是的，健康管理指的不僅僅是管理更多的時(shí)候需要健康管理人員腳踏實(shí)地的去做。也就是說(shuō)，去幫助那些需要我們服務(wù)的人群。
目前，國(guó)際上對(duì)健康管理的含義，存在著不同的視角理解：
公共衛(wèi)生角度認(rèn)為：健康管理就是找出健康好危險(xiǎn)因素，然后進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè)和有效控制；
預(yù)防保健角度認(rèn)為：健康管理就是通過體檢早期發(fā)現(xiàn)疾病，并做到早診斷及早治療；
健康體檢角度認(rèn)為：健康管理是健康體檢的延伸和擴(kuò)展，健康體檢加檢后服務(wù)就等于健康管理；
疾病管理角度認(rèn)為：健康管理就是更加積極主動(dòng)地篩查與及時(shí)診治疾病。
而我們國(guó)家健康管理概念內(nèi)涵的要素與重點(diǎn)是：健康管理是在健康管理醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下的醫(yī)學(xué)服務(wù)。
我國(guó)健康管理與服務(wù)的兩大支撐點(diǎn)一個(gè)是信息技術(shù)，另一個(gè)是金融保險(xiǎn)。
我國(guó)健康管理與服務(wù)的理念是＂病前主動(dòng)防，病后科學(xué)管，跟蹤服務(wù)不間斷＂。
我國(guó)健康管理的專業(yè)人員目前最大任務(wù)就是防大病，管慢病，促健康。所以，健康管理不僅僅是管理，還要用自己的專業(yè)知識(shí)切實(shí)的去維護(hù)、服務(wù)于廣大民眾。
健康服務(wù)與管理就是通過健康教育、健康促進(jìn)以及行為干預(yù)來(lái)促使人們采納健康的生活方式，預(yù)防疾病，提高生活質(zhì)量。本專業(yè)涉及管理學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)等多門學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)健康領(lǐng)域應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。
健康管理是從業(yè)對(duì)群體或個(gè)人健康和病癥的檢測(cè)、剖析、評(píng)定及其身心健康維護(hù)保養(yǎng)和健康教育的專業(yè)人員。服務(wù)對(duì)象關(guān)鍵包括主要是收益頗深的中產(chǎn)階層、上班族及其城市社區(qū)。健康管理者所屬的組織、場(chǎng)所包括：第一，傳統(tǒng)式的診療或健康教育知識(shí)系統(tǒng)軟件。
包括：1、各個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，疾病控制中心;...
健康服務(wù)與管理專業(yè)根據(jù)學(xué)校及健康產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院的要求，不斷修訂和完善人才培養(yǎng)方案，形成了較科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，目前開設(shè)的專業(yè)課程主要涵蓋三大板塊，一是專業(yè)基礎(chǔ)課：如管理學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論、人體解剖學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、人體生理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、健康管理概論、人口學(xué)，以上課程主要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)的基礎(chǔ)理論和技能，為更好的掌握專業(yè)核心理論和技能打下基礎(chǔ)；
二是專業(yè)核心課：如健康教育、中醫(yī)推拿、健康評(píng)估與管理、健康心理、運(yùn)動(dòng)與康復(fù)、臨床醫(yī)學(xué)等
學(xué)生畢業(yè)后,主要在醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢科、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司、
醫(yī)藥企業(yè)、健康體檢中心、療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、康體中心、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康教育和健康促進(jìn)組織、衛(wèi)生管理組織等從事健康服務(wù)與管理、培訓(xùn)、策劃等工作。
這兩者是一種包含的關(guān)系，健康服務(wù)與管理包含有健康管理，但是二者有是有區(qū)別的。那就是對(duì)于專業(yè)技能的要求上，健康管理要求的專業(yè)性技能要強(qiáng)于健康服務(wù)與管理，總結(jié)來(lái)說(shuō)在范圍上來(lái)講健康服務(wù)與管理包含有健康管理，專業(yè)技能上來(lái)講健康管理包含有健康服務(wù)與管理。
兩者是一種包含的關(guān)系，健康服務(wù)與管理包含有健康管理，但是二者有事有區(qū)別的。那就是對(duì)于專業(yè)技能的要求上，健康管理要求的專業(yè)性技能要強(qiáng)于健康服務(wù)與管理，總結(jié)來(lái)說(shuō)在范圍上來(lái)講健康服務(wù)與管理包含有健康管理，專業(yè)技能上來(lái)講健康管理包含有健康服務(wù)與管理
疾病預(yù)防，養(yǎng)生保健，大病防治。
健康服務(wù)與管理主要研究管理學(xué)、健康服務(wù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、人文科學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，在健康管理公司、體檢中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、疾病的預(yù)防和控制等。
初試科目
（1）思想政治理論
（2）英語(yǔ)一
（3）管理學(xué)
（4）健康管理學(xué)
健康服務(wù)與管理考研院校推薦
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