在當(dāng)今社會(huì)，公益組織扮演著重要的角色，致力于解決社會(huì)問(wèn)題、保護(hù)環(huán)境和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。公益組織的發(fā)展離不開(kāi)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論與合作。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組是一種非傳統(tǒng)的組織形式，它通過(guò)集體智慧和協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
公益組織中的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組可以發(fā)揮許多優(yōu)勢(shì)，包括：
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論是推動(dòng)公益組織成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是一些成功的討論與決策策略：
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)應(yīng)充分利用集體智慧，鼓勵(lì)成員們提出觀點(diǎn)和想法，并進(jìn)行深入的討論。通過(guò)思維的碰撞和多方位的意見(jiàn)交流，可以開(kāi)拓思路、挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和潛在的解決方案。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放和平等的討論氛圍，鼓勵(lì)成員敞開(kāi)心扉、勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。每個(gè)人的意見(jiàn)和聲音都應(yīng)得到尊重和重視，這樣才能真正形成團(tuán)隊(duì)的共識(shí)和決策。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)部成員應(yīng)共享各自的資源與專(zhuān)長(zhǎng)，通過(guò)分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高組織整體的能力和水平。這種資源共享還可以培養(yǎng)成員間的相互合作與信任，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組在討論和決策過(guò)程中需要明確每個(gè)人的職責(zé)與權(quán)力，確保任務(wù)和工作的分配合理，并清晰地界定各個(gè)崗位的職責(zé)和權(quán)限。這樣可以提高效率、減少?zèng)_突，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)運(yùn)作。
以下是一個(gè)案例，介紹了公益組織中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)際運(yùn)作：
某公益組織致力于推動(dòng)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展。在該組織中，成立了一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組，由志愿者組成，每周舉行討論會(huì)議。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論涉及各種環(huán)境問(wèn)題和可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃。小組成員來(lái)自環(huán)境科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、社會(huì)學(xué)等不同領(lǐng)域，他們帶來(lái)了各自專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和觀點(diǎn)。
在小組討論過(guò)程中，成員們分享案例研究、分析環(huán)境政策和提出改進(jìn)建議。通過(guò)開(kāi)放式的討論和交流，小組成員們共同思考問(wèn)題的多個(gè)方面，確立了一個(gè)可行性強(qiáng)的行動(dòng)計(jì)劃。
其中，一位成員專(zhuān)長(zhǎng)于社會(huì)媒體傳播，提出了一個(gè)引人注目的宣傳活動(dòng)方案。另一位成員擅長(zhǎng)項(xiàng)目管理，提出了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。其他成員提供了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和資源支持。
通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的集體智慧，該公益組織成功制定了一項(xiàng)具體的環(huán)境保護(hù)計(jì)劃，并得到了社會(huì)各界的廣泛支持和參與。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論在公益組織中具有重要意義。它不僅提供了創(chuàng)新的思維和多樣的解決方案，也激發(fā)了成員的參與度和責(zé)任感。通過(guò)集體智慧和合作，公益組織可以更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題、保護(hù)環(huán)境和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
因此，我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的價(jià)值，并在實(shí)踐中運(yùn)用這種非傳統(tǒng)的組織形式。通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論與決策，我們可以為公益事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
--- 在當(dāng)今社會(huì)，公益組織扮演著重要的角色，致力于解決社會(huì)問(wèn)題、保護(hù)環(huán)境和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。公益組織的發(fā)展離不開(kāi)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論與合作。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組是一種非傳統(tǒng)的組織形式，它通過(guò)集體智慧和協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。 ## 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢(shì) 公益組織中的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組可以發(fā)揮許多優(yōu)勢(shì)，包括： - 創(chuàng)新性思維：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組提供了一個(gè)開(kāi)放的討論環(huán)境，可以激發(fā)成員們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。 - 靈活性與適應(yīng)性：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組可以根據(jù)需要迅速作出調(diào)整和改變，以應(yīng)對(duì)不斷變化的社會(huì)需求。 - 高效率與生產(chǎn)力：由于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組成員之間的密切合作與互動(dòng)，可以提高工作效率和生產(chǎn)力。 - 提升參與度：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組鼓勵(lì)成員積極參與討論和決策過(guò)程，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和參與度。 - 多樣性與包容性：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組中的成員來(lái)自不同的背景和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，這種多樣性可以帶來(lái)更全面和綜合的意見(jiàn)和解決方案。 ## 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論與決策 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論是推動(dòng)公益組織成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是一些成功的討論與決策策略： ### 集思廣益： 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)應(yīng)充分利用集體智慧，鼓勵(lì)成員們提出觀點(diǎn)和想法，并進(jìn)行深入的討論。通過(guò)思維的碰撞和多方位的意見(jiàn)交流，可以開(kāi)拓思路、挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和潛在的解決方案。 ### 開(kāi)放性與平等性： 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放和平等的討論氛圍，鼓勵(lì)成員敞開(kāi)心扉、勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。每個(gè)人的意見(jiàn)和聲音都應(yīng)得到尊重和重視，這樣才能真正形成團(tuán)隊(duì)的共識(shí)和決策。 ### 共享資源： 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)部成員應(yīng)共享各自的資源與專(zhuān)長(zhǎng)，通過(guò)分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高組織整體的能力和水平。這種資源共享還可以培養(yǎng)成員間的相互合作與信任，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大。 ### 權(quán)責(zé)明晰： 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組在討論和決策過(guò)程中需要明確每個(gè)人的職責(zé)與權(quán)力，確保任務(wù)和工作的分配合理，并清晰地界定各個(gè)崗位的職責(zé)和權(quán)限。這樣可以提高效率、減少?zèng)_突，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)運(yùn)作。 ## 案例分析：公益組織中的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 以下是一個(gè)案例，介紹了公益組織中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)際運(yùn)作： 某公益組織致力于推動(dòng)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展。在該組織中，成立了一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組，由志愿者組成，每周舉行討論會(huì)議。 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論涉及各種環(huán)境問(wèn)題和可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃。小組成員來(lái)自環(huán)境科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、社會(huì)學(xué)等不同領(lǐng)域，他們帶來(lái)了各自專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和觀點(diǎn)。 在小組討論過(guò)程中，成員們分享案例研究、分析環(huán)境政策和提出改進(jìn)建議。通過(guò)開(kāi)放式的討論和交流，小組成員們共同思考問(wèn)題的多個(gè)方面，確立了一個(gè)可行性強(qiáng)的行動(dòng)計(jì)劃。 其中，一位成員專(zhuān)長(zhǎng)于社會(huì)媒體傳播，提出了一個(gè)引人注目的宣傳活動(dòng)方案。另一位成員擅長(zhǎng)項(xiàng)目管理，提出了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。其他成員提供了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和資源支持。 通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的集體智慧，該公益組織成功制定了一項(xiàng)具體的環(huán)境保護(hù)計(jì)劃，并得到了社會(huì)各界的廣泛支持和參與。 ## 結(jié)語(yǔ) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論在公益組織中具有重要意義。它不僅提供了創(chuàng)新的思維和多樣的解決方案，也激發(fā)了成員的參與度和責(zé)任感。通過(guò)集體智慧和合作，公益組織可以更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題、保護(hù)環(huán)境和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。 因此，我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的價(jià)值，并在實(shí)踐中運(yùn)用這種非傳統(tǒng)的組織形式。通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論與決策，我們可以為公益事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組是指由一群志愿者組成的團(tuán)隊(duì)，他們以平等、合作、民主的方式共同努力，沒(méi)有明確的領(lǐng)導(dǎo)者。這種組織形式在公益組織中越來(lái)越受歡迎，因?yàn)樗⒅丶w智慧和自主決策的好處。
許多公益組織面臨領(lǐng)導(dǎo)層權(quán)力集中、決策缺乏代表性的問(wèn)題。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的出現(xiàn)正好解決了這些問(wèn)題。在這樣的小組中，每個(gè)成員都有平等的參與權(quán)和發(fā)言權(quán)，每個(gè)人的意見(jiàn)都被尊重。這種平等的氛圍能夠激發(fā)出全體成員的潛力和創(chuàng)造力。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組鼓勵(lì)成員之間的開(kāi)放討論和辯論。通過(guò)自由交流，每個(gè)成員都能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且可以聽(tīng)取他人的不同意見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員可以共同思考問(wèn)題，從而更好地制定解決方案。
公益組織的目標(biāo)往往是服務(wù)社會(huì)、改善社會(huì)問(wèn)題。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論可以幫助組織成員更好地理解和解決這些問(wèn)題。通過(guò)集思廣益，團(tuán)隊(duì)成員可以共同制定項(xiàng)目計(jì)劃、策略和行動(dòng)步驟，從而更好地實(shí)現(xiàn)公益目標(biāo)。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策過(guò)程具有高度的民主性。每個(gè)成員都有平等的投票權(quán)，所有決策都是通過(guò)多數(shù)票來(lái)確定的。這種方式確保了決策的民主程度和代表性。同時(shí)，決策的過(guò)程也會(huì)經(jīng)歷深入的討論和多方面的考慮，以使最終決策更具有可行性和可持續(xù)性。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢(shì)還包括高度的團(tuán)隊(duì)凝聚力和成員參與度。因?yàn)槊總€(gè)成員都有平等的責(zé)任和權(quán)利，他們更愿意為團(tuán)隊(duì)付出努力，并且更有主動(dòng)性。這種主動(dòng)性和積極性可以帶來(lái)團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作和更好的成果。
然而，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組也面臨一些挑戰(zhàn)。缺乏明確的領(lǐng)導(dǎo)者可能導(dǎo)致決策過(guò)程延遲或無(wú)法達(dá)成一致。此外，由于每個(gè)成員都有發(fā)言權(quán)，討論可能變得冗長(zhǎng)而復(fù)雜。因此，為了保證無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的有效運(yùn)作，需要一個(gè)明確的議程和有效的溝通渠道。
總體而言，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論對(duì)于公益組織來(lái)說(shuō)是一種積極的實(shí)踐方式。它能夠激發(fā)出團(tuán)隊(duì)成員的潛力，促進(jìn)平等和民主的決策，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和成果。在建立無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，公益組織應(yīng)該充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和任務(wù)需求，并制定相應(yīng)的組織機(jī)制和溝通規(guī)則，以確保小組的高效運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。
(Note: This is a generated response and may not fully reflect the accuracy or opinions of a native Chinese speaker.)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是一種在領(lǐng)導(dǎo)不參與的形式下進(jìn)行的一種溝通會(huì)議。
采用這種形式主要有兩個(gè)目的。
一個(gè)是在沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)參加的情況下，參會(huì)成員沒(méi)有職權(quán)下的隸屬關(guān)系，有利于大家在沒(méi)有責(zé)任壓力的心理狀態(tài)下暢所欲言，不用怕說(shuō)錯(cuò)了，可以充分將自己的所想講出來(lái)，有點(diǎn)類(lèi)似于頭腦風(fēng)暴會(huì)。
另一個(gè)目的是，會(huì)議討論的結(jié)果可以提交給領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)椴挥浢@樣領(lǐng)導(dǎo)可以看到大家更真實(shí)的意思表達(dá)，完全發(fā)揮民主的力量。也可以為領(lǐng)導(dǎo)充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)作出有效的決策。
一：不被快速淘汰。“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的一切都圍繞著這個(gè)詞“快速淘汰”，我再重申一次：不要賦予這場(chǎng)“群面”太多意義，這種面試只是一個(gè)快速消化無(wú)法甄別的簡(jiǎn)歷的工作技巧。無(wú)論你在這場(chǎng)面試?yán)锉憩F(xiàn)的多么出眾，領(lǐng)導(dǎo)力多么強(qiáng)，也不會(huì)讓你擁有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位或者高出預(yù)期的年薪。
二：不被扣分。
拿零分的人不一定被淘汰，但是拿負(fù)分的人一定被淘汰。
三：留下印象。
單純的根據(jù)原則二，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——不行為是最好的。首先，這是沒(méi)錯(cuò)的；不過(guò)，完全不說(shuō)話也是會(huì)扣分的。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并不難。它是一種有效的測(cè)評(píng)方式，通過(guò)模擬小組討論的形式，考察參與者的溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和決策能力等。
在討論過(guò)程中，參與者需要積極發(fā)言、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并與其他人進(jìn)行有效的溝通和合作。
同時(shí)，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論通常會(huì)設(shè)置一些具體的問(wèn)題，如管理問(wèn)題、組織問(wèn)題或職業(yè)發(fā)展問(wèn)題等，這有助于參與者展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
因此，只要參與者積極參與并展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，就有可能獲得較好的評(píng)價(jià)。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的技巧如下：
1. 得分最高者一定是那個(gè)以沉穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)提出深刻見(jiàn)解的最后發(fā)言者
2. 不是發(fā)言越多越好，如果沒(méi)有獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)，那么發(fā)言太多反而會(huì)扣分。而認(rèn)真傾聽(tīng)他人觀點(diǎn)，不緊不慢，從容不迫的發(fā)言者往往會(huì)獲得較高的評(píng)價(jià)。
3. 在面試小組中，每個(gè)人最直接的印象就是別人的風(fēng)度、教養(yǎng)和見(jiàn)識(shí)。這三者都要靠個(gè)人的長(zhǎng)期修養(yǎng)才能得來(lái)。
4. 在交談中，談話者要注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣
5. 考生應(yīng)有自己的觀點(diǎn)和主見(jiàn)，即使和別人意見(jiàn)一致時(shí)，也可以闡述自己的論據(jù)，補(bǔ)充別人發(fā)言的不足之處。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試是指在招聘面試過(guò)程中，應(yīng)聘者被分成一個(gè)小組，由面試官不直接參與，只負(fù)責(zé)觀察和記錄，而小組成員根據(jù)給定的議題或任務(wù)展開(kāi)討論，并通過(guò)互相交流、討論、協(xié)商等方式來(lái)解決問(wèn)題和達(dá)成共識(shí)。
其中沒(méi)有明確的領(lǐng)導(dǎo)人，每個(gè)人都可以發(fā)表自己的想法和意見(jiàn)，從而檢測(cè)出每個(gè)人的溝通反應(yīng)和協(xié)作能力。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試通常被用于招聘需要具備團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的職位，如管理崗位、銷(xiāo)售崗位等。
通過(guò)這種方式，面試官能夠全面地評(píng)估每個(gè)應(yīng)聘者在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)和能力，從而作出更為準(zhǔn)確的招聘決策。
1、第一步：試題閱讀及思考環(huán)節(jié)，認(rèn)真閱讀理解試題，想好如何回答，確定自己想要扮演什么角色，根據(jù)這個(gè)角色來(lái)思考討論開(kāi)展時(shí)應(yīng)該說(shuō)什么。
2、第二步：討論及得出方案環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)中，基本要會(huì)“搶”，搶身份、搶話，要合乎情理的搶。
3、第三步：陳述方案環(huán)節(jié)，談?wù)摻Y(jié)束的時(shí)候把討論內(nèi)容整理好，指定某個(gè)同學(xué)或者自告奮勇來(lái)匯報(bào)。
4、第四步：面試官提問(wèn)環(huán)節(jié)，如果在談?wù)摥h(huán)節(jié)沒(méi)有什么說(shuō)話表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，那么面試官提問(wèn)就要抓住機(jī)會(huì)回答，對(duì)于面試官提問(wèn)的問(wèn)題，也可以面試前上網(wǎng)搜索準(zhǔn)備下。
一、具備領(lǐng)導(dǎo)思維
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論雖然并不會(huì)指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)者，有的考場(chǎng)也會(huì)嚴(yán)格要求不可以選出領(lǐng)導(dǎo)，但是如果想要在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中抓住核心位置，明確自身的職責(zé)，還是需要面試者具備領(lǐng)導(dǎo)的思維。這種領(lǐng)導(dǎo)思維更多的指的是我們?cè)谟懻摰倪^(guò)程中要具備責(zé)任意識(shí)、能夠充分地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員，借助團(tuán)隊(duì)成員的力量，共同商討出更加完善的方案和計(jì)劃。只有具備了領(lǐng)導(dǎo)思維我們才能在討論的過(guò)程中明確方向，獲得主要地位，從而順利通過(guò)面試。
二、推動(dòng)討論流程
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種時(shí)間緊，任務(wù)重的面試形式，通常一組的人數(shù)在6-10人不等，而且目前很多金融機(jī)構(gòu)的招聘面試中人數(shù)都是日益增多的，有的甚至長(zhǎng)達(dá)十五六人。在這種情況之下，各個(gè)考生也都希望自己能夠抓住每一次發(fā)言的時(shí)機(jī)，給考官留下深刻的印象，從而就會(huì)出現(xiàn)忽略整體任務(wù)達(dá)成的情況，導(dǎo)致最終無(wú)法形成統(tǒng)一的意見(jiàn)。所以在此情況之下，考生若是能夠抓住整個(gè)討論的核心，在討論過(guò)程中推動(dòng)討論的進(jìn)程，那么就極有可能在眾多的面試者中脫穎而出，給考官留下深刻的印象。
推動(dòng)討論進(jìn)程的方式也有很多種，整體來(lái)說(shuō)都是貫穿始終的，比如在剛開(kāi)始討論的時(shí)候，考生可以積極制定討論方向，規(guī)定不同的時(shí)間劃分，明確討論的具體步驟和流程。在討論的過(guò)程中，每當(dāng)討論完一個(gè)話題之后，都可以積極總結(jié)將大家引入到下一個(gè)話題的討論中去。
三、及時(shí)總結(jié)發(fā)言
1.及時(shí)總結(jié)他人的發(fā)言，如果有新穎的點(diǎn)，可以在他人答題的基礎(chǔ)之上積極進(jìn)行補(bǔ)充，得出階段性的結(jié)論，這樣也有助于自己思考，幫助團(tuán)隊(duì)豐富答案。
2.總結(jié)不同的意見(jiàn)，在討論過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)很多考生對(duì)同一問(wèn)題產(chǎn)生不同意見(jiàn)的情況，當(dāng)場(chǎng)景比較僵化時(shí)，考生可以及時(shí)總結(jié)當(dāng)前的主要矛盾點(diǎn)，這樣能夠很好地幫助小組成員找到未來(lái)的討論方向。
3.及時(shí)總結(jié)現(xiàn)有的成果，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的任務(wù)一般比較繁瑣，所以可以逐步推進(jìn)最終結(jié)果的達(dá)成，所以在討論過(guò)程中，對(duì)每一個(gè)小的一致意見(jiàn)和共同的討論成果都需要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，這樣也能夠體現(xiàn)出自己的記錄傾聽(tīng)的能力，給考官留下良好的印象。
結(jié)束語(yǔ)：本次我們小組討論就到此結(jié)束了，下面呢我們進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)匯總今天他雖然沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)，但是我們的收獲非常的大，通過(guò)本次活動(dòng)我們小組討論的結(jié)果不僅得到了驗(yàn)證，并且加強(qiáng)了，我們小組之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力提高了我們的表達(dá)水平。
