（一）材料審核
學(xué)校組織相關(guān)學(xué)科專(zhuān)家對(duì)考生報(bào)名材料進(jìn)行審核，確定合格名單，并于5月25日前在江蘇大學(xué)本科生招生信息網(wǎng)進(jìn)行公布，考生也可通過(guò)登錄“綜合評(píng)價(jià)報(bào)名系統(tǒng)”查看審核結(jié)果。
（二）確認(rèn)考試
材料審核合格的考生須于5月31日前通過(guò)“綜合評(píng)價(jià)報(bào)名系統(tǒng)”確認(rèn)參加考試并進(jìn)行繳費(fèi)（60 元 /人）?？己藭r(shí)間沖突時(shí)，考生只能選擇1所院校參加考核；對(duì)于逾期未確認(rèn)或未繳費(fèi)者，將視為放棄考核資格。
（三）打印準(zhǔn)考證
6月2日-6月10日，確認(rèn)參加考試的考生通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)自行打印準(zhǔn)考證，準(zhǔn)考證須由中學(xué)在照片處加蓋印章。
（四）考核
考核時(shí)間：6月11日，考核方式：面試，具體安排見(jiàn)網(wǎng)站通知，請(qǐng)考生隨時(shí)關(guān)注江蘇大學(xué)本科生招生信息網(wǎng)。
（五）確定入選考生
對(duì)于考核成績(jī)合格的考生，學(xué)校根據(jù)考核成績(jī)和加分（加分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件3）分首選科目（物理、歷史）確定入選考生名單，入選考生數(shù)不超過(guò)學(xué)校綜合評(píng)價(jià)招生計(jì)劃數(shù)的5倍。入選考生名單將在省教育考試院網(wǎng)站和江蘇大學(xué)本科招生信息網(wǎng)進(jìn)行公示。
（六）志愿填報(bào)
取得我校綜合評(píng)價(jià)招生入選資格且高考文化分達(dá)到江蘇省相應(yīng)特殊類(lèi)型招生控制線的考生，須于填報(bào)高考志愿規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登錄江蘇省教育考試院高考志愿填報(bào)系統(tǒng)，在“綜合評(píng)價(jià)招生”專(zhuān)欄中填報(bào)我校，所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)須符合學(xué)校專(zhuān)業(yè)選考科目要求。
江蘇高校綜合評(píng)價(jià)放在本科批次前錄取，采用高考成績(jī)和綜評(píng)?？汲煽?jī)折算的計(jì)分辦法擇優(yōu)錄取。
報(bào)名條件
必備條件： 本選科組合在考試成績(jī)排名要求：四星級(jí)高中前30%，三星級(jí)高中前5%；
認(rèn)可的理科競(jìng)賽： 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)五大學(xué)科競(jìng)賽省三級(jí)以上級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)，部分省屬院校還會(huì)認(rèn)可省級(jí)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)，具體認(rèn)可情況以高校公布簡(jiǎn)章為準(zhǔn)；
認(rèn)可的文科競(jìng)賽： 葉圣陶杯、新概念作文、北大培文杯、語(yǔ)文報(bào)杯、創(chuàng)新作文、創(chuàng)新英語(yǔ)、英語(yǔ)能力、21 世紀(jì)演講大賽、外語(yǔ)素養(yǎng)大賽等；
優(yōu)選條件： 獲得省市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等獎(jiǎng)項(xiàng)；
輔助條件： 獲得其他獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、社會(huì)活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、體育成績(jī)等；
時(shí)間安排
即日起：考生準(zhǔn)備申報(bào)材料，可報(bào)考多個(gè)學(xué)校。
4月28日前：各高校向社會(huì)公布招生簡(jiǎn)章
5月10日前：在陽(yáng)光高考完成報(bào)名工作
5月25日前：高校公布初審名單
5月31日前：通過(guò)A類(lèi)高校初審的考生，登錄江蘇省教育考試院考生服務(wù)平臺(tái)，確認(rèn)報(bào)考高校志愿及順序，不填報(bào)視為放棄
6月13日左右：學(xué)校安排考核面試并公示結(jié)果，不同學(xué)?？己嗣嬖嚂r(shí)間可能有沖突，須酌情選擇
6月29日-7月2日：在本科志愿填報(bào)期間，同時(shí)填報(bào)“綜合評(píng)價(jià)招生”志愿，不填報(bào)視為放棄
錄取順序
第1批：清華大學(xué)等36所強(qiáng)基計(jì)劃高校
第2批：南京大學(xué)等A類(lèi)綜合評(píng)價(jià)高校
第3批：本科提前批次
第4批：南京師范大學(xué)等B類(lèi)綜合評(píng)價(jià)高校
第5批：普通本科批次
每個(gè)批次分別錄取，即使某批次未錄取，也不占用志愿填報(bào)名額，也不影響后面的批次錄取，屬于增加的一次志愿填報(bào)和錄取機(jī)會(huì)。
你好，江蘇大學(xué)的綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)算法主要由學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想政治表現(xiàn)、科學(xué)文化素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、體育健康等多個(gè)方面綜合計(jì)算得出。
其中，學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的因素，包括期末考試成績(jī)、平時(shí)成績(jī)等。
思想政治表現(xiàn)包括政治理論課成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐得分、思想道德表現(xiàn)等。
科學(xué)文化素養(yǎng)主要考察學(xué)生綜合知識(shí)和文化素質(zhì)素養(yǎng)，包括對(duì)各學(xué)科知識(shí)的掌握程度、科學(xué)素養(yǎng)及文藝修養(yǎng)等。
社會(huì)實(shí)踐方面，學(xué)生的參與度、成果和評(píng)價(jià)都是獲得高分的關(guān)鍵因素。
最后，體育健康方面注重體育鍛煉與健康狀態(tài)，包括體育成績(jī)、健康測(cè)試等。以上關(guān)鍵因素組合綜合評(píng)定，得出江蘇大學(xué)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)。
江蘇綜合評(píng)價(jià)詳細(xì)填寫(xiě)的流程：
1，學(xué)生賬號(hào)激活和登錄。
2，研究性學(xué)習(xí)一般指研究性學(xué)習(xí)成果報(bào)告(小論文)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、科技小制作的相關(guān)圖片,視頻等;高中必須完成2個(gè)課題研究或項(xiàng)目設(shè)計(jì)。研究性學(xué)習(xí)是高一下和高二上學(xué)期的必填項(xiàng)。課題成果報(bào)告(項(xiàng)目設(shè)計(jì)成果)上傳(格式參考下載,文件形式word、pdf、jpg文件大小不超過(guò)3M)。
以南京大學(xué)為例
1．登錄南京大學(xué)綜合評(píng)價(jià)錄取報(bào)名系統(tǒng)（http://bm.chsi.com.cn/），注冊(cè)并按要求準(zhǔn)確、完整地填寫(xiě)申報(bào)表。未按要求填寫(xiě)或填寫(xiě)不完整的視為無(wú)效申請(qǐng)。
（1）學(xué)生需在報(bào)名類(lèi)型中選擇“綜合評(píng)價(jià)”；
（2）文科考生可填3個(gè)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）、理科考生可填6個(gè)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）；
（3）上傳個(gè)人證件照須為高考報(bào)名照片。
2．網(wǎng)上提交報(bào)名材料，不再寄送紙質(zhì)材料，請(qǐng)確保上傳的各項(xiàng)材料清晰可讀。上傳的證明材料須與申請(qǐng)表所列項(xiàng)目一一對(duì)應(yīng)，一經(jīng)提交不得修改。報(bào)名材料包括：
（1）由報(bào)名系統(tǒng)生成，且經(jīng)中學(xué)核實(shí)并加蓋學(xué)校公章的申請(qǐng)表掃描件。
（2）經(jīng)中學(xué)教務(wù)部門(mén)蓋章的高三年級(jí)期中、期末和模擬考試學(xué)習(xí)成績(jī)單原件掃描件（只需提交報(bào)名考生所在頁(yè)，并用筆加重劃出）；申請(qǐng)表中所填成績(jī)應(yīng)與掃描件一致，其中“年級(jí)人數(shù)”和“年級(jí)排名”指所在年級(jí)文科總?cè)藬?shù)或理科的總?cè)藬?shù)以及排名。
（3）有助于證明高中階段綜合素質(zhì)、學(xué)科特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、發(fā)展?jié)撡|(zhì)和社會(huì)責(zé)任的證書(shū)、作品和成果。
3．考生須提供真實(shí)準(zhǔn)確的報(bào)名申請(qǐng)材料，若存在虛假內(nèi)容或隱匿可能對(duì)考生錄取產(chǎn)生不利影響的事實(shí)，一經(jīng)查實(shí)，立即取消其資格；已經(jīng)入學(xué)的或畢業(yè)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理。
2021綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取條件為綜合成績(jī)優(yōu)異，有競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生。
就是2021年的江蘇綜評(píng)，針對(duì)2021屆高考生的
南京大學(xué)、東南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、浙江大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海科技大學(xué)、南方科技大學(xué)、上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)等。
1、申請(qǐng)材料切勿過(guò)度包裝
申請(qǐng)材料的真實(shí)性情況每年部分高校會(huì)考察，這要求考生對(duì)自己的材料有很深的了解和準(zhǔn)備，在面試時(shí)甚至可能會(huì)要求考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
另外面試時(shí)對(duì)于申請(qǐng)材料不要過(guò)度包裝，夸大其詞，看似把獎(jiǎng)項(xiàng)與特長(zhǎng)裝潢得很華麗，實(shí)則給自己的面試挖下了大坑，萬(wàn)一填不上，自然只能名落孫山。
準(zhǔn)備不是背材料要做到對(duì)自己的材料非常熟悉，但不意味著要把材料死記硬背過(guò)。在面試回答考官的問(wèn)題時(shí)，不要復(fù)述材料內(nèi)容。這些內(nèi)容就擺在考官面前，再背一遍也是沒(méi)有意義的。應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備生動(dòng)的事例，結(jié)合自身經(jīng)歷去擴(kuò)充性回答，讓考官確信材料的內(nèi)容。
2、對(duì)專(zhuān)業(yè)和院校的準(zhǔn)備
其實(shí)無(wú)論考生是否參加強(qiáng)基計(jì)劃或綜合評(píng)價(jià)，都應(yīng)該對(duì)專(zhuān)業(yè)與學(xué)校有所了解，畢竟這對(duì)自己今后的大學(xué)學(xué)習(xí)甚至擇業(yè)都影響深遠(yuǎn)。而在面試中，“你為什么報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)”、“你為什么報(bào)考這個(gè)學(xué)?！?、“我們?yōu)槭裁匆浫∧恪边@種問(wèn)題幾乎必考。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)的深層次學(xué)習(xí)是在進(jìn)入大學(xué)之后，考生并不需要花太多的時(shí)間精力，對(duì)于學(xué)校，要弄清楚報(bào)考高校的基本信息，如校訓(xùn)校風(fēng)等，對(duì)其有一個(gè)大體、積極的認(rèn)識(shí);對(duì)于專(zhuān)業(yè)，要明白該專(zhuān)業(yè)大致是做什么的，為什么自己要報(bào)考，自己學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)有什么優(yōu)勢(shì)。
考生可以提前做以下準(zhǔn)備：(1)登錄高校官網(wǎng)，對(duì)高校的基本信息做到了解;
(2)登陸所申請(qǐng)?jiān)合档木W(wǎng)站，了解課程設(shè)置，今后科研方向等;
(3)聯(lián)系一名現(xiàn)就讀于該高校該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具體了解有關(guān)情況，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐很可能會(huì)給你非常實(shí)用且有針對(duì)性的建議;
(4)關(guān)注有關(guān)領(lǐng)域近年來(lái)的重大新聞，思考如何靈活運(yùn)用與該領(lǐng)域相關(guān)的中學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的有關(guān)知識(shí)。
3、對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的準(zhǔn)備
近年來(lái)，對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的考察越來(lái)越多，這需要考生平時(shí)多做準(zhǔn)備?，F(xiàn)在是信息社會(huì)，想要了解信息的渠道都很多。況且推行素質(zhì)教育，國(guó)家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才，因此不提倡學(xué)生再埋頭死讀書(shū)、讀死書(shū)，要關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會(huì)。
以往出題為了避免有人押題，往往回避熱點(diǎn)，現(xiàn)在的考試更開(kāi)放，出題迎著熱點(diǎn)上。建議考生在面試前對(duì)最近一年的時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。如果有現(xiàn)成綜合評(píng)價(jià)時(shí)事資料做參考當(dāng)然更好，如果沒(méi)有的話，建議以人民網(wǎng)、新華網(wǎng)官網(wǎng)或公眾號(hào)等較為官方正統(tǒng)的渠道獲取時(shí)事熱點(diǎn)新聞。
要注意的是，看材料不是背新聞，主要目的是對(duì)新聞事件、熱點(diǎn)話題有一個(gè)了解，不至于在面試時(shí)一問(wèn)三不知。如果問(wèn)及很偏僻的新聞，通常會(huì)給考生新聞背景。更重要的是對(duì)新聞事件、時(shí)事熱點(diǎn)的評(píng)價(jià)，尋找其內(nèi)在聯(lián)系，做出自己判斷，并形成一套思維方式。
比如面對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)爭(zhēng)議話題，應(yīng)當(dāng)思考，為什么會(huì)有不同的意見(jiàn)，他們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在哪里?這個(gè)熱點(diǎn)對(duì)當(dāng)事人，對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)有什么影響，對(duì)自己有什么啟示?？葱侣?，更要看對(duì)新聞的評(píng)論分析，化為己用，學(xué)習(xí)評(píng)判思路與表達(dá)技巧，無(wú)形中提升自己的能力。
4、綜合素質(zhì)的鍛煉
與人交流的技巧，公眾場(chǎng)合說(shuō)話如何不怯場(chǎng)，面對(duì)壓力如何保持思維的活躍，這些綜合素質(zhì)的鍛煉是無(wú)法速成的，應(yīng)當(dāng)在平常高中的學(xué)習(xí)生活中多多鍛煉逐漸提升，以下是一些建議：
(1)利用好課前演講，展示的機(jī)會(huì)鍛煉自己。一些科目例如語(yǔ)文英語(yǔ)等，經(jīng)常組織課前演講展示活動(dòng)。其實(shí)課堂也是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，此類(lèi)活動(dòng)盡量積極參加，在活動(dòng)中學(xué)生會(huì)提升自己在公眾場(chǎng)合說(shuō)話時(shí)的自信開(kāi)朗，對(duì)思維也是很好的鍛煉。
(2)多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。課內(nèi)學(xué)習(xí)的壓力很大，高一、高二學(xué)生還有機(jī)會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐，例如模擬聯(lián)合國(guó)、辯論活動(dòng)、志愿活動(dòng)等。這樣的活動(dòng)不僅可以鍛煉與人交流的能力，潛移默化提升自身的綜合素質(zhì)，同時(shí)也是可以寫(xiě)進(jìn)申請(qǐng)材料中的豐富個(gè)人經(jīng)歷，一舉兩得，何樂(lè)不為。
(3)利用平時(shí)的機(jī)會(huì)體會(huì)面試的感覺(jué)。一些社團(tuán)招新或是大型比賽。大型活動(dòng)，通常會(huì)有面試的機(jī)會(huì)，也可以利用班會(huì)等時(shí)間組織一些主題面試活動(dòng)。如果在高中階段有過(guò)面試體驗(yàn)，熟悉面試過(guò)程，在強(qiáng)基計(jì)劃的面試時(shí)會(huì)從容不少。
(4)多自省，充分認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于自己的優(yōu)缺點(diǎn)，性格特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，價(jià)值觀以及理想等問(wèn)題，并非是在面試來(lái)臨時(shí)才需要想的，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就可以多思考類(lèi)似問(wèn)題，這樣可以在面試時(shí)也有話可說(shuō)。
5、無(wú)法準(zhǔn)備的問(wèn)題不必慌張
在面試中，有些題目可以預(yù)測(cè)應(yīng)該會(huì)考，但還有一些題目是天馬行空、無(wú)跡可尋的，這類(lèi)題目種類(lèi)繁多，考察靈活，幾乎不可能壓中。
對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題，不需要去刻意準(zhǔn)備，因?yàn)榭歼^(guò)的題肯定不會(huì)再考;也不必慌張，這類(lèi)題無(wú)非是考察考生的心理素質(zhì)，隨機(jī)應(yīng)變的能力，表達(dá)能力，想象力等等?？忌灰鎸?duì)考官，大方自信，如實(shí)回答即可。對(duì)于這類(lèi)難題，還是有答題技巧的，志愿通面試訓(xùn)練營(yíng)會(huì)幫學(xué)生梳理答題技巧。
6、積極參加模擬面試
面試前進(jìn)行模擬面試很重要?？梢哉?qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家老師，按照真實(shí)面試的流程，進(jìn)行模擬面試，也可以自己錄音、錄視頻，但效果不如別人幫忙的好。
攻略可以短時(shí)間內(nèi)集中傳授，但能力卻只有通過(guò)實(shí)戰(zhàn)來(lái)提高，通過(guò)看文字的方式很難真正體悟到面試的感覺(jué)，而模擬面試是一種非常有效的方式發(fā)現(xiàn)自己的不足。模擬面試的具體作用：賽前熱身。對(duì)于即將參加的面試，心中沒(méi)底是很正常的，此時(shí)需要模擬面試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身，同時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。這個(gè)過(guò)程也能熟悉面試的基本流程，在真正面試時(shí)，更能找到感覺(jué)，輕車(chē)熟路，回答問(wèn)題時(shí)的思路也能更加敏捷，克服緊張。
有的考生過(guò)度緊張，在面試時(shí)神態(tài)很不自然，比如面紅耳赤，說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)也容易出現(xiàn)問(wèn)題，甚至出現(xiàn)結(jié)巴等現(xiàn)象。要克服面試時(shí)的緊張，只靠紙上談兵是沒(méi)有用的，最好的方式就是進(jìn)行模擬面試。對(duì)于熟悉的場(chǎng)景布置，熟悉的面試流程，在真正面試時(shí)，看到這些相似的場(chǎng)景，能緩解考生的緊張情緒。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。很多問(wèn)題比如說(shuō)話時(shí)的小毛病，手上的小動(dòng)作，眼神的溝通等，是很難在真正的面試之外發(fā)現(xiàn)的，可能考生本身都沒(méi)有注意到自己有這些問(wèn)題。
而在模擬面試中，模擬的考官可以很清楚地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在正是面試時(shí)就能盡量避免，體驗(yàn)挫折。能參加綜合評(píng)價(jià)面試的考生都是比較優(yōu)秀的高中生，很多人一路走來(lái)順風(fēng)順?biāo)?，較少有受挫折的經(jīng)歷。在模擬面試中，模擬考官通常更加嚴(yán)格，目的就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這樣的過(guò)程能讓考生提前體驗(yàn)挫折感，穩(wěn)定心神，反思總結(jié)，然后更好地提升自己。當(dāng)然，正式面試過(guò)程中的考官大多都很和善，并不需要緊張。
