首先事業(yè)單位副科理論上不可以直接調(diào)任公務(wù)員副科，除非以下幾種方式：
1.原單位是參公事業(yè)單位，那調(diào)任是合法合理的，因?yàn)閰⒐聵I(yè)單位和行政編制可以自由流動(dòng)。
2.事業(yè)單位副科調(diào)任公務(wù)員崗位，但關(guān)系和編制仍在原單位。
3.進(jìn)過(guò)公務(wù)員考錄。
工勤轉(zhuǎn)崗以后屬于科員是需要靠年限一級(jí)一級(jí)的晉升的。達(dá)到了晉升副科的標(biāo)準(zhǔn)以后還需要有相對(duì)應(yīng)的競(jìng)聘崗位，通過(guò)民主評(píng)測(cè)通過(guò)才可以提副科的。這個(gè)過(guò)程起碼需要十年左右。如果你現(xiàn)在的職稱夠高建議還是走技術(shù)職稱。待遇也不會(huì)差多少。
應(yīng)聘職位情況包括應(yīng)聘職位的職位名稱、工作內(nèi)容和任職要求等，這一點(diǎn)非常重要，同一個(gè)職位名稱，各家企業(yè)的要求是不盡相同的，了解越多，面試的針對(duì)性就更強(qiáng)。
競(jìng)崗是指在同一職位上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，以獲得該職位的機(jī)會(huì)。以下是競(jìng)崗的一些優(yōu)點(diǎn)：
1. 激勵(lì)員工：競(jìng)崗可以激勵(lì)員工更加努力地工作，提高工作效率和質(zhì)量，從而提高公司的績(jī)效。
2. 提高員工素質(zhì)：競(jìng)崗可以促進(jìn)員工學(xué)習(xí)和提高自己的技能和知識(shí)水平，從而提高員工的素質(zhì)和能力。
3. 公平競(jìng)爭(zhēng)：競(jìng)崗可以保證員工在公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中進(jìn)行選拔和晉升，避免出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象。
4. 激發(fā)創(chuàng)新精神：競(jìng)崗可以激發(fā)員工的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)員工提出新的想法和方法，推動(dòng)公司的發(fā)展和進(jìn)步。
5. 降低成本：競(jìng)崗可以降低公司的招聘和培訓(xùn)成本，避免公司因?yàn)閱T工離職而浪費(fèi)時(shí)間和資源。
6. 提高員工滿意度：競(jìng)崗可以提高員工對(duì)公司的歸屬感和滿意度，從而提高員工的工作積極性和忠誠(chéng)度。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
首先，非常感謝大家能夠在百忙之中參加我的副科長(zhǎng)競(jìng)職演講。我是XX部門的XXX，非常榮幸能夠站在這里，向大家展示我的能力和愿景。
我相信，作為一位副科長(zhǎng)，責(zé)任重大，需要擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和出色的組織能力。在過(guò)去的幾年里，我一直在這個(gè)部門工作，并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我所學(xué)到的東西，不僅僅是工作技能，更是團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等方方面面的能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了競(jìng)職副科長(zhǎng)的決心。
團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)副科長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在過(guò)去的工作中，我不僅成功地參與了各類團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，還擔(dān)任了項(xiàng)目經(jīng)理一職。我認(rèn)為，在團(tuán)隊(duì)合作中，團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作是非常重要的。我始終堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的力量，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力。通過(guò)統(tǒng)籌資源、協(xié)調(diào)工作，我成功地領(lǐng)導(dǎo)了團(tuán)隊(duì)，完成了一系列重要項(xiàng)目，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我相信，作為副科長(zhǎng)，我可以進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的良性循環(huán)，為部門的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
溝通協(xié)調(diào)是一位副科長(zhǎng)必備的能力。作為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，我非常重視與各個(gè)部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作中，我積極與其他部門的同事合作，共同解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。我善于傾聽他人的意見(jiàn)和建議，設(shè)身處地地思考問(wèn)題，并能夠通過(guò)積極的溝通協(xié)調(diào)，達(dá)成共識(shí)，并最終取得了良好的效果。
此外，作為副科長(zhǎng)，我還將始終保持積極進(jìn)取的工作態(tài)度。我將會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的變化和挑戰(zhàn)。我相信，勇于創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)，是不斷提高自身和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)鍵。我將用我的實(shí)際行動(dòng)，成為大家的榜樣。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，作為一名副科長(zhǎng)，我將全力以赴地為部門發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將不斷努力，將團(tuán)隊(duì)聚集在一起，推動(dòng)部門工作的順利進(jìn)行。我相信，我的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)知識(shí)，將幫助部門實(shí)現(xiàn)更好的成績(jī)。
非常感謝各位的聆聽！我期待著能夠得到大家的支持和認(rèn)可，在未來(lái)的工作中，與大家共同發(fā)展、共同進(jìn)步。
謝謝！
您好，報(bào)崗理由：
1.個(gè)人興趣：我對(duì)這個(gè)崗位非常感興趣，希望能夠在這個(gè)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和發(fā)展。
2.專業(yè)背景：我擁有相關(guān)的專業(yè)背景和技能，具備完成這個(gè)崗位所需的基本要求。
3.工作經(jīng)驗(yàn)：我曾在相關(guān)領(lǐng)域工作過(guò)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和技能，能夠快速適應(yīng)這個(gè)崗位的工作。
4.公司文化：我對(duì)貴公司的文化和價(jià)值觀非常認(rèn)同，希望能夠成為其中的一員，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)：
1.專業(yè)技能：我擁有相關(guān)的專業(yè)技能和知識(shí)，能夠快速適應(yīng)崗位工作并做出貢獻(xiàn)。
2.團(tuán)隊(duì)合作：我具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠與同事協(xié)作完成任務(wù)。
3.溝通能力：我具備良好的溝通能力，能夠與上下級(jí)、同事和客戶進(jìn)行有效的溝通。
4.自我驅(qū)動(dòng)：我能夠主動(dòng)思考、自我學(xué)習(xí)，不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)。
5.責(zé)任心強(qiáng)：我對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠承擔(dān)起自己的工作職責(zé)并積極解決問(wèn)題。
桂林特崗教師考試內(nèi)容分為兩種情況，第一種內(nèi)容為專業(yè)基礎(chǔ)知和教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育法規(guī)、新課改等相關(guān)教育理論知識(shí)。
第二種內(nèi)容為專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)，而公共基礎(chǔ)知識(shí)也有不同，有的地區(qū)指教育理論知識(shí)，有的地區(qū)指文史、法律、數(shù)學(xué)、政治、時(shí)事等。
昆明市:1:3,達(dá)不到1:3的,以1:1.2進(jìn)入資格復(fù)核審查。
曲靖市: 會(huì)澤(1:1.2) 沾益(1:2) 羅平(1:2) 馬龍(1:2) 宣威:(招聘人員數(shù)量為1人的,以1:2的比例確定面試人選;招聘人員數(shù)量為2人的,以2:3的比例確定面試人選;招聘人員數(shù)量為3人的,以3:4的比例確定面試人選;招聘人員數(shù)量為4人的,以4:5的比例確定面試人選;招聘人員數(shù)量為5人或者以上的,以1:1.2的比例確定面試人選。)
富源(1:1.2) 昭通市:1:1.5 臨滄市:1:1.2
普洱市:1:1.2
了解財(cái)務(wù)面試常用問(wèn)題，自我介紹注意語(yǔ)言組織，把優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)出來(lái)
一、開頭語(yǔ)
二、競(jìng)聘介紹領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委
三、宣布競(jìng)崗目的、任職條件。
四、宣布演講內(nèi)容 介紹姓名，現(xiàn)在的崗位、入職時(shí)間、工作經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷、工作計(jì)劃等不限。
五、宣布競(jìng)聘流程
1、競(jìng)崗人員抽簽，按順序依次上臺(tái)演講，第一位競(jìng)聘人員上臺(tái)演講，其他競(jìng)聘人員回避，暫時(shí)在業(yè)務(wù)部辦公室等候。等候的同時(shí)，當(dāng)?shù)诙豢吹降谝晃谎葜v完后，第二位競(jìng)聘人員上臺(tái)演講準(zhǔn)備。以此類推。
2、征詢?cè)u(píng)委意見(jiàn)，并宣布演講開始，同時(shí)開始用計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)。每名演講者控制在3分鐘以內(nèi)， 提示時(shí)間，若超過(guò)三分鐘則呼叫暫停，演講者不得繼續(xù)演講。
3、演講完，評(píng)委開始按標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題題庫(kù)提問(wèn)，根據(jù)競(jìng)聘人員表現(xiàn)在兩張《競(jìng)聘考核表》上打分，主持人將提問(wèn)控制在5個(gè)問(wèn)題之內(nèi)。
4、為保密提問(wèn)的問(wèn)題，第一位演講結(jié)束后，回到評(píng)委后面靜候。不得發(fā)短信告訴其他競(jìng)聘者。以此類推。
5、人資部 收集評(píng)委評(píng)好的評(píng)分表，進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)，去掉最高分和最低分，計(jì)算平均分?jǐn)?shù)。當(dāng)?shù)谌粏T工演講前， 宣布第一位演講者的分?jǐn)?shù)。以此類推。
6、演講完畢后，全體競(jìng)聘人員回避，競(jìng)聘評(píng)委小組對(duì)競(jìng)聘人員表現(xiàn)進(jìn)行綜合審議、確認(rèn)。
7、評(píng)委組長(zhǎng)宣布競(jìng)聘排名即可。
8、會(huì)后三天內(nèi)在公司宣傳欄公布結(jié)果，有異議的一周內(nèi)反饋人力資源部。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 根據(jù)演講者現(xiàn)場(chǎng)演講，考查演講內(nèi)容，儀容儀表、語(yǔ)言表達(dá)能力、個(gè)人氣質(zhì)、崗位工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能。
七、競(jìng)聘紀(jì)律
（1）近親回避
（2）關(guān)閉手機(jī)設(shè)備
（3）嚴(yán)禁中途離場(chǎng)
（4）對(duì)評(píng)委發(fā)言內(nèi)容保密
（5）評(píng)委公平、公正的評(píng)分。
八、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
