《輕輕擁抱快樂》，《快樂，我牽起你的手》《看，那一抹快樂的倩影》《把微笑掛在嘴邊，伴著快樂飛翔》。
在我們?nèi)松牡缆飞?，沒有一帆風(fēng)順的太平洋，坎坷失意是在所難免。在我們?nèi)松拈L河中，我們?nèi)绾铀愦掖蚁蚯?，如果沒有巖石的重重阻擋，我們又怎么能激起漂亮的水花。沒錯(cuò)，戰(zhàn)勝困難就是一道最美麗的風(fēng)景線，那是因?yàn)槲覀冊谶@之中凝聚著一種堅(jiān)不可摧的力量——團(tuán)結(jié)。的確，一滴水的力量是不足以把巖石擊跨的。但是，如果千千萬萬滴水流會(huì)聚成一泓，那么，被擊垮的就一定是巖石?！ ∥覀兠總€(gè)人就像一滴水，在困難面前是那么的微不足道。一旦我們組成了一個(gè)集體，那么我們每個(gè)人都是其中不可缺少的一環(huán)。團(tuán)結(jié)一心，環(huán)環(huán)相扣是我們戰(zhàn)勝困難的最佳武器。在集體當(dāng)中，個(gè)人的出眾不是帶領(lǐng)集體向前，就是拖累集體落后。身為集體中的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻努力著讓整個(gè)集體脫穎而出，而不是讓自己一個(gè)人脫穎而出。畢竟集體的勝利不僅體現(xiàn)了這個(gè)集體的優(yōu)秀，更重要的是它體現(xiàn)了集體中團(tuán)結(jié)互助的精神，它比個(gè)人的勝利更有意義。
群體面試，又稱集體型面試。集體型面試就是指在進(jìn)行應(yīng)聘面試時(shí)，面試的雙方，一方是由多個(gè)人組成的考官，另一方是眾多的應(yīng)聘者，兩者通過提問對話的方式，進(jìn)行對應(yīng)聘者自身能力即交流應(yīng)變各個(gè)方面的考察，當(dāng)場比較優(yōu)劣。
集體面試形式主要有兩類，第一類是數(shù)位求職者就某些問題而自由討論，另一類就是個(gè)人要根據(jù)特定的角色及背景資料去進(jìn)行討論。至于討論問題方面，可能圍繞該職位的工作，或者是一些備受爭議的時(shí)事。
幼教在面試的時(shí)候說課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時(shí)候，如何解決，這時(shí)候可以參考一下往年的考試題目
可以對考官說：自己只是選擇了一個(gè)自己對其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個(gè)學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測試內(nèi)容均為技能測試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔?！痹撠?fù)責(zé)人特別提醒，參加面試時(shí)切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象，事實(shí)上為了公平起見，我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的?！蹦猩灰艉印㈤L發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問、怪問。該負(fù)責(zé)人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力，學(xué)生應(yīng)對所報(bào)專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樽谖颐媲暗亩际墙逃拜叄瑢＜?；說句心里話，我有些緊張，因?yàn)槟銈兊脑u分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個(gè)問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請?jiān)试S我作一下簡單的自我介紹。
我是5號選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會(huì)的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點(diǎn)。我來自于一個(gè)教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實(shí)與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時(shí)候就希望自己長大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時(shí)候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當(dāng)時(shí)他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時(shí)農(nóng)村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經(jīng)歷過學(xué)前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個(gè)愿望：長大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機(jī)會(huì)，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。后來，在填寫大學(xué)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因?yàn)闊釔?，所以喜歡；因?yàn)橄矚g，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個(gè)人介紹和資歷：請簡要介紹一下你的個(gè)人背景、醫(yī)學(xué)專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗(yàn)。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學(xué)生健康管理：談?wù)勀銓π@學(xué)生健康管理的理解和看法，包括常見的學(xué)生健康問題、預(yù)防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應(yīng)對能力：描述一下你在應(yīng)對緊急情況方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學(xué)生、家長、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗(yàn)，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責(zé)任感：談?wù)勀銓︶t(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責(zé)任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓ψ晕野l(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識更新等方面的計(jì)劃和措施。
記住在回答問題時(shí)可以結(jié)合具體的案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來展示自己的能力和理解。同時(shí)，對于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和能力。
群體面試主要分為結(jié)構(gòu)化面試，半結(jié)構(gòu)化面試以及無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。群體面試又叫無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，是企業(yè)現(xiàn)在常用的一種面試形式。顧名思義，小組中，每一個(gè)面試者都是平等的，需要通過自己的努力，爭取到小組公認(rèn)的角色，并為小組討論結(jié)果，貢獻(xiàn)自己的力量。
在這個(gè)過程中，展示給面試官的是你各方面的能力和素質(zhì)，分析問題能力，溝通表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，專業(yè)知識運(yùn)用能力，情緒控制能力，領(lǐng)導(dǎo)力等等。
Boss直聘主要是面對藍(lán)領(lǐng)群體面試，白領(lǐng)去前程無憂和智聯(lián)招聘比較多。Boss直聘的招聘群體很多都是勞務(wù)公司，招聘工廠流水線生產(chǎn)個(gè)人，打包工人，技術(shù)工人或者臨時(shí)工或者餐廳服務(wù)員，超市揀貨員，快遞小哥，便利店售貨員等。而Boss直聘的求職者很多學(xué)歷水平不高。
群體面試通常指無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，面試方式是采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行集體面試。無領(lǐng)導(dǎo)小組它是通過一定數(shù)目的考生組成一組(6-9人)，進(jìn)行一小時(shí)左右時(shí)間的與工作有關(guān)問題的討論。討論過程中不指定誰是領(lǐng)導(dǎo)，也不指定受測者應(yīng)坐的位置，讓受測者自行安排組織。
評價(jià)者通過討論來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求，以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的團(tuán)體氣氛，由此來綜合評價(jià)考生之間的差別。
儲(chǔ)備店長面試的題目一般有這么幾條，第一你為什么要來我們這里面試，這個(gè)除非店長，第二，如果你面試成功之后，你打算怎樣在這個(gè)崗位上努力的工作，第三你面試成功之后再做出一定成績，那么你如何對店里的發(fā)展做出你的想法和看法，第四在你遇到一些緊急情況的時(shí)候，你將如何處理？
幼師面試一般是以說課進(jìn)行：
一、說教材（包括版本，教材所處地位，教材分析）；
二、說教學(xué)目標(biāo)；
三、說重難點(diǎn)；
四、教學(xué)準(zhǔn)備和時(shí)間；
五、教學(xué)過程（包括導(dǎo)入、新課探索、課堂小結(jié)、板書設(shè)計(jì)）；
六、作業(yè)設(shè)計(jì)；
七、教學(xué)反思
