、檔案工作的發(fā)展特點,及其與當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)科學(xué)文化諸方面的關(guān)系和產(chǎn)生的社會效果,尋求對今天可以借鑒的歷史經(jīng)驗;在分析、總結(jié)前人檔案學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上,探索檔案學(xué)思想的源流、派別和發(fā)展規(guī)律,以更深刻地認(rèn)識和理解檔案學(xué)思想、理論、原則的形成過程,提高檔案學(xué)理論水平。

      檔案事業(yè)管理研究,即研究檔案事業(yè)管理工作的產(chǎn)生與發(fā)展,檔案事業(yè)管理的指導(dǎo)思想原則和體制,檔案事業(yè)管理的決策、計劃、組織、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)的功能,檔案事業(yè)管理的行政手段、政策手段、法律手段、計劃手段、經(jīng)濟(jì)手段、教育手段等。其任務(wù)是提高檔案管理的科學(xué)水平,促進(jìn)檔案事業(yè)整體協(xié)調(diào)發(fā)展,為檔案信息資源的管理與開發(fā)創(chuàng)造一切有利條件,更好地為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

      檔案資源管理與開發(fā)的研究,即對檔案實體管理系統(tǒng)、檔案信息開發(fā)系統(tǒng)及其反饋系統(tǒng)整個過程的研究。檔案實體管理研究包括對檔案原件的收集、整理、保管、鑒定的研究;檔案信息開發(fā)研究包括對檔案信息的選擇、加工編輯和輸出的研究,也就是對檔案的編目、編研與提供利用的研究;檔案管理反饋的研究包括檔案統(tǒng)計工作、檔案用戶調(diào)查的研究等。其任務(wù)是不斷提高檔案管理的科學(xué)水平,及時、準(zhǔn)確、廣泛地組織檔案信息交流,為檔案用戶提供高效率服務(wù)。

      檔案工作應(yīng)用技術(shù)研究。包括檔案保護(hù)技術(shù)研究,如對檔案存儲環(huán)境控制技術(shù)、有害生物防治技術(shù)和修復(fù)技術(shù)的研究;檔案縮微復(fù)制技術(shù)研究,如對檔案的攝影、沖洗、加工、拷貝、還原、存儲、檢索等技術(shù)過程的研究;計算機(jī)輔助檔案管理研究,包括輸入前的檔案數(shù)據(jù)的收集和前處理工作,計算機(jī)對檔案數(shù)據(jù)的錄入、存儲和加工,計算機(jī)對檔案信息輸出的整個過程的研究,其任務(wù)是逐步實現(xiàn)檔案管理技術(shù)現(xiàn)代化,提高檔案管理工作效率。

      學(xué)科體系 檔案學(xué)產(chǎn)生初期,學(xué)科是單一的,主要是研究檔案的整理與編目問題。隨著各種類型檔案的大量增長和檔案工作實踐、檔案事業(yè)建設(shè)的發(fā)展,檔案學(xué)分化和發(fā)展出多門分支學(xué)科,分別擔(dān)負(fù)著某一方面的研究任務(wù)。

      20世紀(jì)50~60年代,中國把檔案學(xué)分為檔案學(xué)概論、檔案管理學(xué)、科學(xué)技術(shù)檔案管理學(xué)、檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)、中國檔案事業(yè)史、外國檔案事業(yè)史等分支學(xué)科。80年代,中國檔案學(xué)界對檔案學(xué)的體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研討,代表性觀點有:

      把檔案學(xué)劃分為理論檔案學(xué)與應(yīng)用檔案學(xué)兩個部分,然后再下分學(xué)科;把檔案學(xué)劃分為基礎(chǔ)理論、管理學(xué)科和應(yīng)用技術(shù)三個部分,或分為理論檔案學(xué)、應(yīng)用檔案學(xué)和檔案管理技術(shù)三個部分,然后再下分學(xué)科;把檔案學(xué)劃分為基礎(chǔ)理論、檔案專業(yè)史、檔案事業(yè)管理學(xué)、檔案管理學(xué)、檔案人才學(xué)、檔案利用與效益學(xué)、外國檔案工作和檔案學(xué)研究七個部分,然后再下分學(xué)科。

      理論檔案學(xué)是從整體上把握檔案學(xué)各門分支學(xué)科研究對象之間的聯(lián)系,在應(yīng)用檔案學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)行高層次的理論概括,揭示檔案、檔案工作、檔案事業(yè)和檔案學(xué)自身的本質(zhì)和一般規(guī)律,為檔案工作實踐和國家檔案事業(yè)建設(shè)提供一般性理論依據(jù)。

      應(yīng)用檔案學(xué)是檔案事業(yè)管理、檔案資源管理與開發(fā)、檔案工作應(yīng)用技術(shù)研究的總稱。所屬學(xué)科有:檔案事業(yè)管理學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理學(xué)、檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)、檔案統(tǒng)計學(xué)、檔案目錄學(xué)、檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)、計算機(jī)輔助檔案管理、檔案縮微復(fù)制技術(shù)等。

      應(yīng)用檔案學(xué)的特點:一是實踐性強(qiáng),它所闡明的理論、制度、原則與方法,直接應(yīng)用于檔案事業(yè)管理實踐和檔案業(yè)務(wù)工作實踐,具體原則和方法在學(xué)科知識中占很大比重。二是技術(shù)性強(qiáng),它研究現(xiàn)代技術(shù)在檔案管理中的應(yīng)用,解決檔案保護(hù)技術(shù)現(xiàn)代化、檔案管理自動化、檔案復(fù)制縮微化、檔案信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化等問題。

      當(dāng)代檔案管理和國家檔案事業(yè)管理是一個復(fù)雜系統(tǒng),包括宏觀管理與微觀管理,因此要求檔案學(xué)也必須進(jìn)行宏觀研究與微觀研究。理論檔案學(xué)是應(yīng)用檔案學(xué)的高層次理論概括,對應(yīng)用檔案學(xué)起指導(dǎo)作用;應(yīng)用檔案學(xué)的研究成果或提出的問題將推動理論檔案學(xué)的發(fā)展。兩者相互協(xié)調(diào),同步發(fā)展,有利于提高檔案學(xué)的整體水平。

      檔案學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和特點

      檔案學(xué)是一門社會科學(xué),或者說基本上屬于社會科學(xué),這是由檔案學(xué)研究對象的性質(zhì)決定的。檔案工作是管理檔案和提供檔案信息為社會實踐服務(wù)的一項社會活動。檔案學(xué)是研究人類社會的一種特殊社會現(xiàn)象,即研究檔案、檔案工作運動規(guī)律及其與人們社會實踐關(guān)系的學(xué)科,因此屬于社會科學(xué)范疇。

      學(xué)科特點 檔案學(xué)的研究對象決定檔案學(xué)有兩個鮮明的特點:一是檔案學(xué)的重要理論、原則受社會制度和意識形態(tài)的制約和影響,另一個特點是它的實踐性很強(qiáng)。檔案工作實踐發(fā)展水平,決定著檔案學(xué)的發(fā)展水平。檔案學(xué)提供的知識,不僅是有關(guān)檔案、檔案工作和檔案學(xué)自身的基本理論知識,而且包括大量的從事檔案工作的具體原則、方法與技術(shù)。

      檔案學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系

      檔案學(xué)與文書學(xué)是關(guān)系最為密切的姊妹學(xué)科。從兩門學(xué)科的研究對象來看,文書是檔案的前身,檔案是文書的轉(zhuǎn)化,文書工作是檔案工作的前提和基礎(chǔ)。

      檔案學(xué)與歷史學(xué) 檔案與歷史不可分割的關(guān)系決定了檔案學(xué)與歷史學(xué)的密切關(guān)系。檔案是歷史文化財富,如何收藏、整理、編輯和利用檔案史料,是檔案學(xué)者和歷史學(xué)者共同關(guān)心的問題。研究歷史離不開歷史資料,檔案是歷史的原始記錄,對研究歷史尤為重要。

      檔案學(xué)與圖書館學(xué)、情報學(xué) 三者是各自獨立而又密切聯(lián)系的相關(guān)學(xué)科。由于各自研究對象具有它的特殊性, 因此在管理制度、 原則和方法上各有特點。檔案大部分是原稿、原本,或稱“抓本”,因此有特殊的利用制度,一般不外借出館;檔案在一定時間內(nèi)具有較強(qiáng)的機(jī)密性,要建立保密制度和開放制度等等。所有這些與圖書管理、情報管理都有明顯的差別。

      檔案與圖書都屬文獻(xiàn),都是知識的載體,都是信息資源,圖書的手稿是檔案,檔案文獻(xiàn)匯編可以轉(zhuǎn)化為圖書。檔案與圖書都是文字信息,情報是針對性的知識信息,檔案與圖書載有的知識信息都可以轉(zhuǎn)化為情報……。

      總之,由于檔案、圖書、情報工作有許多共同之處,決定了檔案學(xué)、圖書館學(xué)、情報學(xué)的密切關(guān)系,這三門學(xué)科的研究成果,可以相互借鑒和參考,相互從對方吸取適合本學(xué)科需要的知識。

      此外,研究檔案學(xué)尚與其他一些學(xué)科發(fā)生密切關(guān)系,諸如采用數(shù)學(xué)的定量分析方法,運用系統(tǒng)科學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)的理論和方法,以及利用自然科學(xué)與技術(shù)科學(xué)的知識等等。

      檔案學(xué)的發(fā)展已有將近兩個世紀(jì)的歷史,但還必須適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷完善和提高。當(dāng)代世界新的技術(shù)革命也正在向檔案工作提出挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的檔案管理方式,將向現(xiàn)代化的檔案管理方式轉(zhuǎn)變。

      八、檔案學(xué)學(xué)習(xí)什么?

      檔案學(xué)主要學(xué)《檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)》、《檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)》、《信息檢索原理與方法》、《檔案鑒辨學(xué)》、《秘書學(xué)與秘書工作》、《文書學(xué)》、《外國檔案管理》、《機(jī)關(guān)事務(wù)管理》、《科技檔案管理學(xué)》、《情報學(xué)》等。部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):建筑工程檔案管理。

      檔案學(xué)主要研究檔案管理、信息管理、檔案保護(hù)技術(shù)等方面的基本知識和技能,在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門進(jìn)行檔案信息服務(wù)、檔案信息管理等,包括檔案和文書的管理與檢索、檔案的排序和編目、檔案的保護(hù)保密等。

      九、哪些學(xué)校開設(shè)檔案學(xué)專業(yè)

      檔案學(xué)是一門研究記錄管理和信息組織的學(xué)科,它在了解和保護(hù)歷史記錄方面起著重要作用。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和數(shù)字化時代的到來,檔案學(xué)專業(yè)的需求日益增長。

      以下是一些開設(shè)檔案學(xué)專業(yè)的知名學(xué)校:

      1. 北京師范大學(xué)

      北京師范大學(xué)是中國最早開設(shè)檔案學(xué)專業(yè)的學(xué)校之一,該校的檔案學(xué)專業(yè)歷史悠久,教學(xué)質(zhì)量卓越。學(xué)生在這里可以學(xué)習(xí)到檔案管理的基礎(chǔ)理論知識和實踐技能,掌握數(shù)字檔案管理和數(shù)字化檔案館建設(shè)的關(guān)鍵技術(shù)。

      2. 中國人民大學(xué)

      中國人民大學(xué)也是國內(nèi)較早開設(shè)檔案學(xué)專業(yè)的高校之一,其檔案學(xué)專業(yè)在國內(nèi)享有很高的聲譽。學(xué)生將接受豐富的檔案學(xué)理論和實踐課程,培養(yǎng)具備信息管理、文獻(xiàn)搜集、數(shù)字化檔案管理等方面的綜合能力。

      3. 清華大學(xué)

      清華大學(xué)是中國頂尖的綜合性大學(xué)之一,其檔案學(xué)專業(yè)的教學(xué)和研究水平也備受認(rèn)可。學(xué)生將學(xué)習(xí)到最新的檔案學(xué)理論和技術(shù),有機(jī)會參與到國內(nèi)外重大檔案保護(hù)和管理項目中。

      4. 武漢大學(xué)

      武漢大學(xué)設(shè)有檔案學(xué)專業(yè),該校的檔案學(xué)專業(yè)在國內(nèi)具有很高的影響力。學(xué)生將接受系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)課程的培養(yǎng),學(xué)習(xí)到檔案館的運行管理和數(shù)字檔案管理的最新理論與實踐。

      除了以上幾所高校,還有一些其他學(xué)校也開設(shè)了檔案學(xué)專業(yè),如南京大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)等等。這些學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量和檔案學(xué)研究方面都具有一定的實力。

      總之,對于有興趣從事檔案學(xué)工作的學(xué)生來說,選擇一所好的大學(xué)和專業(yè)是至關(guān)重要的。這些開設(shè)檔案學(xué)專業(yè)的學(xué)校將為學(xué)生提供優(yōu)秀的教學(xué)資源和實踐機(jī)會,為他們的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

      謝謝您的閱讀,希望這篇文章對您了解檔案學(xué)專業(yè)開設(shè)的學(xué)校有所幫助。

      十、檔案學(xué)就業(yè)前景?

      前景非常好

      檔案學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備檔案學(xué)基礎(chǔ)理論知識,掌握現(xiàn)代管理知識、信息技術(shù)和檔案管理專業(yè)技能,適合在各級檔案局、各級各類檔案館,機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的檔案部門、信息部門、文秘部門從事文件管理、檔案管理、信息管理、秘書工作的復(fù)合型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型專門人才。就業(yè)前景廣闊。

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