筆試一般考申論、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。
《申論》為主觀性試題,試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成,主要測(cè)查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題,主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力,主要包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)應(yīng)用、資料分析等內(nèi)容。
全稱是文藝體育部,一般指是大學(xué)團(tuán)委(學(xué)生會(huì))的組成部門(mén),負(fù)責(zé)校園文藝、體育工作的引領(lǐng)和建設(shè)。
主要負(fù)責(zé)弘揚(yáng)、傳承、創(chuàng)新大學(xué)文化,發(fā)揮團(tuán)組織的引導(dǎo)作用,將學(xué)生文藝體育工作與學(xué)校培養(yǎng)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,通過(guò)組織豐富多彩的體育、文藝活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高文化藝術(shù)修養(yǎng);指導(dǎo)各院系學(xué)生組織和班級(jí)、支部開(kāi)展各類體育、文藝活動(dòng);整合校內(nèi)體育、文藝工作資源,促進(jìn)校園文體工作水平的提高。通過(guò)發(fā)揮體育事業(yè)的遷移價(jià)值,促進(jìn)校園群眾體育事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)同學(xué)們參與體育鍛煉的意愿,促進(jìn)同學(xué)們形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)群眾體育與競(jìng)技體育的結(jié)合。通過(guò)校園文藝工作促進(jìn)校園文化建設(shè),傳播良好的校園文藝思想,引領(lǐng)良好的文藝工作風(fēng)尚。
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文藝青年,體育相伴。
文體部門(mén)是負(fù)責(zé)組織文藝匯演,組織開(kāi)展一些比賽活動(dòng),文體活動(dòng),競(jìng)賽活動(dòng)的部門(mén)。
文體部門(mén)的工作職責(zé)是: 1、組織教職工文體活動(dòng):圍繞工會(huì)工作重點(diǎn),負(fù)責(zé)組織全校性的教職工文化體育活動(dòng); 2、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)積極分子:制定年度活動(dòng)計(jì)劃,并對(duì)在工會(huì)文體活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)的積極分子,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);
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