說難不難，說不難也難。
特崗教師面試不是很難，但最好提前準(zhǔn)備，需要試講和板書，時(shí)間比較短，考生可以臨場(chǎng)發(fā)揮和展現(xiàn)的東西更多一些，只要考前好好準(zhǔn)備熟悉面試流程，通過面試不是很難。最好穿正裝、畫淡妝。面試很公平，很多老師會(huì)同時(shí)打分，當(dāng)場(chǎng)就會(huì)給出面試分。
面試主要采用結(jié)構(gòu)化面試方式，主要測(cè)試考生的綜合素養(yǎng)和學(xué)科教學(xué)基本功。 特崗教師面試主要考查報(bào)考人員的基本素養(yǎng)、儀表舉止和邏輯思維、協(xié)調(diào)應(yīng)變、語言表達(dá)能力以及教學(xué)崗位必備的素質(zhì)能力等。
?？嫉念}目有很多，尤其是八年級(jí)下學(xué)期力學(xué)部分，比如浮力、阿基米德原理、物體的浮與沉、機(jī)械效率等，當(dāng)然光學(xué)和電學(xué)也有一些?？键c(diǎn)，我覺得備考的時(shí)候還是做到全面準(zhǔn)備，不管是感覺簡(jiǎn)單的還是難的都要做好充分的準(zhǔn)備，這樣考場(chǎng)上才能做到從容不慌。
1)試教內(nèi)容：欽北區(qū)2022年春季學(xué)期使用的教材，中學(xué)八年級(jí)(化學(xué)九年級(jí))、小學(xué)五年級(jí)。
(2)答辯：考生現(xiàn)場(chǎng)抽取題目答辯。
(3)面試時(shí)間和分?jǐn)?shù)占比：
面試時(shí)間為20分鐘(試教時(shí)間為15分鐘，答辯時(shí)間為5分鐘)。賦分100分(試教占70%，答辯占30%)，60分為合格，不合格不予聘用。
(4)外語類專業(yè)的用外語進(jìn)行試教，非外語類專業(yè)的用普通話試教。答辯用普通話進(jìn)行。
(5)考試現(xiàn)場(chǎng)只提供教室、黑板、粉筆等基本教學(xué)設(shè)備(音樂、體育器材根據(jù)考試需要提供)，考生不得自帶教學(xué)設(shè)備或教具進(jìn)入考場(chǎng)，不安排學(xué)生旁聽，不使用課件，不提供多媒體教室。
(6)考生憑身份證、準(zhǔn)考證、健康碼(綠碼)、行程碼(綠碼)、48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)報(bào)告(陰性)方能進(jìn)入考場(chǎng)。
特崗面試
特崗面試內(nèi)容則相對(duì)復(fù)雜，在2020年廣西特崗教師招聘中，面試的形式主要有通過試講、說課、結(jié)構(gòu)化、答辯、技能展示等方式開展。
1.試講。
試講這一考核形式是要求考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行無生授課，模擬教師日常授課， 通過口頭語言、肢體動(dòng)作及各項(xiàng)教學(xué)技能展示的一種教學(xué)形式，考查的是教師的綜合能力。
2.說課。
說課這一考核形式是考生針對(duì)某一教材，分析教材、陳述教學(xué)目標(biāo)、講解教學(xué)方法、描述教學(xué)過程等方面的教學(xué)研究形式。說課重在說理，在于說清“為什么這樣做”，將自己的教學(xué)構(gòu)想及其依據(jù)用陳述性的語言加以描述。
3.答辯。
答辯是采取考官隨機(jī)提問、考生作答的考核形式，隨機(jī)提問的方向有：針對(duì)試講內(nèi)容的提問、專業(yè)知識(shí)或技能的提問、個(gè)人信息的提問、德育與班主任工作的提問等。
4.結(jié)構(gòu)化。
結(jié)構(gòu)化是考官針對(duì)所有人提出相同或不同的規(guī)定性問題，在考生回答過程中分析考生的語言表達(dá)、求職動(dòng)機(jī)、應(yīng)急應(yīng)變等知識(shí)。
5.針對(duì)所學(xué)專業(yè)的技能要求進(jìn)行展示，例如音樂專業(yè)中的唱、彈等。
試講或試講或模擬上課;結(jié)構(gòu)化或者答辯;說課以及這三種形式的兩兩組合。
考察結(jié)構(gòu)化的地區(qū)有：南寧的橫縣，桂林的全州，河池的大化，柳州的魚峰區(qū)、柳南區(qū)，玉林的北流、福綿區(qū)、玉州區(qū)和陸川，梧州的蒼梧縣，賀州的昭平、平桂和八步區(qū)以及來賓市的興賓區(qū)。
考察答辯的地區(qū)有：貴港的平南，河池的東蘭、宜州等?？疾煺f課的地區(qū)有：南寧的賓陽、隆安以及西鄉(xiāng)塘區(qū)，百色的田陽區(qū)，玉林的容縣，崇左的江州區(qū)和大新，以及防城港的上思縣。
其他地區(qū)均為試講或者模擬試教。其中，報(bào)考河池的金城江、柳州的三江的音體美以及信息技術(shù)課程的，需要進(jìn)行專業(yè)技能考核。這需要授課的老師在接到課程任務(wù)時(shí)， 再次和當(dāng)?shù)氐慕虅?wù)老師確認(rèn)考試形式之后再次進(jìn)行備課。
廣西玉林北流教師特崗面試是廣西教育系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)，是選拔優(yōu)秀教師的有效途徑。該特崗崗位旨在解決教育資源不平衡的問題，通過面試選拔具備專業(yè)能力和教育情懷的優(yōu)秀教師。
廣西玉林北流教師特崗面試一般分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。首先，筆試內(nèi)容涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)和教育實(shí)踐等方面的知識(shí)，旨在考察應(yīng)試者的學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力。而面試環(huán)節(jié)則主要圍繞教育實(shí)踐和教育理念展開，考察應(yīng)試者的教育情懷和教育能力。
參加廣西玉林北流教師特崗面試前，應(yīng)試者需充分準(zhǔn)備筆試內(nèi)容。首先要對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)和教育實(shí)踐等方面的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，熟悉相關(guān)理論和概念。其次，要進(jìn)行真題練習(xí)，了解考試形式和題型，提高應(yīng)對(duì)能力和時(shí)間掌握能力。同時(shí)，還應(yīng)關(guān)注教育熱點(diǎn)和教育政策，了解當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)。
廣西玉林北流教師特崗面試是考察應(yīng)試者綜合素質(zhì)和教育能力的重要環(huán)節(jié)，因此應(yīng)試者需要在面試中展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力和教育才能。以下是一些面試技巧供應(yīng)試者參考：
參加廣西玉林北流教師特崗面試需注意以下事項(xiàng)：
廣西玉林北流教師特崗面試是一次寶貴的經(jīng)歷，除了為自己贏得一份教師崗位，還可以提升自己的教育能力和職業(yè)素養(yǎng)。因此，無論面試結(jié)果如何，都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。希望每一位應(yīng)試者都能夠在面試中展現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育情懷，成為優(yōu)秀的教育工作者。
參考資料：
1. 《教育學(xué)概論》 魯大師版
2. 《心理學(xué)原理》 中國(guó)人民大學(xué)版
3. 《教育法規(guī)與教育實(shí)踐》 北京出版社版
4. 《北流市教師崗位面試指南》 廣西教育出版社版
廣西英語特崗教師面試是成為一名教育工作者的重要一步，在面試中，考官會(huì)從多個(gè)方面來評(píng)判應(yīng)聘者的能力和素質(zhì)。作為應(yīng)聘者，了解面試的內(nèi)容和要求非常重要，可以幫助你更好地準(zhǔn)備和展示自己。以下是廣西英語特崗教師面試內(nèi)容的詳細(xì)解析，希望對(duì)廣大應(yīng)聘者有所幫助。
面試一開始，考官會(huì)要求應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹。自我介紹是展示個(gè)人形象和能力的第一步，應(yīng)聘者應(yīng)該重點(diǎn)介紹自己的教育背景、專業(yè)技能和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要注意自信、清晰的表達(dá)方式，讓考官對(duì)你的個(gè)人素質(zhì)留下好印象。
廣西英語特崗教師面試中，考官會(huì)對(duì)應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行測(cè)試。這部分內(nèi)容主要包括英語語法、詞匯、閱讀理解、寫作等方面。應(yīng)聘者需要熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并能夠靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)解釋和講解。
此外，考官還可能考察應(yīng)聘者的教育心理學(xué)知識(shí)、教學(xué)方法和教育案例分析等方面的能力。因此，應(yīng)聘者需要全面準(zhǔn)備，做到知識(shí)扎實(shí)、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在廣西英語特崗教師面試中，常常會(huì)出現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與演示的環(huán)節(jié)。這要求應(yīng)聘者根據(jù)給定的教學(xué)主題或教學(xué)要求，設(shè)計(jì)一堂教學(xué)課程，并在面試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示。教學(xué)設(shè)計(jì)與演示是考察應(yīng)聘者教學(xué)策劃和實(shí)施能力的重要環(huán)節(jié)。
在設(shè)計(jì)教學(xué)課程時(shí)，應(yīng)聘者需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容，并考慮教學(xué)環(huán)境和學(xué)生特點(diǎn)。演示時(shí)，要注重語言表達(dá)能力和教學(xué)技巧，展示自己的教學(xué)風(fēng)采和能力。
面試的最后一部分通常是問題答辯。考官會(huì)提出與教學(xué)相關(guān)的問題，要求應(yīng)聘者進(jìn)行回答和解釋。這部分內(nèi)容考察應(yīng)聘者的邏輯思維能力、應(yīng)對(duì)能力和語言表達(dá)能力。
在回答問題時(shí)，應(yīng)聘者需要結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，準(zhǔn)確回答問題，并展示自己的深入思考和獨(dú)立思考能力。同時(shí)，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。
除了上述內(nèi)容外，廣西英語特崗教師面試還需要應(yīng)聘者注意以下幾個(gè)方面：
廣西英語特崗教師面試是一次全面考察教師能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)，應(yīng)聘者需要通過自我介紹、專業(yè)知識(shí)測(cè)試、教學(xué)設(shè)計(jì)與演示、問題答辯等環(huán)節(jié)來展示自己的實(shí)力。在面試前，應(yīng)聘者需要做到充分準(zhǔn)備，熟悉教學(xué)知識(shí)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施能力。同時(shí)，要注意自身形象和語言表達(dá)，展現(xiàn)良好的教育素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度。
在2018年剛畢業(yè)時(shí)第一次考的是遵義的教師招考，筆試過了，但面試沒過?？瓷磉吪笥言跍?zhǔn)備特崗教師，我也下定決心開始備考。
很慶幸的是筆試我們都過了。面試時(shí)經(jīng)過多方咨詢了解后再畢節(jié)報(bào)了黔進(jìn)達(dá)人教育的培訓(xùn)班，在培訓(xùn)過程中收獲了很多的感動(dòng)與知識(shí)，最終我和朋友分別順利上岸威寧和大方的特崗教師。
感謝榆樹老師，祝愿黔進(jìn)達(dá)人培訓(xùn)越辦月好，學(xué)員都能上岸。 —來自學(xué)員回答
面試考點(diǎn)設(shè)候考室、備課室、面試室、疫情防控備考室和隔離室。面試室設(shè)主考席、專家評(píng)審席、記時(shí)記分席、核分監(jiān)督席。
教育部最近出臺(tái)了一系列關(guān)于特崗教師的政策，包括特崗教師招聘以及特崗教師面試題目。特崗教師是指在偏遠(yuǎn)地區(qū)、薄弱學(xué)科、民族地區(qū)等教育資源相對(duì)不足的地方，由政府雇傭的一類教師。他們的任務(wù)是為這些地區(qū)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
特崗教師面試題目是選拔合適人選的重要環(huán)節(jié)。面試題目旨在全面了解申請(qǐng)者的教育背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育理念等方面的信息，從而評(píng)估其是否適合擔(dān)任特崗教師的職位。面試題目的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合特崗教師的教學(xué)需求，涵蓋基礎(chǔ)知識(shí)、教育方法、教育心理等方面的內(nèi)容。通過面試題目的回答，我們可以了解申請(qǐng)者的教育理念、教育思維方式以及對(duì)教育問題的認(rèn)識(shí)。
在設(shè)計(jì)特崗教師面試題目時(shí)，需要根據(jù)特崗教師的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的選擇。考察面試題目應(yīng)該緊貼教師的工作內(nèi)容，注重考察教師的能力、態(tài)度和素養(yǎng)。只有通過面試題目的綜合評(píng)估，才能夠選出最適合擔(dān)任特崗教師職位的人才。
以下是一些常見的特崗教師面試題目，供申請(qǐng)者參考：
回答這個(gè)問題時(shí)，應(yīng)突出自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)教育教學(xué)的熱愛和追求?？梢耘e例說明自己在教育領(lǐng)域的成就，以及在教學(xué)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。
這個(gè)問題旨在了解申請(qǐng)者對(duì)特崗教師角色的理解和期望，以及其對(duì)教育工作的熱情和責(zé)任感?；卮饡r(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注，積極的工作態(tài)度，以及對(duì)自身不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的追求。
這個(gè)問題考查申請(qǐng)者對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)和教學(xué)支持的能力?；卮饡r(shí)應(yīng)體現(xiàn)出申請(qǐng)者對(duì)學(xué)生的關(guān)心和理解，同時(shí)要展示出專業(yè)的教學(xué)方法和解決問題的能力。
特崗教師需要具備解決學(xué)生之間糾紛的能力，這個(gè)問題旨在了解申請(qǐng)者的沖突處理能力?；卮饡r(shí)應(yīng)體現(xiàn)出申請(qǐng)者公正、客觀、理性的處理問題的態(tài)度，著重強(qiáng)調(diào)溝通、協(xié)商和引導(dǎo)的重要性。
回答這個(gè)問題時(shí)，應(yīng)突出自己對(duì)教育的理解和追求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng)?？梢越Y(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，闡述教學(xué)目標(biāo)的制定和達(dá)成。
除了熟悉常見的特崗教師面試題目，申請(qǐng)者還應(yīng)做好其他的面試準(zhǔn)備工作。
申請(qǐng)者應(yīng)仔細(xì)閱讀招聘公告和相關(guān)政策文件，了解特崗教師的基本要求、待遇以及工作內(nèi)容。只有了解這些信息，才能更好地回答面試題目。
可以事先準(zhǔn)備一些常見的面試題目的回答示例，進(jìn)行模擬面試，并請(qǐng)別人對(duì)自己的回答提出建議和意見。
在面試中，申請(qǐng)者應(yīng)盡可能展示自己的教學(xué)能力和教育理念?？梢詼?zhǔn)備一些教學(xué)設(shè)計(jì)案例或教學(xué)視頻，向面試官展示自己的教學(xué)實(shí)踐。
面試時(shí)，申請(qǐng)者應(yīng)保持自信，并積極展示自己的專業(yè)能力和溝通能力。自信的態(tài)度會(huì)給面試官留下良好的印象。
特崗教師作為為了發(fā)展偏遠(yuǎn)地區(qū)教育事業(yè)而設(shè)立的一類教師崗位，對(duì)于提高教育均等化和促進(jìn)教育公平起到了積極的推動(dòng)作用。特崗教師面試題目是選拔合適人選的重要環(huán)節(jié)，申請(qǐng)者可以通過熟悉常見題目、做好面試準(zhǔn)備以及展示自己的教學(xué)能力等方式提高自己的面試表現(xiàn)。
作為一名教育工作者，特別是對(duì)于那些正在尋求廣西英語特崗教師面試時(shí)間的教師來說，面試是他們職業(yè)生涯中至關(guān)重要的一步。如果您希望獲得這一職位，那么您必須準(zhǔn)備充分，以確保在面試中展現(xiàn)出最好的自己。
廣西英語特崗教師面試時(shí)間通常會(huì)在公告中明確規(guī)定。教育部門會(huì)提前發(fā)布面試通知，其中包括面試時(shí)間、地點(diǎn)以及其他必要信息。因此，作為應(yīng)聘者，您必須密切關(guān)注官方通知，確保不會(huì)錯(cuò)過任何重要的面試時(shí)間。
在面試日期臨近之前，您應(yīng)該進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。這包括準(zhǔn)備面試所需的材料，例如個(gè)人簡(jiǎn)歷、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。此外，您還應(yīng)該對(duì)廣西英語特崗教師職位的相關(guān)知識(shí)和技能進(jìn)行深入了解，以便在面試中回答問題時(shí)能夠清晰、自信地表達(dá)自己。
在面試過程中，除了知識(shí)和技能外，表現(xiàn)出色的面試技巧也是至關(guān)重要的。以下是一些幫助您成功通過廣西英語特崗教師面試的技巧：
無論面試結(jié)果如何，都要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和反思?；仡櫭嬖囘^程，找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并不斷改進(jìn)自己。無論是否成功，都要把每次面試看作是提升自己的機(jī)會(huì)。
總之，廣西英語特崗教師面試時(shí)間對(duì)于每位應(yīng)聘者來說都是一個(gè)重要的時(shí)刻。只有通過充分的準(zhǔn)備、展現(xiàn)出色的技能和表現(xiàn)出色的面試技巧，才能成功獲得這一職位。希望以上提供的技巧和建議對(duì)您有所幫助，祝您在面試中取得成功！
