考四門！
“科目1”：理論知識(shí)選拔《X號(hào)線行車組織細(xì)則》《X號(hào)線行車組織規(guī)則》《X號(hào)線電客車司機(jī)操縱手冊(cè)》《應(yīng)急處置程序》《X號(hào)線電客車故障處理》……
“科目2”：靜、動(dòng)檢考試 靜、動(dòng)檢考試就是靜態(tài)檢查考試和動(dòng)態(tài)檢查考試。
“科目3”：應(yīng)急處置能力測(cè)驗(yàn) 這一關(guān)是在場(chǎng)段內(nèi)模擬列車在行駛過程中發(fā)生故障的情況，考驗(yàn)司機(jī)的應(yīng)急處置能力。
“科目4”手動(dòng)駕駛正線運(yùn)營
2021年湖南郵政招聘筆試內(nèi)容：職業(yè)能力測(cè)試+專業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
（1）職業(yè)能力測(cè)試：共95道題，考查內(nèi)容包含言語理解、數(shù)字運(yùn)算、邏輯推理、思維策略、資料分析、郵政特色知識(shí)、時(shí)政、英語。
（2）專業(yè)能力測(cè)驗(yàn)：?jiǎn)芜x題，共30道題。考查內(nèi)容包含經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)。
物業(yè)收費(fèi)員沒有筆試一般只有面試。
農(nóng)行招聘筆試主要考察以下內(nèi)容：1. 綜合素質(zhì)：農(nóng)行作為國有大型商業(yè)銀行，注重員工的綜合素質(zhì)，因此筆試會(huì)考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)水平，包括綜合分析、判斷推理、中英文閱讀理解、寫作表達(dá)等內(nèi)容。2. 基礎(chǔ)知識(shí)：農(nóng)行筆試會(huì)考察應(yīng)聘者的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度，一般包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、法律法規(guī)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、銀行業(yè)務(wù)等內(nèi)容。3. 業(yè)務(wù)能力：農(nóng)行是一家以金融服務(wù)為主的企業(yè)，筆試一般也會(huì)在業(yè)務(wù)能力考察上下功夫，包括銀行營銷、風(fēng)險(xiǎn)管理、信貸知識(shí)等。總的來說，農(nóng)行招聘筆試考察的內(nèi)容比較綜合，應(yīng)聘者需要全面掌握各方面的知識(shí)和能力才能順利通過筆試。
電信招聘考試筆試內(nèi)容：
第一部分：行測(cè)(所有省份都會(huì)考試內(nèi)容)
;第二部分：專業(yè)知識(shí)(部分省份的部分崗位)
;第三部分：寫作(部分省份)第四部分：行業(yè)常識(shí)。筆試具體內(nèi)容依照各省自行安排面試內(nèi)容：
面試形式：依照各省的安排，分為結(jié)構(gòu)化，半結(jié)構(gòu)化，無領(lǐng)導(dǎo)主要內(nèi)容：自我介紹，對(duì)崗位的理解等
①醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)
從招聘公告上看，大多數(shù)的醫(yī)院招聘筆試內(nèi)容都是包含《專業(yè)知識(shí)》的，考生需要學(xué)習(xí)掌握所報(bào)考崗位的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行考試。拿臨床為例，常考的知識(shí)包含內(nèi)外婦幼兒，但這其中也分主次，比如內(nèi)科和外科在醫(yī)院招聘筆試考試中更為重要。
②公共基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)等
部分醫(yī)院招聘筆試內(nèi)容還包含“公基”和“醫(yī)基”，甚至還有個(gè)別的醫(yī)院會(huì)要求考察“行測(cè)”等公務(wù)員考試中的內(nèi)容。這類考試內(nèi)容基本上分為兩種情況：第一種，只考這一科;第二種，公基/醫(yī)基+專業(yè)知識(shí)，對(duì)考生的要求更高。
③醫(yī)學(xué)相關(guān)的其它知識(shí)
醫(yī)院招聘筆試考試內(nèi)容可能還會(huì)出現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)相關(guān)的知識(shí)，如衛(wèi)生政策法規(guī)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等等，但這類的考試內(nèi)容一般來說題量和分值不會(huì)太大，考生平時(shí)應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中多做積累，臨近考試的時(shí)候多翻看一些相關(guān)知識(shí)即可。
一、考試內(nèi)容
1.職業(yè)與師德
主要測(cè)試應(yīng)試人員是否了解黨的教育方針， 是否具有教育相關(guān)的法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)和依法施教的基本認(rèn)知， 是否對(duì)教師職業(yè)
道德規(guī)范有正確認(rèn)知。
2.政策與發(fā)展
主要測(cè)試應(yīng)試人員是否了解教育政策和教師隊(duì)伍建設(shè)要求，是否具有主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我反思的理念， 是否對(duì)專業(yè)發(fā)展具備自主規(guī)劃的意識(shí)。
3.教育教學(xué)
主要測(cè)試應(yīng)試人員是否具有正確的教育教學(xué)觀念， 是否對(duì)教育目的、 意義有正確認(rèn)知， 是否對(duì)基礎(chǔ)教育學(xué)校功能作用有正確認(rèn)知， 是否對(duì)課程教學(xué)工作有初步認(rèn)知。
4.常識(shí)判斷
主要測(cè)試應(yīng)試人員是否具備從事教育工作所需要的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力， 是否具有廣博的知識(shí)面， 主要涉及教育、 文化、 歷史、 政治、 自然、 經(jīng)濟(jì)、 法律等方面。
5.言語理解與表達(dá)
主要測(cè)試應(yīng)試人員迅速準(zhǔn)確地理解和把握語言文字內(nèi)涵、 運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流的能力， 包括查找主要信息及重要細(xì)節(jié); 正確理解指定詞語、 語句的含義; 概括歸納主題、 主旨; 判斷新組成的語句與閱讀內(nèi)容原意是否一致; 根據(jù)閱讀內(nèi)容合理推斷隱含信息; 判斷作者的態(tài)度、 意圖、 傾向、 目的; 準(zhǔn)確、 得體地遣詞用字、 表達(dá)觀點(diǎn)。
6.判斷推理
主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力， 涉及對(duì)語詞概念、 事物關(guān)系和文字材料的理解、 比較、 組合、 演繹和歸納等。
7.數(shù)量分析
主要測(cè)試應(yīng)試人員理解、 把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力， 主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、 推理、 判斷、 運(yùn)算等。
8.策略選擇
主要測(cè)試應(yīng)試人員面對(duì)教育情境感知理解、 分析判別、 權(quán)衡選擇恰當(dāng)策略的能力。 這部分題目的題面陳述了一個(gè)教育情景，主要考查應(yīng)試人員面對(duì)各種問題的分析、 處理能力， 包括根據(jù)情景采取恰當(dāng)措施進(jìn)行管理組織的能力、 根據(jù)情景采取合適的方式與他人溝通合作的能力等。
，體育彩票專業(yè)知識(shí)考試主要考的是中國體育彩票方面的相關(guān)知識(shí)，包括但不限于體育彩票的種類，各彩種的玩法以及銷售行道和銷售方法。
尤其是體彩的各項(xiàng)管理規(guī)章制度，這也是考試的重點(diǎn)，體彩專業(yè)考試一般而言都是考的體彩相關(guān)知識(shí)和體育彩票的管理規(guī)章制度。
考專業(yè)知識(shí)內(nèi)容，有內(nèi)科學(xué)，外科學(xué)，婦產(chǎn)科學(xué)，兒科學(xué)，生理學(xué)，生物化學(xué)，病理生理學(xué)，病理解剖學(xué)等學(xué)科，也就是西醫(yī)綜合學(xué)科內(nèi)容。
教師招聘復(fù)試的考察內(nèi)容一般都是：試講、說課、答辯、結(jié)構(gòu)化面試等。教師招聘的復(fù)試主要是為了考查應(yīng)者的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)能力，所以面試內(nèi)容的范圍一般是試講、說課和答辯等基本形式。
