媒體記者電話(huà)面試題目
當(dāng)您在尋求媒體記者職位時(shí)，可能會(huì)遇到電話(huà)面試這一關(guān)。電話(huà)面試是招聘過(guò)程中非常重要的一步，它可以幫助雇主更好地了解您的能力、背景和動(dòng)機(jī)。為了幫助您順利通過(guò)媒體記者電話(huà)面試，本文將介紹一些常見(jiàn)的題目和答題技巧。
在媒體記者電話(huà)面試中，面試官可能會(huì)問(wèn)及以下問(wèn)題：
在回答以上問(wèn)題時(shí)，有一些技巧和注意事項(xiàng)可能會(huì)幫助您順利通過(guò)媒體記者電話(huà)面試：
媒體記者電話(huà)面試是展示自己能力和素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)，通過(guò)充分準(zhǔn)備和自信表達(dá)，您可以給面試官留下深刻的印象。希望本文介紹的面試題目和答題技巧能幫助您在媒體記者電話(huà)面試中取得成功，順利邁向理想職業(yè)道路。
幼教在面試的時(shí)候說(shuō)課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時(shí)候，如何解決，這時(shí)候可以參考一下往年的考試題目
可以對(duì)考官說(shuō)：自己只是選擇了一個(gè)自己對(duì)其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專(zhuān)業(yè)。
各個(gè)學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測(cè)試內(nèi)容均為技能測(cè)試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測(cè)試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。”該負(fù)責(zé)人特別提醒，參加面試時(shí)切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象，事實(shí)上為了公平起見(jiàn)，我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的?！蹦猩灰艉?、長(zhǎng)發(fā)，女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問(wèn)題
有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力，學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外，面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說(shuō)”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樽谖颐媲暗亩际墙逃拜叄瑢?zhuān)家；說(shuō)句心里話(huà)，我有些緊張，因?yàn)槟銈兊脑u(píng)分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢(mèng)想！
在回答第一個(gè)問(wèn)題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請(qǐng)?jiān)试S我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是5號(hào)選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點(diǎn)。我來(lái)自于一個(gè)教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂(lè)，他們那種熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時(shí)候就希望自己長(zhǎng)大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時(shí)候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當(dāng)時(shí)他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時(shí)農(nóng)村幾乎沒(méi)有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級(jí)！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)學(xué)前教育的快樂(lè)與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谟螒蛑邢硎芙逃?，在教育中享受快?lè)。后來(lái)，在填寫(xiě)大學(xué)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對(duì)幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因?yàn)闊釔?ài)，所以喜歡；因?yàn)橄矚g，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個(gè)人介紹和資歷：請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下你的個(gè)人背景、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)資歷和工作經(jīng)驗(yàn)。
2. 疾病診斷和治療：舉例說(shuō)明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如常見(jiàn)疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學(xué)生健康管理：談?wù)勀銓?duì)校園學(xué)生健康管理的理解和看法，包括常見(jiàn)的學(xué)生健康問(wèn)題、預(yù)防措施和健康教育的開(kāi)展等。
5. 緊急情況應(yīng)對(duì)能力：描述一下你在應(yīng)對(duì)緊急情況方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學(xué)生、家長(zhǎng)、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗(yàn)，如有效的溝通技巧、解決問(wèn)題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責(zé)任感：談?wù)勀銓?duì)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責(zé)任感的理解和看法，以及你如何保持專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓?duì)自我發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)，如繼續(xù)教育、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新等方面的計(jì)劃和措施。
記住在回答問(wèn)題時(shí)可以結(jié)合具體的案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)展示自己的能力和理解。同時(shí)，對(duì)于一些情況和問(wèn)題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和能力。
你先準(zhǔn)備一下:
1,問(wèn)候?qū)Ψ?謝謝對(duì)方給予的機(jī)會(huì)
2,自我介紹,履歷表要先準(zhǔn)備好.
3,告訴對(duì)方想聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方情況的介紹
4,問(wèn)問(wèn)如果錄用了自己,對(duì)方對(duì)自己的期望
5,表達(dá)自己的想法或者請(qǐng)對(duì)方給予一定的時(shí)間考慮.如果自己對(duì)對(duì)方很感興趣,想被錄用的話(huà),要適時(shí)地表達(dá)出自己努力的態(tài)度.如果對(duì)方?jīng)]有明確的答復(fù)的話(huà),可以問(wèn)一下大致什么時(shí)候可以得到回音.
6,再次謝謝對(duì)方給予的機(jī)會(huì).
我不知道你要面試的專(zhuān)業(yè)和你的日語(yǔ)水平,你先看看上面我所提供的范圍哪些是自己沒(méi)有能力用日語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的,然后告訴我你的中文資料,我再幫你吧.
前提：無(wú)論是電話(huà)面試還是視頻面試你都要做到這幾點(diǎn)。
首先肯定要自我介紹，語(yǔ)氣要自信用力，語(yǔ)言的邏輯性要強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)方問(wèn)你的問(wèn)題你只要作簡(jiǎn)短的回答不要離題太遠(yuǎn)，每一句話(huà)都要有信心，可以事先準(zhǔn)備一個(gè)電話(huà)搞雖然不一定用的上，還有盡量多了解一點(diǎn)這家公司的信息，知自知彼百戰(zhàn)不殆！
一，視頻面試
視頻面試非常方便，所以目前很多單位都采用這種面試方法。還有就是應(yīng)聘者通過(guò)與企業(yè)視頻面試，極大地解決了因公司地點(diǎn)較遠(yuǎn)帶來(lái)的開(kāi)支，節(jié)省了人力、物力、財(cái)力。
求職者在進(jìn)行視頻面試時(shí)，要特別注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)問(wèn)題：
一、準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備一個(gè)攝像頭和一個(gè)耳麥；如果您使用的是麥克風(fēng)和音箱，建議您在使用中，別把麥克風(fēng)對(duì)著音箱，否則會(huì)產(chǎn)生回音，二者的距離最好稍遠(yuǎn)一點(diǎn)。
不要讓強(qiáng)光直接對(duì)著攝像頭的鏡頭，應(yīng)該采用柔和一點(diǎn)的明亮的燈光，這樣就能在使用過(guò)程中得到一個(gè)好的效果。
這個(gè)地方特別要注意?。。e到時(shí)候因?yàn)槟愕柠溈孙L(fēng)出問(wèn)題或者攝像頭出毛病，你趕緊的檢查一下這些設(shè)備是不是沒(méi)問(wèn)題。
二、服飾準(zhǔn)備。
雖然視頻面試是通過(guò)視頻進(jìn)行的，但著裝仍然很重要。大家要盡量做到干凈整潔、樸實(shí)大方、和諧得體，符合大學(xué)生身份，給面試官一個(gè)良好的印象。調(diào)整好攝像頭，把自己最具風(fēng)采的一面展示給面試官。
三、談吐要禮貌，要充分展示自我，作好自我介紹。
由于視頻招聘更多的是通過(guò)語(yǔ)音聊天來(lái)展示自己，因此要特別注意談吐。視頻過(guò)程中有可能出現(xiàn)沒(méi)有聽(tīng)清的情況或者視頻突然斷掉，要非常有禮貌地解釋清楚，其實(shí)這個(gè)時(shí)候你的反應(yīng)也許就會(huì)成為面試官判斷的標(biāo)準(zhǔn)。做自我介紹時(shí)要重點(diǎn)突出，有的放矢。
四、注意細(xì)節(jié)。
雖然在視頻面試過(guò)程中不像傳統(tǒng)面試整個(gè)人在面試官的注意之下，但是面試官仍然有可能通過(guò)你的一顰一笑，一舉一動(dòng)來(lái)判斷你的素質(zhì)。
五、其他。
面試過(guò)程中，眼睛要直視對(duì)方，目光游移不定會(huì)影響面試官對(duì)你的信賴(lài)，要注意口齒清晰，做到思維有條理。
基本上就這樣，如果你能做到以上我說(shuō)的，你沒(méi)問(wèn)題。
二，電話(huà)面試
1. 主動(dòng)選擇通話(huà)時(shí)間
接到電話(huà)的地點(diǎn)可能在任何地方，街道、商場(chǎng)、公共汽車(chē)站等等，這些地方聲音嘈雜，不利于溝通，這時(shí)，你可以主動(dòng)要求另約時(shí)間再聯(lián)系，如說(shuō)：“對(duì)不起，我正 有事，目前的環(huán)境比較吵，是否可以半個(gè)小時(shí)之后給您回電話(huà)?”，HR一般都會(huì)答應(yīng)這樣的要求。這時(shí)，你要留下HR的電話(huà)，等到約定的時(shí)間主動(dòng)回復(fù)電話(huà)。
2. 主動(dòng)選擇通話(huà)地點(diǎn)
主動(dòng)選擇你可以安靜地坐下來(lái)，拿著紙筆進(jìn)行記錄的地點(diǎn)進(jìn)行電話(huà)溝通。安靜的環(huán)境能保證你們雙方都能聽(tīng)清楚，不會(huì)有漏聽(tīng)或誤聽(tīng)。用紙筆對(duì)面試問(wèn)題要點(diǎn)進(jìn)行記錄，也可以適當(dāng)?shù)赜涗浕卮鸬囊c(diǎn)。
3. 要注意心態(tài)，并面帶微笑
不要以為電話(huà)面試，就可以斜在沙發(fā)上，翹著腿回答問(wèn)題，相信你的表情一定會(huì)被HR“看到”，要用重視、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待電話(huà)面試。也不能一邊使用電腦、一邊上網(wǎng)，一邊回答電話(huà)面試，這樣的回答心不在焉，效果可想而知。
4. 拿著準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)歷
電話(huà)面試的時(shí)候，只能憑聲音對(duì)對(duì)方進(jìn)行判斷，因此，應(yīng)聘者在回答問(wèn)題的時(shí)候要冷靜干脆，手中拿著簡(jiǎn)歷，有利于用肯定的語(yǔ)氣回答HR的問(wèn)題。拿著簡(jiǎn)歷進(jìn)行自我介紹既有條理，也不會(huì)遺漏要點(diǎn)。
5. 電話(huà)面試時(shí)的語(yǔ)速不必太快
無(wú)論對(duì)方在電話(huà)面試時(shí)是語(yǔ)速很快，還是不緊不慢，應(yīng)聘者的回答語(yǔ)速都不必太快，主要是口齒清晰，語(yǔ)調(diào)輕松自然。如果你太緊張，可適當(dāng)用深呼吸來(lái)進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)，使自己放松下來(lái)，冷靜、自信是電話(huà)面試的成功關(guān)鍵之一。
6. 如實(shí)回答問(wèn)題
如果沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題，可以再問(wèn)一次，對(duì)問(wèn)題要盡量如實(shí)回答，如果覺(jué)得說(shuō)得不好，可以再重復(fù)總結(jié)一次。在總結(jié)的時(shí)候，加入1、2、3這樣的要點(diǎn)， 如對(duì)方讓你進(jìn)行自我介紹，你也沒(méi)有拿著簡(jiǎn)歷，回答了之后覺(jué)得不太好，可以再總結(jié)：“總之，我主要的優(yōu)勢(shì)是：1、在相關(guān)行業(yè)同類(lèi)崗位有3年工作經(jīng)驗(yàn);2、在 大學(xué)期間，我就一直關(guān)注這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域;3、我認(rèn)為自己具備崗位要求的責(zé)任心與溝通能力。” 這個(gè)補(bǔ)充的總結(jié)會(huì)給HR留下條理清楚、自信的印象。
7.詢(xún)問(wèn)HR的問(wèn)題
電話(huà)面試的雙方是對(duì)等的，HR在問(wèn)了你一堆問(wèn)題后，也會(huì)反問(wèn)你是否有什么需要了解的情況。你不問(wèn)問(wèn)題不好，顯得你并不太關(guān)心這個(gè)職位。問(wèn)得太多也不好，你 可以問(wèn)下一步的招聘流程、面試時(shí)間、崗位期望的上崗時(shí)間等。此時(shí)，最好不問(wèn)薪酬，在雙方合作的意向還沒(méi)有進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段時(shí)，問(wèn)薪酬顯得過(guò)于功利。
8.電話(huà)面試結(jié)束時(shí)，要感謝對(duì)方
面試結(jié)束時(shí)，要感謝對(duì)方來(lái)電話(huà)，感謝對(duì)方的認(rèn)可，表達(dá)進(jìn)一步合作的愿望，如你可以這么說(shuō)：“感謝您的來(lái)電，謝謝您對(duì)我的認(rèn)可，我希望能有機(jī)會(huì)與您面談，您 有任何問(wèn)題請(qǐng)隨時(shí)來(lái)電話(huà)?！?如果對(duì)方直接約定面試，一定要拿筆記下時(shí)間、地點(diǎn)，重復(fù)一次，保證準(zhǔn)時(shí)參加面試。最后，需要提醒的是，在整個(gè)電話(huà)面試的過(guò)程中，保持自信，語(yǔ)速合適，態(tài)度表現(xiàn)職業(yè)化 ，無(wú)疑是成功的關(guān)鍵。
教資面試的時(shí)候會(huì)由面試?yán)蠋熖岢鰩讉€(gè)問(wèn)題，當(dāng)幾個(gè)問(wèn)題同時(shí)被提出的時(shí)候，我們作為面試者會(huì)緊張，同時(shí)會(huì)忘記前面的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該盡量保持冷靜，當(dāng)然即使真的記不住也沒(méi)關(guān)系，可以再和面試?yán)蠋熣f(shuō)一下自己忘記了剛剛的題目，老師們也是可以理解的。注意禮貌用詞。
當(dāng)面試數(shù)據(jù)標(biāo)注崗位時(shí)，以下是一些可能會(huì)被問(wèn)到的常見(jiàn)問(wèn)題：
1. 介紹一下你的背景和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)問(wèn)題旨在了解你的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)以及與數(shù)據(jù)標(biāo)注相關(guān)的技能和知識(shí)。
2. 你對(duì)數(shù)據(jù)標(biāo)注這個(gè)職位有什么了解？面試官希望知道你對(duì)數(shù)據(jù)標(biāo)注工作的理解和認(rèn)識(shí)程度。
3. 在數(shù)據(jù)標(biāo)注過(guò)程中，你如何處理遇到的困難或挑戰(zhàn)？這個(gè)問(wèn)題考察你的解決問(wèn)題的能力以及應(yīng)對(duì)壓力的能力。
4. 請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述一項(xiàng)數(shù)據(jù)標(biāo)注項(xiàng)目的流程。這個(gè)問(wèn)題評(píng)估你對(duì)數(shù)據(jù)標(biāo)注項(xiàng)目流程的熟悉程度和組織能力。
5. 你如何確保準(zhǔn)確性和一致性在數(shù)據(jù)標(biāo)注過(guò)程中？這個(gè)問(wèn)題檢驗(yàn)?zāi)愕募?xì)致和仔細(xì)的工作態(tài)度以及對(duì)質(zhì)量控制的重視程度。
6. 你如何處理標(biāo)注中的模糊情況或歧義？這個(gè)問(wèn)題考察你的邏輯思維和決策能力，看你是否能夠有效地解決標(biāo)注中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
7. 你如何處理大量數(shù)據(jù)標(biāo)注任務(wù)的時(shí)間管理？這個(gè)問(wèn)題評(píng)估你的組織能力和高效工作的能力。
8. 你是否有編程或技術(shù)方面的知識(shí)？這個(gè)問(wèn)題了解你是否具備額外的技能，例如使用編程工具或軟件來(lái)提高標(biāo)注效率。
9. 你是否有團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)？這個(gè)問(wèn)題考察你在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中的溝通和協(xié)作能力。
10. 你對(duì)數(shù)據(jù)隱私和保密有什么了解？面試官想要了解你對(duì)數(shù)據(jù)安全和保密的重視程度。
請(qǐng)注意，在回答這些問(wèn)題時(shí)，盡量結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行回答，并用具體的例子或情況來(lái)支持你的回答。同時(shí)，展示積極的工作態(tài)度、良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神也是非常關(guān)鍵的。
1. 你有多少年的工作經(jīng)驗(yàn)？
我已經(jīng)有5年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
2. 為什么對(duì)特斯拉感興趣？
特斯拉是一家具有革新性和全球領(lǐng)先地位的汽車(chē)制造公司，它著眼于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)未來(lái)，以及實(shí)現(xiàn)能源更具可持續(xù)性的一汽車(chē)未來(lái)。我非常贊同特斯拉所追求的愿景，我也非?？释軌騾⑴c其中，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
3. 你認(rèn)為你將如何為特斯拉貢獻(xiàn)價(jià)值？
我將為特斯拉提供有效的解決方案，確保項(xiàng)目的高質(zhì)量，準(zhǔn)確和及時(shí)地完成任務(wù)，以及保持良好的合作關(guān)系與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通。此外，我還將為特斯拉提供創(chuàng)新的思考，推動(dòng)其在市場(chǎng)上的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。
一、小學(xué)篇
1.《我是什么》
要求：學(xué)習(xí)兩個(gè)漢字，朗讀課文，讓學(xué)生知道，云，雨，冰雹和學(xué)都是由水變成的。
2.《村居》
要求：配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。教學(xué)過(guò)程要有提問(wèn)環(huán)節(jié)。試講時(shí)要體現(xiàn)師生互動(dòng)。
3.《爬天都峰》
要求：復(fù)習(xí)生字;帶學(xué)生理解對(duì)話(huà)部分的情感;適當(dāng)板書(shū)。
4.《小鎮(zhèn)的早晨》
要求：體會(huì)作者贊美感情和感受語(yǔ)言之美。
5.《西湖》
要求：試講10分鐘左右。讓學(xué)生理解“鑲嵌”、“心曠神怡”等詞語(yǔ)。適當(dāng)板書(shū)。讓學(xué)生正確流利有感情的朗讀課文;正確指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
6.《石榴》
要求：第三段，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)石榴的成熟過(guò)程和特點(diǎn);.指導(dǎo)學(xué)生仿照第三段寫(xiě)一種水果;適當(dāng)板書(shū)。
7.《金色的草地》
要求：理解文意，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。
8.《長(zhǎng)城》
要求：引導(dǎo)學(xué)生知悉長(zhǎng)城的特點(diǎn)以及有感情地朗讀課文
9.《去年的樹(shù)》
要求：試講時(shí)間10分鐘;讓學(xué)生分角色朗讀課文，把握童話(huà)的語(yǔ)言特色;訓(xùn)練學(xué)生給鳥(niǎo)兒寫(xiě)幾句話(huà);寫(xiě)出有關(guān)教學(xué)板書(shū)。
10.《蟋蟀的住宅》
要求：教學(xué)生會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)生字。通過(guò)初讀課文，讓學(xué)生了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)，蟋蟀如何建造住宅
11.《觀潮》
要求：感受錢(qián)塘江大潮“潮來(lái)前”和“潮頭過(guò)后”的壯觀景象!
12.《爬山虎的腳》
要求：重點(diǎn)講爬山虎的葉子特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者的觀察方法。
13.《觸摸春天》
要求：理解文中含義深刻的句子;互動(dòng);體會(huì)盲童的內(nèi)心世界，感受春天的美好。
14.《長(zhǎng)城》
要求：引導(dǎo)學(xué)生知悉長(zhǎng)城的特點(diǎn)以及有感情地朗讀課文。
