云南普崗教師的招聘條件是全日制大專以上學歷持有教師資格證
優(yōu)惠政策
1、五險一金
實施社會保險制度的退休不再實施退休工資而是養(yǎng)老金工資標準評審中，教齡、工齡都要納入計算。特崗教師在三年服務期內(nèi)買五險一金。
2、期滿入編
聘期結(jié)束后可留在當?shù)厝谓?年服務期滿后，考核合格可以根據(jù)當?shù)氐那闆r納入編制不留任的可推薦免試攻讀教育碩士各地情況各有不同，具體請咨詢當?shù)亟逃帧?/p>
薪資待遇
“特崗計劃”教師年收入水平原則上不低于當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平。
“特崗計劃”教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的事業(yè)單位工資制度和標準，津貼、補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平綜合確定?！疤貚徲媱潯苯處熌晔杖胨皆瓌t上不低于當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平。
中央財政設立專項資金，用于特崗教師的工資性支出，并按人均每年18960元的標準，與地方財政據(jù)實結(jié)算。凡“特崗計劃”教師工資性收入水平高于18960元的，其高出部分由縣財政負擔。
各地薪資待遇
貴州
貴州：除去五險一金后有5000多點，績效每月500多，另外還有班主任津貼每月300
六盤水：到手3500，加上績效4100，
織金：到手3600，加上績效4400
陜西
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，她說每月扣除五險一金還有四千多，她第三年了
延安：月薪4000左右，要扣五險一金
陜西北邊特崗明年下來各種補貼加起來超過七萬
廣西
廣西：2012在職的廣西特崗發(fā)到手工資不到
1700
桂平：月薪1499.46元，所有加一起不到
2000
融水：每個月到手才1500，不明白為什么這么低
柳州：到手不低于2400元，沒有加邊補和績效
河南
每月到手也就2000過一點
青海
到手每月2400左右
四川
大涼山藏區(qū)：總工資5038扣除社保績效公積金打卡2950
1.特崗計劃的相關(guān)政策
答：為吸引更多高校畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教，按照“自愿報名、擇精選拔”的原則，對具備以下條件的報名者在面試成績中給予適當加分： ⑴少數(shù)民族學生加2分;⑵省級畢業(yè)生、省級及以上“三好生”加4分，校級“三好生”加2分……
2.特崗計劃實施的資金安排
答：“特崗計劃”教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的事業(yè)單位工資制度和標準，津貼、補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平綜合確定?！疤貚徲媱潯苯處熌晔杖胨皆瓌t上不低于當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平。
3.特崗老師退休工資、工齡
答：實施社會保險制度的，退休不再實施退休工資而是養(yǎng)老金。工資標準評審中，教齡、工齡都要納入計算。
4.特崗的保險問題
答：特崗教師在三年服務期內(nèi)買五險一金。
5.特崗教師服務期滿后就業(yè)政策
答：聘任期為3年，鼓勵期滿后繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè);聘期結(jié)束后可留在當?shù)厝谓?重新?lián)駱I(yè)的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助;可推薦免試攻讀教育碩士。
6.“特崗教師”計劃聘用的待遇有哪些?
答：由用人學校與聘用的特崗教師簽訂聘用合同,聘用期為3年(含半年試用期)，聘用期間納入現(xiàn)行人事管理制度統(tǒng)一管理。聘用期間如有《勞動合同法》規(guī)定的解除合同的情形或年終考核不合格的,依法解除聘用合同。在3年服務期內(nèi)，國家與地方特崗教師不得互調(diào)、不得跨市、縣(區(qū))調(diào)動，不得安排到非義務教育階段學校任教。
特崗教師在聘用的三年期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準(包括績效工資)，其它津補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。同時，按規(guī)定納入當?shù)厣鐣w系，享受服務地區(qū)相應的社會待遇。
7.參加“特崗教師”計劃可享受哪些就業(yè)優(yōu)惠政策?
答：(1)特崗教師三年聘期結(jié)束后，對服務期滿、每年年度考核合格，且自愿留在本地學校的，在編制和崗位總量內(nèi)，經(jīng)縣教育行政部門審核，同級政府人事部門批準，由縣教育行政部門辦理事業(yè)單位人員聘用手續(xù)，按照有關(guān)規(guī)定辦理上編制、核定工資基金等手續(xù)。
(2)符合相應條件要求的特崗教師，在三年期間，有一次被評為，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特崗教師三年聘期視同“農(nóng)村學校教育碩士中公師資培養(yǎng)計劃”要求的三年基層教學實踐。
你好！特崗教師由通海縣教育局派遣到設崗學校，由設崗學校安排教育教學工作、進行日常管理，工資應該能夠按時足額發(fā)放，好好加油，只要不犯什么大錯，三年后轉(zhuǎn)正是不會有太大問題的。
對于很多人來說，選擇成為一名考特崗教師是一個非常重要的決定。不僅僅是因為對教育事業(yè)的熱愛和奉獻精神，也因為職業(yè)發(fā)展和待遇方面的考慮。那么，云南考特崗教師待遇究竟如何？它是否值得投身其中呢？
首先，我們需要了解云南考特崗教師的工作條件和薪酬待遇。作為一名考特崗教師，你將被派往云南地區(qū)的農(nóng)村和邊遠地區(qū)。這些地區(qū)通常教育資源匱乏，經(jīng)濟發(fā)展滯后。因此，考特崗教師的工作環(huán)境可能相對較為艱苦。然而，這也為你提供了一個獨特的機會，去影響和改善當?shù)氐慕逃隣顩r。
云南考特崗教師的薪酬待遇在當?shù)貋碚f是相對較高的。根據(jù)云南省教育廳的規(guī)定，考特崗教師的工資由地方財政給予，與當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)。通常，云南考特崗教師的起薪較高，而且隨著教齡的增加和工作表現(xiàn)的優(yōu)秀，薪資也會相應提高。此外，云南還為考特崗教師提供了一些額外的福利，如住房補貼、交通津貼等。
除了薪酬待遇，云南考特崗教師還享受到其他各種優(yōu)惠政策。例如，云南省提供了豐富的職業(yè)培訓和晉升機會，幫助考特崗教師不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。此外，云南還積極支持考特崗教師參與各種教育項目和社會活動，給予他們更多的發(fā)展空間和展示自己的機會。
當然，作為一名考特崗教師，你可能需要面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，工作地點通常在農(nóng)村和偏遠地區(qū)，交通不便利，離城市較遠，生活條件相對較為艱苦。其次，教學資源有限，學校設施和教材匱乏，需要你有較強的適應能力和創(chuàng)新精神。此外，工作壓力和心理負擔也較大，你需要面對來自學生、家長和社會的各種期望和挑戰(zhàn)。
然而，云南考特崗教師的工作也是充滿成就感和意義的。你將成為孩子們的啟蒙者和引路人，為他們的成長和未來奠定堅實的基礎。你的工作將直接影響到當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展和進步，讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。作為一名考特崗教師，你將擁有獨特的機會，去感受和體驗鄉(xiāng)村教育的魅力和價值。
因此，云南考特崗教師待遇可以說是相對較好的。雖然工作環(huán)境和條件相對較艱苦，但薪酬待遇相對較高，并且享受到一系列的優(yōu)惠政策和發(fā)展機會。而且，工作的意義和成就感也是無法估量的。作為一名考特崗教師，你將成為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展的重要推動者和參與者，為當?shù)氐暮⒆觽儙ジ嗟南Ｍ涂赡堋?/p>
總之，選擇成為云南考特崗教師是一個需要慎重考慮的決定。它需要你具備足夠的教育熱情和奉獻精神，同時也需要你具備較強的適應能力和創(chuàng)新精神。云南考特崗教師的待遇相對較好，雖然工作環(huán)境相對較艱苦，但通過你的努力和付出，你將為云南農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻，并獲得一份充實而有意義的職業(yè)生涯。
云南省特崗教師待遇在6000元左右。云南省的特崗教師待遇相對比較豐厚，尤其是靠近邊境地區(qū)的特崗教師待遇加上邊補會遠遠超過6000元。
在中國的教育系統(tǒng)中，特崗教師一直扮演著重要的角色。特崗教師是指由政府招募的在特定地區(qū)或特定學校擔任教師工作的人員。他們通常被派往一些經(jīng)濟欠發(fā)達或教育資源匱乏的地區(qū)，承擔著教育援助和支援工作。云南富源縣作為我國西南地區(qū)的一個偏遠縣城，也面臨著教育資源不足的挑戰(zhàn)，因此特崗教師在這里發(fā)揮著極為重要的作用。
云南富源縣位于云南省中部偏南地區(qū)，地處云貴高原東部的滇北邊緣，是一個典型的農(nóng)業(yè)縣。盡管富源縣的經(jīng)濟在近年來有所發(fā)展，但在教育方面仍存在一些困難和挑戰(zhàn)。教育資源短缺、師資力量不足、教育設施落后等問題制約著當?shù)亟逃陌l(fā)展。
針對富源縣教育資源不足的問題，政府通過招募特崗教師來支持當?shù)氐慕逃ぷ?。這些特崗教師不僅可以填補教師缺口，還能夠為學生帶來新鮮的教學理念和方法。他們?yōu)閷W校的發(fā)展注入活力，提升了教育質(zhì)量，促進了當?shù)亟逃陌l(fā)展。
云南富源縣對于特崗教師的待遇非常重視。特崗教師在報到后可以享受政府提供的補貼和獎勵政策，包括教育津貼、生活補貼、住房補貼等。此外，特崗教師還可以獲得相關(guān)的培訓和職稱評定，提升自身的教學水平和專業(yè)能力。
特崗教師待遇的提高在很大程度上激勵了更多的教師前往偏遠地區(qū)支教。這不僅可以緩解當?shù)亟處熅o缺的問題，還能夠改善教育質(zhì)量，促進教育公平。同時，良好的待遇政策可以留住更多優(yōu)秀的特崗教師，為當?shù)氐慕逃聵I(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供保障。
云南富源縣特崗教師待遇的提高是促進當?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展的重要舉措。政府和社會應該進一步加大對特崗教師的支持力度，為他們提供更好的工作和生活條件，讓他們能夠更好地發(fā)揮自己的教育使命，為學生的成長和未來貢獻力量。
云南臨滄市特崗教師待遇是當前教育界關(guān)注的熱點話題之一。特崗教師制度旨在解決一線教師不足的問題，吸引更多優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)。而教師待遇作為吸引人才的關(guān)鍵因素之一，也備受關(guān)注和討論。
作為云南省的一個重要組成部分，臨滄市的特崗教師待遇情況如何？從多方面來看，臨滄市對特崗教師的待遇是相當優(yōu)厚的。
特崗教師待遇不僅僅關(guān)乎個人收入和福利，更是關(guān)乎整個教育事業(yè)的發(fā)展和進步。優(yōu)厚的待遇可以吸引更多人才投身教育領(lǐng)域，提升教育教學質(zhì)量和水平。
此外，良好的特崗教師待遇也可以增強教師的職業(yè)認可感和幸福感，激發(fā)他們更好地投入到教育工作中，為學生帶來更多的教育成果。
為了進一步提升特崗教師待遇，可以從以下幾個方面著手：
通過不斷完善特崗教師待遇，可以更好地激勵教師的教育熱情，提升教育事業(yè)的整體水平和質(zhì)量。
云南臨滄市特崗教師待遇問題是一個綜合性的議題，需要政府、學校和社會各界共同努力來解決。只有給予特崗教師更好的待遇和支持，才能真正提升教育教學水平，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標。
一、區(qū)別：
特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策。而普崗教師指的是事業(yè)單位編制的普通崗位教師，普崗教師不限于農(nóng)村義務教育階段學校，幼兒園到大學都有。
特崗教師通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣、縣以下農(nóng)村學校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制，逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
二、待遇：
“特崗計劃”教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的事業(yè)單位工資制度和標準，津貼、補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平綜合確定。“特崗計劃”教師年收入水平原則上不低于當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平。
“特崗計劃”所需資金由中央財政和地方財政共同承擔，以中央財政為主。中央財政設立專項資金，用于“特崗計劃”教師的工資性支出， 從2012年起，中央財政特崗教師工資性補助標準提高為西部地區(qū)人均年2.7萬元，中部地區(qū)人均年2.4萬元，與地方財政據(jù)實結(jié)算。
云南特崗教師工資待遇還是很可觀的，待遇跟在編教師所差無幾，轉(zhuǎn)正后綜合工資甚至比普崗教師還要多，因為特崗教師一般是在貧困山區(qū)，云南地區(qū)的教師工資普遍還是比較高的，在貧困地區(qū)的教師每年還會有貧困補助。綜合下來一個月能有4000到5000多的。
