1.應(yīng)聘語文教師職位的，普通話水平必須達(dá)到二級甲等以上，應(yīng)聘其他學(xué)科教師職位的，普通話水平應(yīng)達(dá)到二級乙等以上。
2.應(yīng)聘英語教師職位的，須提供國家專業(yè)英語八級合格證書或雅思7分或托福90分以上成績單。
3.年齡條件：碩士研究生報考年齡為30周歲以下(即1990年12月1日及以后出生);博士研究生或具有副高級專業(yè)技術(shù)資格的考生，年齡為35周歲以下(即1985年12月1日及以后出生)。
4.2022年畢業(yè)生暫未取得教師資格證的，須在轉(zhuǎn)正前取得相對應(yīng)的教師資格證書(不可抗因素除外)，否則用人單位不予轉(zhuǎn)正并解除聘用。
5.用國(境)外學(xué)歷學(xué)位進(jìn)行報考者, 現(xiàn)場資格審查時須出具學(xué)業(yè)成績單和提供教育部留學(xué)服務(wù)中心境外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證書。
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廣東技校招聘教師招聘
作為廣東省內(nèi)一所知名的技術(shù)學(xué)校，我們正在廣泛地招聘教師，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。我們重視招聘過程中的專業(yè)性和素質(zhì)，致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)和培訓(xùn)。如果您對教育事業(yè)充滿熱情，愿意與我們共同成長，歡迎加入我們！
1. 擁有相關(guān)專業(yè)的教育背景，本科及以上學(xué)歷。
2. 具有相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
3. 具備較強(qiáng)的教學(xué)技巧和溝通能力，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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1. 承擔(dān)相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)工作，制定教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。
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1. 提供具有競爭力的薪資待遇，根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育背景進(jìn)行評估。
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有意應(yīng)聘本職位的教師，請將您的個人簡歷發(fā)送至招聘郵箱：recruitment@example.com。郵件主題請注明“廣東技校招聘教師招聘-姓名-專業(yè)”。我們會盡快篩選簡歷，并與合適的候選人進(jìn)行面試通知。感謝您對我們學(xué)校的關(guān)注和支持！
我們相信，擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校成功的基石。加入廣東技校，您將有機(jī)會與一群有才華、有激情的教育人士一起工作，為學(xué)生的成長和未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們期待著您的加入！
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總而言之，廣東文具招聘信息網(wǎng)站是連接人才與機(jī)會的重要平臺。對于希望在廣東文具行業(yè)獲得理想工作的求職者來說，這個網(wǎng)站是不可錯過的工具。注冊個人賬戶，完善個人簡歷，利用搜索和申請功能，找到合適的職位并與企業(yè)取得聯(lián)系。相信在廣東文具招聘信息網(wǎng)站的幫助下，你能夠開啟職業(yè)生涯的新篇章！
近年來，隨著社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步壯大，廣東技校的發(fā)展也進(jìn)入了一個新的階段。技校在培養(yǎng)技術(shù)人才、提升勞動力素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)等方面起到了積極的作用。作為廣東技校的重要組成部分，招聘優(yōu)秀教師成為了當(dāng)前亟待解決的問題。
廣東技校招聘教師的目標(biāo)首先是要找到具備行業(yè)專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人才。畢竟，只有深入了解并熟練掌握各行各業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，才能為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。因此，對于擁有豐富行業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)的教師，廣東技校將給予優(yōu)先考慮。
其次，廣東技校招聘教師的要求還包括教學(xué)能力和教育理念。擁有較強(qiáng)的教學(xué)能力并且擅長與學(xué)生進(jìn)行互動，是成為一名優(yōu)秀教師的先決條件。此外，招募教師還需具備對學(xué)生進(jìn)行全面培養(yǎng)的教育理念，注重學(xué)生的個性發(fā)展和素質(zhì)教育。
廣東技校招聘教師的標(biāo)準(zhǔn)如下：
對于廣東技校來說，擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。他們不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)技能和知識的引路人，更是學(xué)生人生道路上的良師益友。因此，廣東技校注重對教師的培養(yǎng)和發(fā)展，為教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)能力。
廣東技校為教師提供的培訓(xùn)包括教育理論和實(shí)踐的培訓(xùn)，教學(xué)方法和教學(xué)技巧的培訓(xùn)，以及教師職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，教師們能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己，更好地為學(xué)生提供一流的教育服務(wù)。
在廣東技校擔(dān)任一名教師并非易事，但卻是一份有意義而又充滿挑戰(zhàn)的工作。作為一名技校教師，能夠?yàn)閷W(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技術(shù)人才，實(shí)現(xiàn)個人和社會的雙贏。
如你對廣東技校招聘教師的要求和崗位感興趣，并愿意為之付出努力，那么就請積極申請吧！參與廣東技校的招聘流程，展示自己的特長和實(shí)力。讓我們攜手共進(jìn)，共同為廣東技校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
小白零基礎(chǔ)備考教師編，最終一戰(zhàn)成功上岸！
我是去年參加的廣東教師編考試，當(dāng)時對教師編也是一無所知，走了很多彎路，所以我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，希望對大家能夠有所幫助。
一、這些內(nèi)容是你必須要知道的
我們考教師編需要在擁有教師資格證，和普通話證的情況下才能報名，我當(dāng)時報的是小學(xué)語文教師崗，普通話水平必須達(dá)到二甲，其它崗位的話普通話水平是不能低于二乙的。
還有就是教師編考試不是統(tǒng)一的考試，是由各地區(qū)自主安排進(jìn)行考試的，大多數(shù)是在每年的上半年進(jìn)行考試。
考試分為筆試和面試兩個部分，考試科目有教育綜合基礎(chǔ)知識、學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識和公共基礎(chǔ)知識，一般情況下會考一到兩科，我當(dāng)時考的科目有教育綜合基礎(chǔ)知識和語文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識。
關(guān)于報考時間等關(guān)鍵信息，我主要是通過gzh和官方網(wǎng)站的方式來獲取公告信息的。除此之外，大家也可以通過wb、xhs等渠道來獲取。
畢竟，現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時代，只要有心總能找到的。
二、選擇崗位要謹(jǐn)慎
在選擇崗位的時候我們要多角度出發(fā)去思考，不要只局限于一點(diǎn)。比如我們可以從距離的角度出發(fā)，盡量選擇一個距離比較適中的崗位，以防最后出現(xiàn)考上了，因?yàn)榫嚯x問題而選擇了放棄。
也可以從增加我們上岸機(jī)會的角度去思考，比如在考試時間不沖突的情況下多報幾個學(xué)校，也可以選擇一個招聘人數(shù)比較多的崗位，因?yàn)檎衅傅娜藬?shù)越多我們進(jìn)面試的可能性就越大。
三、招教并不是準(zhǔn)備的越早越好
有些人在備考教師編的時候，可能會陷入這樣一個誤區(qū)：我開始準(zhǔn)備的時間越早，就越充分，學(xué)習(xí)效果就會越好，上岸的可能性就越高。其實(shí)并不完全正確，這有可能會出現(xiàn)因?yàn)榍捌谶^度學(xué)習(xí)，后期就會懈怠的現(xiàn)象，影響我們學(xué)習(xí)的積極性，從而降低我們的學(xué)習(xí)效率。
我當(dāng)時備考招教的時候，從開始備考到考試結(jié)束只用了三個月的時間，最后一戰(zhàn)成功上岸，所以說并不是開始的越早就越好。
四、語文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識應(yīng)該這樣學(xué)
怎么學(xué)？報班學(xué)！
大家可千萬不要覺得語文學(xué)科是我們從小到大都有接觸的，所以就想著不需要在這個科目上浪費(fèi)太多時間，做幾套真題卷就可以了。
如果你真這樣想那么你的語文學(xué)科就完蛋了，而且鐵定上不了岸。如果你不知道怎么學(xué)習(xí)，那不妨試試我當(dāng)時的方法吧!
因?yàn)檎Z文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識分為好幾個模塊，有字詞、古詩文、文言文、閱讀、作文、教學(xué)設(shè)計等內(nèi)容，而且語文的學(xué)習(xí)也是一個積累的過程，想要在短時間內(nèi)完成我認(rèn)為還是有點(diǎn)困難的。
所以我當(dāng)時學(xué)習(xí)語文學(xué)科時就是尋求了外界幫助——報班學(xué)習(xí)！
而我在選擇機(jī)構(gòu)的時候也沒有其他別的要求，就是想要快速上岸，所以我就直接選了齊鳥招教，在廣東這里，就屬他們家最可靠了，而它也確實(shí)沒讓我失望，每次聽他們老師講的時候，我是都能感受到老師為了讓我入編費(fèi)勁了心思。
老師的話就選莫白，我跟的是她的擴(kuò)羽訓(xùn)練營，整個跟下來我是覺得她給我講的做題方法很好用。
在跟著學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)老師是用公式把語文里面的古詩詞鑒賞，什么詞對應(yīng)作者的什么感情，都結(jié)合著相關(guān)的真題給我解釋的一清二楚，就算是我之前經(jīng)常搞混的思鄉(xiāng)之情和離愁情緒，也能在聽完老師講的以后搞明白。
我每次聽老師講課都會提前準(zhǔn)備好紙和筆，目的是為了記住老師在課上講的公式。而且我在后期去學(xué)習(xí)的時候，基本上都是按照公式去學(xué)習(xí)的，就感覺語文學(xué)科并沒有那么的難學(xué)了。
五、如何有效的刷題
說到刷題，可能大家會覺得刷題就是刷很多很多的題，我之前也是這樣想的?？墒呛髞碜隽藥滋最}之后我發(fā)現(xiàn)并沒有什么效果，于是我就進(jìn)行反思，找到自己所存在的問題。
我發(fā)現(xiàn)我在做題的時候，一般都是做一道題去對一道題的答案，這樣不僅浪費(fèi)時候而且對我也沒有很大的幫助，后來就嘗試著去改變我的做題方法。
比如我在寫中公教師的教育綜合基礎(chǔ)知識必刷題庫6000題的時候，我會先以寫題為主。等把所有題都寫完了之后在對著答案對自己做的這些題進(jìn)行批改，在批改的過程中標(biāo)出我做錯的題，然后再對照著解析，對錯題進(jìn)行分析并整理易錯點(diǎn)。
語文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識，我寫的是華圖教育的考前必做1000題，我也是寫完一套卷子之后再去批改，然后再對照著解析分析錯題原因并整理答題模板和答題技巧，一邊整理一邊做題，通過實(shí)踐加以運(yùn)用和優(yōu)化，從而提高做題效率。
經(jīng)過訓(xùn)練，我做題的速度和正確率都有了很大的提升，所以說刷題也是講究方法的，不要為了刷題而刷題。如果是這樣的話，刷再多的題我們的成績也不會有很大的提升，還會浪費(fèi)我們的時間和精力。
六、制作錯題集
有一句話是這樣說的，如果你沒有錯題本，那你一定學(xué)習(xí)不好。我們通過看錯題本可以對學(xué)習(xí)過的內(nèi)容做到溫故知新，補(bǔ)齊我們的漏洞，防止在考試的時候丟分。
由此可見錯題本的重要性不言而喻，那么錯題的整理質(zhì)量也會成為高分和低分的分水嶺，所以說一本好的錯題集也是至關(guān)重要的。
我當(dāng)時在制作錯題集的時候，會對錯題先進(jìn)行分類，比如我在做題的時候，因?yàn)榇中亩鴮戝e了，我把這類題目歸為一類；再者就是我不會做的題目，我會把它們歸為一類；最后一類就是我會做，因?yàn)榛煜酥R點(diǎn)而做錯的題。
我會把不同類型的題，整理到不同的本上，那樣我在復(fù)盤錯題的時候，會更具針對性，效果更明顯。
緊接著我會對照著答案解析，分析錯題，然后再把錯題摘抄或著裁剪到錯題本上。在整理錯題的時候，我還會在旁邊標(biāo)注日期和錯題原因，這樣在進(jìn)行復(fù)盤的時候一眼就能看出來自己錯在哪了，為什么錯啦。
我會抽時間對錯題進(jìn)行復(fù)盤，一遍不行就兩遍，直到把所有錯題都吃透為止。
七、限時刷題
大家在刷真題的時候，就要開始去訓(xùn)我們的做題速度了。因?yàn)闊o論是教綜和語文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識都比較偏向于文科，在考試的時候大部分內(nèi)容，都是需要我們?nèi)懙摹?/p>
所以這就需要我們在做真題的時候，去刻意的鍛煉一下我們做題的速度，以防在考試的時候出現(xiàn)答不完題的情況。像我當(dāng)時準(zhǔn)備教綜的時候就是在看完課以后立馬就去做題練習(xí)了，還進(jìn)行了限時訓(xùn)練。
我當(dāng)時在刷第一遍真題的時候，我會用手機(jī)去進(jìn)行記時，剛開始發(fā)現(xiàn)我的做題速度還是蠻低的。后來發(fā)現(xiàn)我有一個毛病，那就是在做題的時候，我如果碰到自己不會寫的題時，我會在那里死磕，直到把這道題寫出來為止，從而浪費(fèi)了很多時間。
后來我就針對我存在的問題進(jìn)行優(yōu)化，比如我在做題的時候會先去寫自己會寫的題，等全部寫完之后再去看自己不會的題。然后再對照著答案對試卷進(jìn)行批改，并分析錯題原因和易錯點(diǎn)。
我在刷第二編真題的時候，會在考試規(guī)定的時間段去寫真題。比如我是上午9：00—11：30考教綜，那我就在這個時間段去寫教綜的卷子。
我是下午2：30—5：00考語文學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識，我就會在這個時間段寫語文學(xué)科的真題卷，這樣可以讓自己提前適應(yīng)考試時間，在考試的時候進(jìn)入一個更好的答題狀態(tài)。
經(jīng)過做真題訓(xùn)練，我做題的速度和正確率都有了很大的提升。
八、調(diào)整好心態(tài)
我在備考教師編的時候，和大家一樣也會有心態(tài)崩塌的時候，甚至想要放棄。可是后來又轉(zhuǎn)念一想，自己都堅(jiān)持了那么久了，說放棄就放棄了豈不是很可惜？于是我就會調(diào)整我的心態(tài)，繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中去。
記的有一次我在學(xué)習(xí)的時候，有一個朋友就一直在說我“別學(xué)了，學(xué)了你也考不上”等類似的話去打擊我，我當(dāng)時就強(qiáng)忍著內(nèi)心的不滿繼續(xù)學(xué)習(xí)。甚至有的時候會習(xí)慣性的想起他做說的這句話，就開始進(jìn)行自我反思和自我懷疑，我真的可以么？要不還是算了吧！內(nèi)心是比較掙扎的。慶幸的是我當(dāng)時并沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持，用最后的成績向那些曾經(jīng)質(zhì)疑我的人證明了我自己。
所以大家備考的時候，不管是遇到瓶頸期，還是遭到了別人的質(zhì)疑，都不要讓自己的情緒受到影響。要及時調(diào)整我們的心態(tài)，以一個良好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)力去讓那些質(zhì)疑我們的人閉嘴。
今天的內(nèi)容就分享到這吧，希望對大家能夠有所幫助，最后祝大家都能夠成功上岸！
公招教師體檢要求如下：
一、有下列疾病或生理缺陷者，為體檢不合格：
（一）先天性心臟病（經(jīng)手術(shù)治愈者除外）、頻發(fā)性期前收縮、心電圖不正常、心肌病及其他器質(zhì)性心臟病。
（二）血壓超過 18.66／12kpa（140/90毫米汞柱），低于11.46/7.46kpa（86/56毫米汞柱）。單項(xiàng)收縮壓超過21.33kpa（160毫米汞柱），低于10.66kpa（80毫米汞柱），舒張壓超過12kpa（90毫米汞柱），低于6.66kpa（50毫米汞柱）。
（三）結(jié)核病，除下列情況，均為體檢不合格：
1、原發(fā)型肺結(jié)核、浸潤型肺結(jié)核，已硬結(jié)穩(wěn)定。結(jié)核性胸膜炎已治愈，或治愈后遺有胸膜肥厚者。
2、一切肺外結(jié)核（腎結(jié)核、骨結(jié)核、腹膜結(jié)核等）、血行播散型肺結(jié)核，治愈后兩年以上未復(fù)發(fā)，經(jīng)二級以上醫(yī)院（或結(jié)核病防治所）?？茩z查無變化者。
3、淋巴腺結(jié)核已臨床治愈無癥狀者。
（四）支氣管擴(kuò)張病，未治愈者。
（五）慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原攜帶者，但肝功能正常者除外）。肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗(yàn)陽性申請幼兒園教師資格者。
（六）各種惡性腫瘤。各種結(jié)締組織疾?。z原疾?。?nèi)分泌系統(tǒng)疾?。ㄈ缣悄虿 ⒛虮腊Y、肢端肥大癥等）。血液病（單純?nèi)辫F性貧血除外）。
（七）慢性腎炎。急性腎炎治愈不足兩年。
（八）有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜游癥。
（九）肺切除超過一葉；肺不張一葉以上。
（十）類風(fēng)濕脊柱強(qiáng)直。慢性骨髓炎。
（十一）青光眼；視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾?。惻f性或穩(wěn)定性眼底病除外）。
（十二）色盲、色弱，申請幼兒園教師和特殊教育教師資格者。
（十三）兩耳聽力均在2米以內(nèi)者，或佩帶助聽器兩耳聽力均低于5米者。
（十四）儀表儀容，有下列情況者均為體檢不合格。
1、四肢。兩上肢或兩下肢不能運(yùn)動者；四肢殘缺變形，行路步態(tài)跛行，上肢（特別是右手）殘缺影響板書寫字者。
2、體型。身體畸形，如明顯雞胸、駝背、脊柱側(cè)彎外曲超過3厘米。
3、五官。五官不端正，面部有較大面積（3×3厘米）疤痕、血管瘤或白癜風(fēng)、黑色素痣者。
（十五）口吃，吐字不清，聲音嚴(yán)重嘶啞，聲帶病變，嚴(yán)重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨礙發(fā)音影響教學(xué)者。
二、申請高等學(xué)校教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，相關(guān)專業(yè)有特殊要求的，經(jīng)省教育行政部門批準(zhǔn)后可增加相關(guān)體檢項(xiàng)目。其標(biāo)準(zhǔn)按1999年新修訂的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)專業(yè)的規(guī)定執(zhí)行。
國家規(guī)定是大學(xué)教師的合格學(xué)歷是本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生。但是現(xiàn)在各個高校都有自主招聘教師的權(quán)利，而且都提高了入職的門檻，大多數(shù)知名高校都要求應(yīng)聘者應(yīng)具有博士學(xué)位，一般的普通高校也要求至少應(yīng)有碩士以上學(xué)歷。不過這也不是絕對的，我們學(xué)校就錄用了一名本科計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生，因?yàn)樗陔娔X安全上的能力超強(qiáng)，學(xué)校里的博士、碩士學(xué)歷的老師一大把，但能力遠(yuǎn)不及這名本科畢業(yè)生。只要能力強(qiáng)，還是有機(jī)會的。
一般五月份左右，現(xiàn)在還沒出來通知
一年一次。
廣東是非統(tǒng)考，事業(yè)單位B類每個地區(qū)一年考一次。除了這種大型的教師招聘，還有很多地區(qū)是赴某某學(xué)校招聘，招的也是編制類崗位。一般是各地區(qū)教育局統(tǒng)計當(dāng)?shù)貙W(xué)校招聘人數(shù)，然后和人社局聯(lián)合舉行招聘。
