字體大小正好 筆畫順序?qū)Γ儆袆乓稽c就好了。
是華文峰吧。
華文峰，筆名華聲，男，山東微山人，文化程度為漢語言大專、法律大本、經(jīng)濟(jì)學(xué)在職研究生，中共黨員，現(xiàn)任青島市政協(xié)副秘書長（正局級）；中國作家協(xié)會會員、全國黨風(fēng)科學(xué)研究會特約研究員、中國當(dāng)代藝術(shù)協(xié)會名譽(yù)主席。 發(fā)表過散文、報告文學(xué)、電影文學(xué)劇本、長、短篇小說，同時以詩為主，出版詩集《人生旅途》、《夢之歌》、《古道》、《中華之歌》、《新中國之歌》。2010年6月在《中國作家》發(fā)表長詩《天地人之歌》，同時由作家出版社出版了修訂的長篇史詩《中華之歌》（分三部）；在中央《求是》雜志等全國和省市報刊發(fā)表大量政治、經(jīng)濟(jì)論文，多篇榮獲全國和省市優(yōu)秀論文獎；先后出版《黨建問題新探》、《社會主義命運(yùn)淺論》、《新中國的回顧與展望》、《企業(yè)管理論叢》、《社會主義再考察與再思辨》等5部100多萬字的政經(jīng)專著，其中有3部分別榮獲全國評比一等獎。書法個人簡歷
書法是中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。我是一名熱愛書法藝術(shù)的個人，并通過多年的學(xué)習(xí)和實踐不斷提升自己的書法技能和藝術(shù)修養(yǎng)。以下是我的書法個人簡歷：
2008年至2012年，就讀于北京中央美術(shù)學(xué)院，主修書法專業(yè)。在校期間，師從著名書法大師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了篆、隸、楷、行、草等不同體裁的書法技法和理論知識，深入探究了中國書法藝術(shù)的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。
2012年至今，從事書法教育工作，先后任教于多家知名藝術(shù)院校和文化機(jī)構(gòu)。通過教學(xué)實踐，我不僅鍛煉了自己的教學(xué)能力，還培養(yǎng)了數(shù)百名學(xué)生的書法藝術(shù)素養(yǎng)，受到學(xué)生和家長的一致好評。
參加過多次國內(nèi)外書法比賽，多次獲獎，并受邀參加各類書法展覽和活動。我的作品兼具傳統(tǒng)與現(xiàn)代的風(fēng)格特點，受到專業(yè)人士和廣大觀眾的喜愛與認(rèn)可。
我的作品以工筆書法為主，結(jié)體工整、韻味悠長，注重意境表達(dá)和情感傳達(dá)。同時，也擅長草書和行書，善于運(yùn)用線條的力度和節(jié)奏感，在簡潔中蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵。
我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鉆研書法藝術(shù)，不斷提升自己的書法水平和藝術(shù)修養(yǎng)，積極參與藝術(shù)交流與合作，為傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)書法文化貢獻(xiàn)自己的力量。
張桂梅，感動中國人物、麗江華坪女子高級中學(xué)校長。
原名張玫瑰，女，滿族，中共黨員，1957年6月生于黑龍江省牡丹江市，原籍遼寧省岫巖滿族自治縣，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國共產(chǎn)黨，麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長，華坪縣兒童福利院院長（義務(wù)兼任），麗江華坪桂梅助學(xué)會會長。
中國書法家協(xié)會會員，中國人民對外友好協(xié)會（友好藝術(shù)交流院）特聘書法家，北京書法家協(xié)會教育委員會委員。中國國家博物館美工部理論與創(chuàng)作研究室副研究員。畢業(yè)于首都師范大學(xué)中國書法文化研究院，獲文學(xué)博士學(xué)位。 主要從事中國書法文化研究及書法創(chuàng)作，其楷書以唐歐陽詢?yōu)楦瑫r又從北魏墓志的用筆和結(jié)體方法中汲取營養(yǎng)，形成清雅俊逸、端莊古秀的自家面目，引起書界和京城各界的關(guān)注。參與編著《全彩中國書法藝術(shù)史》、《大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)拓展叢書·中國書法》、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·書法》、《當(dāng)代中國書法論文選·書史卷》等圖書，在《書法世界》、《藝術(shù)百家》、《中國書法》等刊物發(fā)表論文3篇。
書法培訓(xùn)的文案應(yīng)該非常具有吸引力。因為書法不僅僅是一種文化傳統(tǒng)，還是一種藝術(shù)形式，而且能夠提高人們的審美能力和精神修養(yǎng)。在文案中可以強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)書法能夠幫助人們提高形體美感和手眼協(xié)調(diào)能力，還能夠減輕壓力和改善情緒。此外，可以在文案中提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和教師介紹，以增強(qiáng)吸引力和信任感。同時，鼓勵學(xué)員分享自己的作品，并在社交媒體上展示學(xué)習(xí)成果，以提高品牌知名度和影響力。
2022年中秋節(jié)送祝福就送圖個吉祥好兆頭,名人書法，屬于高雅藝術(shù)品傳承了千年，凝結(jié)著中國人的智慧，作為饋贈他人的禮物祝福，有內(nèi)涵還特顯品位。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù)的同時，還把吉祥好運(yùn)帶給大家，這樣有內(nèi)涵、又吉祥的中秋節(jié)祝福，任何人都會喜歡這樣的祝福。
是否有教師資格證，本人學(xué)歷本科以上，是否有從教經(jīng)歷
書法老師的優(yōu)勢很多
其一，書法老師給人一種很帥氣的感覺，字好，人也好
其二，書法老師給人有藝術(shù)素養(yǎng)，而藝術(shù)素養(yǎng)是一個人不可多得的好品質(zhì)
其三，書法老師的課務(wù)不是很重上課時不需要講解太多，主要是指導(dǎo)學(xué)生如何練習(xí)，從而有很多時間來做自己的事情
最后，書法老師可以輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，賺取額外收入
晉耀文 中原夏都書畫院院長 河南省書法家協(xié)會會員。
晉耀文，號觀云翁，河南洛陽人。自幼酷愛書法，敏于思而勤于學(xué)。臨帖不輟，每每行于城鄉(xiāng)鬧市，無論牌匾、題字、石刻、碑林，只要遇有好字，必駐足細(xì)心揣摩，指間比劃，仿其筆意方向之精準(zhǔn)，求其書法風(fēng)格之神韻，深記于心。經(jīng)年積累，頗有受益。專攻行草，其書法作品盡顯前輩書家之神采，博采眾長，兼收并蓄，獨(dú)具神韻。
