考試分為兩大考試內(nèi)容，分別是思想素質(zhì)和通用能力。
思想素質(zhì)主要考核考生價(jià)值觀，責(zé)任感，意志品質(zhì)以及對時事政治的把握，這方面能力占據(jù)40分。通用能力主要考核考生的語言理解與表達(dá)，數(shù)字運(yùn)算，邏輯推理和資料分析以及常識判斷。占60分。當(dāng)然具體考試內(nèi)容要以中國石油當(dāng)年招考公告為準(zhǔn)。
從歷年的考試內(nèi)容來看，考試主要分為兩部分，一部分為常識題，需要考生平時的努力學(xué)習(xí)與積累，這部分相對容易得分，而且所占分?jǐn)?shù)比也比較大。另一部分主要考核考生的個人品質(zhì)與思想。
這要看考什么專業(yè)啊。礦產(chǎn)普查主要考 沉積巖 構(gòu)造地質(zhì)學(xué) 石油地質(zhì)學(xué) 和 油礦地質(zhì)學(xué)。
綜合素質(zhì)測試面試人員的相關(guān)知識儲備、個人形象、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析解決問題能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神、心理素質(zhì)等方面進(jìn)行評價(jià)；崗位匹配度從參加測試面試人員的求職意愿、教育經(jīng)歷、生活背景和用人單位崗位需求滿足情況等方面進(jìn)行評價(jià)。
考英語的。
中石油的招錄和其他國企招錄還有一個最大的不同就是今年的筆試環(huán)節(jié)將采取線上筆試，雖然是線上筆試，但是也不意味著考生們可以蒙混過關(guān)，公告中提到線上面試將采取“雙視角監(jiān)考”。
主要考察考生的專業(yè)知識掌握，會問及一些專業(yè)程度較高的問題。中石油的面試內(nèi)容一般分為5個環(huán)節(jié)。分別是專業(yè)面試、綜合面試、口語測試、外語考試、健康體檢。
專業(yè)面試主要考察學(xué)生的專業(yè)知識掌握，會問及一些專業(yè)程度較高的問題。
綜合面試通常以結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化為主，考察同學(xué)的綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、思維邏輯等。
《機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》明確規(guī)定，
科目一考試內(nèi)容：道路交通安全法律、法規(guī)和規(guī)章；交通信號及其含義；安全行車、文明駕駛知識；高速公路、山區(qū)道路、橋梁、隧道、夜間、惡劣氣象和復(fù)雜道路條件下的安全駕駛知識；
出現(xiàn)爆胎、轉(zhuǎn)向失控、制動失靈等緊急情況時的臨危處置知識；機(jī)動車總體構(gòu)造、主要安全裝置常識、日常檢查和維護(hù)基本知識；發(fā)生交通事故后的自救、急救等基本知識，以及常見危險(xiǎn)物品知識。
2021年湖南郵政招聘筆試內(nèi)容：職業(yè)能力測試+專業(yè)能力測驗(yàn)
（1）職業(yè)能力測試：共95道題，考查內(nèi)容包含言語理解、數(shù)字運(yùn)算、邏輯推理、思維策略、資料分析、郵政特色知識、時政、英語。
（2）專業(yè)能力測驗(yàn)：單選題，共30道題。考查內(nèi)容包含經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)。
中石油系統(tǒng)單位每年在招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生時，都會通過筆試和面試的方式進(jìn)行招聘，筆試成績滿分為100分，一般情況下60分就屬于及格的成績，但是能否參加面試還要看筆試成績是否已經(jīng)入圍
在我們的教育系統(tǒng)中，考試一直被視為評估學(xué)生學(xué)術(shù)能力的重要方式。然而，有些人認(rèn)為，當(dāng)前的考試模式可能存在一些問題。他們質(zhì)疑我們是否應(yīng)該單獨(dú)考試來評估學(xué)生的能力，以及是否應(yīng)該考察一些更實(shí)用的技能。
首先，讓我們探討一下單獨(dú)考試的意義。單獨(dú)考試確實(shí)為學(xué)生提供了一個展示他們在特定學(xué)科中掌握程度的機(jī)會。這種考試形式可以全面評估學(xué)生的知識水平和理解能力。此外，單獨(dú)考試還能夠避免其他因素對考試成績的影響，使評估結(jié)果更為準(zhǔn)確。
然而，僅僅考察學(xué)科知識是否足夠？還是我們應(yīng)該考察一些更實(shí)用的技能？這是需要我們深入思考的問題。有些人認(rèn)為，我們的教育系統(tǒng)過于注重學(xué)科知識，忽視了一些實(shí)際生活中必備的技能。相比于純粹的學(xué)科知識，實(shí)用技能更能在現(xiàn)實(shí)生活中幫助學(xué)生解決問題。
現(xiàn)代社會對于實(shí)用技能的需求越來越高。隨著科技的迅速發(fā)展和社會的變革，人們需要具備靈活應(yīng)對各種情況的能力。這些實(shí)用技能包括但不限于：溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維以及解決問題的能力。這些技能是學(xué)生終身受益的關(guān)鍵，可以幫助他們找到理想的工作，適應(yīng)不斷變化的社會。
此外，強(qiáng)調(diào)實(shí)際技能的培養(yǎng)還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會的驅(qū)動力之一，它為社會帶來新的發(fā)展和進(jìn)步。通過培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際技能，我們可以激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能，并鼓勵他們在各個領(lǐng)域做出積極貢獻(xiàn)。
在教育領(lǐng)域，我們需要找到平衡學(xué)科知識和實(shí)用技能的方法。我們不能簡單地忽視學(xué)科知識，因?yàn)樗鼈兪菍W(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)科知識可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和邏輯推理能力，為他們今后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
然而，我們也不能完全忽視實(shí)用技能的重要性。教育機(jī)構(gòu)可以通過設(shè)計(jì)更加綜合和多樣化的考試形式，來考察學(xué)生的實(shí)用技能。例如，我們可以引入口語考試、小組討論等方式，來評估學(xué)生的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。這樣一來，我們就可以更全面地評估學(xué)生的能力。
此外，學(xué)校和教師也可以加強(qiáng)實(shí)用技能的教育，通過課程設(shè)置和教學(xué)方法的改進(jìn)，將實(shí)用技能融入到教育中。例如，我們可以開設(shè)一些關(guān)于溝通技巧、解決問題方法等的課程，幫助學(xué)生在實(shí)際生活中更好地應(yīng)對各種情況。
在評估學(xué)生能力的問題上，我們需要更加綜合地考慮學(xué)科知識和實(shí)用技能。單獨(dú)考試確實(shí)能夠準(zhǔn)確評估學(xué)生在特定學(xué)科中的能力，但我們也不能忽視實(shí)用技能的重要性。教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)該找到平衡點(diǎn)，設(shè)計(jì)更全面、多樣化的考試形式，并在教育過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技能，以幫助他們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
成績主要集中在50-70分這個區(qū)間，其中成績在51-60分占到了總數(shù)據(jù)的41.88%。所以超過60分已經(jīng)算是很高了。
中國石油筆試時間緊、任務(wù)重，120分鐘要做完105題，平均一分鐘一道題，很多之前沒有訓(xùn)練過行測的同學(xué)，在考試過程中手忙腳亂，最后只能遺憾離場。
所以大家一定要提前刷刷解題技巧和筆試真題，練出感覺和技巧來，否則考試的時候你會很迷茫。
物業(yè)收費(fèi)員沒有筆試一般只有面試。
