加分
1.少數(shù)民族考生，加2分；
2.符合省政府《關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)的若干政策》(吉政發(fā)〔2009〕8號)的家庭經(jīng)濟困難高校畢業(yè)生，加2分；
3.2020年畢業(yè)的湖北籍及湖北高校畢業(yè)生，加2分；
4.報考原籍所在縣(市、區(qū))所設(shè)崗位的，加10分；
5.參加大學(xué)生三支一扶計劃等支教服務(wù)且服務(wù)期滿的志愿者、抗洪搶險及支援地震災(zāi)區(qū)的大學(xué)生志愿者，加10分
特崗教師考試科目如下:
《教育公共基礎(chǔ)筆試》主要內(nèi)容包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法學(xué)、教師職業(yè)道德。 《專業(yè)知識筆試》考試內(nèi)容:報考語文、外語(英語)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治(品德）等。
什么是特崗教師
特崗教師遵循“定縣、定校、定崗”原則，有三年的服務(wù)期，三年服務(wù)期間沒有編制。三年考核合格后正式入編。聘用的三年期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準（包括績效工資），其他津補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。
特崗教師招聘與公開教師招聘的區(qū)別
第一，考試形式不同。公開招聘考試多以縣或地級市、區(qū)進行（以省為單位的情況也少量存在），而特崗教師招聘考試必須由各省教育廳按教育部的有關(guān)政策執(zhí)行。第二，考試內(nèi)容不同。特崗教師考試出題比較統(tǒng)一、固定，公開招聘考試各地市、區(qū)、縣出題范圍和內(nèi)容比較靈活、不太固定。l 第三，上崗方式不同。公開招聘考試錄取的教師一般在一段時間的培養(yǎng)期結(jié)束后才會正式上崗，但特崗教師確定合格被錄用，經(jīng)集中培訓(xùn)后立即上崗。
永州特崗考情分析
l 流程：招聘流程公告發(fā)布---網(wǎng)上報名---資格審查---筆試---面試---預(yù)錄取---體檢---公示---確認擬聘用人員---選定聘用崗位，簽訂合同---公布招聘結(jié)果---崗前培訓(xùn)與任教l 考試內(nèi)容：學(xué)科專業(yè)知識---百分制（教育只有5分左右）
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《教育公共基礎(chǔ)筆試》主要的內(nèi)容包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法學(xué)、教師職業(yè)道德。
《專業(yè)知識筆試》考試內(nèi)容：報考語文、外語（英語）、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治（品德與生活）學(xué)科崗位的考生依次參加本學(xué)科專業(yè)知識筆試，總分為一百分。
筆試考查四個大部分：教育學(xué)、教育心理學(xué)、法律法規(guī)與職業(yè)道德及教師職業(yè)能力。咱們的課程
都有系統(tǒng)的講解。
鹿邑特崗筆試要考多少分一直是許多考生關(guān)心的問題。作為報考鹿邑特崗教師崗位的必經(jīng)環(huán)節(jié)，筆試成績直接關(guān)系到考生是否能進入面試階段。那么，到底鹿邑特崗筆試要考多少分才能有機會順利晉級呢？接下來，讓我們一起深入了解這個問題。
在探討鹿邑特崗筆試要考多少分之前，我們需要了解鹿邑特崗筆試的評分標準。一般來說，鹿邑特崗筆試主要考察考生的專業(yè)知識水平、綜合分析能力、文字表達能力等方面。根據(jù)考試大綱和評分標準，考生的答題質(zhì)量將直接影響其最終得分。
在大多數(shù)情況下，鹿邑特崗筆試的合格分數(shù)線會根據(jù)考試難度和招聘需求而有所不同。一般來說，合格分數(shù)線會根據(jù)整體考生的表現(xiàn)來進行評定，保證選拔到具備優(yōu)良教學(xué)素養(yǎng)的人才。因此，想要通過鹿邑特崗筆試，除了努力備考，還需要具備一定的應(yīng)試技巧和心態(tài)調(diào)節(jié)能力。
為了幫助考生順利通過鹿邑特崗筆試，以下是一些建議供參考：
總的來說，鹿邑特崗筆試要考多少分并不是一個固定的數(shù)字，而是會受到多種因素的影響。考生在備考過程中，應(yīng)該注重全面提升自己的綜合素質(zhì)，努力實現(xiàn)知識和能力的雙重提升。只有在綜合能力達到一定水平的基礎(chǔ)上，才能在激烈的競爭中脫穎而出，成功獲得心儀的崗位。
山東特崗教師筆試都考什么
山東特崗教師是針對教育領(lǐng)域人才需求的特殊舉措，旨在解決學(xué)校編制不足、特殊學(xué)科人才短缺等問題。參加山東特崗教師筆試是成為特崗教師的第一步，明確考試內(nèi)容對考生備考至關(guān)重要。
山東特崗教師筆試主要考察考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識，主要包括常識判斷、教育知識與能力、視聽覺能力等方面。在答題過程中，考生需要全面展現(xiàn)自身的教育素養(yǎng)和專業(yè)潛力。
常識判斷考察考生的綜合分析能力和邏輯推理能力，題目涵蓋社會、歷史、文化等多個方面，需要考生具備較強的綜合素質(zhì)。
教育知識與能力考察考生的教育理論、教育心理學(xué)等專業(yè)知識，以及對教學(xué)實踐的理解與應(yīng)用能力，要求考生具備較強的教育背景和專業(yè)素養(yǎng)。
視聽覺能力考察考生的觀察、分析和判斷能力，題目涵蓋圖像、聲音等多種形式，要求考生具備良好的觀察力和分辨能力。
為了更好地備考山東特崗教師筆試，考生可以通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育理論知識、扎實專業(yè)課程，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。此外，多做模擬題、考前沖刺也是提高考試成績的有效途徑。
總的來說，山東特崗教師筆試是對考生綜合素質(zhì)和教育能力的全面考察，只有通過努力學(xué)習(xí)和不斷提升自身素養(yǎng)，才能在競爭激烈的考試中脫穎而出，實現(xiàn)成為一名合格特崗教師的夢想。
近年來，隨著社會對教育的重視以及教師隊伍建設(shè)的不斷加強，特崗教師這一崗位逐漸成為備受關(guān)注的職業(yè)之一。對于很多志愿者來說，特崗教師不僅是一份光榮的工作，更是一種獻愛心、奉獻社會的機會。然而，在參與特崗教師選拔時，有關(guān)考試的問題成為了備受關(guān)注的話題，尤其是有人好奇，特崗教師本科不用考筆試嗎？
通過對相關(guān)政策法規(guī)的了解，我們可以得知，特崗教師選拔的具體要求是綜合考慮多方面因素的。在一些省份的政策中，確實存在一些規(guī)定，特崗教師本科畢業(yè)生不需要參加筆試。這一政策實際上是為了更好地發(fā)揮特崗教師項目的作用，促進更多志愿者踴躍參與。
特崗教師項目的選拔流程主要包括報名、資格審核、筆試、面試等環(huán)節(jié)。對于一些本科畢業(yè)生而言，由于其專業(yè)背景以及實際能力等方面的考量，在某些省份的政策中，可以免去筆試這一環(huán)節(jié)。這種政策的出臺，一方面節(jié)省了參與者的時間和精力，另一方面也是對于參與者學(xué)識積累和實踐經(jīng)驗的一種認可。
特崗教師筆試作為選拔的重要環(huán)節(jié)之一，其意義不可忽視。通過筆試，可以全面考察志愿者的知識水平和綜合能力，從而更好地篩選出適合從事特崗教師工作的人才。然而，值得注意的是，特崗教師筆試并非唯一的衡量標準，其他環(huán)節(jié)如面試等同樣至關(guān)重要。
對于特崗教師本科畢業(yè)生是否需要參加筆試，政策上的規(guī)定或許會因地區(qū)而異。有的地方可能會根據(jù)實際情況和需求確定是否免筆試，而有的地方則可能會要求所有志愿者都要通過筆試。因此，在參與特崗教師招募時，建議大家提前了解相關(guān)政策，做好充分的準備。
針對特崗教師筆試的內(nèi)容，一般會包括綜合知識、教育學(xué)理論和教育實踐等多個方面。特崗教師作為承擔(dān)社會責(zé)任的重要角色，其選拔標準也相對較高。因此，筆試內(nèi)容涵蓋的范圍也較廣，需要考生具備扎實的基礎(chǔ)知識和一定的綜合能力。
考生在備考特崗教師筆試時，除了對相關(guān)學(xué)科知識進行復(fù)習(xí)外，還需要加強對教育政策、教育法規(guī)等方面的了解，提升綜合思維能力和解決問題的能力。只有全面準備，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
總的來說，特崗教師本科不用考筆試這一政策的出臺，旨在鼓勵更多優(yōu)秀的本科畢業(yè)生參與特崗教師項目，為基層教育事業(yè)貢獻自己的力量。而在實際報名參與時，也需要根據(jù)具體政策規(guī)定進行準備，不同地區(qū)的政策可能會有所不同。希望廣大志愿者能夠充分了解相關(guān)政策，做好充足的準備，為特崗教師事業(yè)添磚加瓦。
在成為一名特崗教師之前，筆試只是選拔的第一步。接下來的考核環(huán)節(jié)同樣至關(guān)重要，它將更加全面地評估您的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名特崗教師，您的教育教學(xué)能力是被重點關(guān)注的。在考核過程中，您可能會接受針對教學(xué)設(shè)計、課堂管理、評價反饋等方面的測試。評委將通過考核內(nèi)容來考察您是否具備優(yōu)質(zhì)的教學(xué)技能和方法。
特崗教師不僅需要扎實的專業(yè)知識，還需要優(yōu)秀的教育背景和專業(yè)素養(yǎng)。考核可能會涉及對您教育背景的了解，包括教育經(jīng)歷、學(xué)術(shù)背景等。此外，評委也會考察您的教育理念、教育情懷以及對教育工作的熱愛程度。
作為一名教師，師德師風(fēng)和職業(yè)素養(yǎng)同樣重要。在特崗教師考核中，評委會對您的師德師風(fēng)和職業(yè)素養(yǎng)進行審查。您的待人接物態(tài)度、教育倫理道德標準等方面都可能成為考核的內(nèi)容。
特崗教師需要具備教育實踐與創(chuàng)新能力，以應(yīng)對復(fù)雜多變的教育環(huán)境。在考核中，您可能需要展示您在教育實踐中的表現(xiàn)和成就，以及對教學(xué)方法的創(chuàng)新思維。評委將根據(jù)您的實際表現(xiàn)來評價您在這方面的能力。
特崗教師筆試后的考核旨在全面評估您作為一名教師的各項能力和素養(yǎng)，包括教育教學(xué)能力、教育背景與專業(yè)素養(yǎng)、師德師風(fēng)與職業(yè)素養(yǎng)、教育實踐與創(chuàng)新能力等方面。只有在這些方面都表現(xiàn)出色，才能最終成為一名優(yōu)秀的特崗教師。
廣西容縣特崗教師考筆試嗎？這是許多教育工作者和準備從事教師行業(yè)的人關(guān)心的一個問題。作為中國教育系統(tǒng)中的一個重要組成部分，特崗教師計劃為偏遠地區(qū)和特殊學(xué)校的教育工作提供了重要支持，也為有志于從事教師職業(yè)的人士提供了一次獨特的機會。那么，對于想要成為一名特崗教師的人來說，廣西容縣是否需要參加筆試呢？讓我們一起來探討一下這個問題。
在考慮是否需要參加筆試之前，首先要了解廣西容縣特崗教師的相關(guān)政策和規(guī)定。特崗教師計劃是由教育部設(shè)立的，各地區(qū)會根據(jù)實際情況進行具體實施，因此在不同地方的政策可能會有所不同。
廣西容縣作為一個地處偏遠的縣城，對于特崗教師的需求較大。因此，通常情況下，廣西容縣特崗教師的招聘標準可能會相對較低，但對于教師的素質(zhì)和能力要求也不可忽視。
在一些地區(qū)，特崗教師招聘會包括筆試環(huán)節(jié)，通過筆試來對應(yīng)聘者的基本知識和能力進行評估。而在另一些地區(qū)，可能并沒有筆試，而是直接通過面試等環(huán)節(jié)來選拔特崗教師。
對于廣西容縣特崗教師的筆試情況，最準確的信息還是要通過當(dāng)?shù)亟逃块T或相關(guān)招聘單位進行咨詢和了解。通常來說，即使有筆試環(huán)節(jié)，也不會設(shè)置過高的難度，主要是考察應(yīng)聘者的基本素質(zhì)和教學(xué)能力。
如果廣西容縣特崗教師考試確實設(shè)置了筆試環(huán)節(jié)，那么應(yīng)聘者在備考時可以注意以下幾點：
通過有針對性的備考，應(yīng)聘者可以提高自己的應(yīng)試能力，更好地應(yīng)對廣西容縣特崗教師筆試。
總的來說，廣西容縣特崗教師招聘中是否設(shè)有筆試環(huán)節(jié)，取決于當(dāng)?shù)鼐唧w政策和實施情況。希望各位有志于成為特崗教師的朋友們能夠做好充分準備，抓住機會，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
最終，關(guān)于廣西容縣特崗教師考筆試的問題，建議應(yīng)聘者務(wù)必及時關(guān)注招聘信息的更新，做好準備工作，切實提高應(yīng)試能力，爭取取得優(yōu)異的成績，成為廣西容縣特崗教師計劃的一員。
