1、支部書記兼村主任，每個月工資4000元。
2、支部副書記，每個月工資3300元。
3、村委會副主任（文書），每個月工資3300元。
4、婦女主任，每個月工資3300元。
5、委員，每個月工資2700元。
社區(qū)工作者面試題
問題一、對于社區(qū)委員工作你了解多少?
問題二、最為一名社區(qū)工作者你現(xiàn)在的目標和將來的目標是什么?
問題三、你有什么樣的優(yōu)勢可以作為社區(qū)工作者?
問題四、最為社區(qū)工作者需要具備良好的心態(tài)，你可以做到嗎?
問題五、社區(qū)工作會很累，你能堅持下來嗎?
社區(qū)的特點：自我服務(wù)和管理，助人為樂為宗旨。
社區(qū)工作要面對的是你所在社區(qū)的所有居民，你要掌握處事和溝通的技巧，必須經(jīng)過專門的培訓(xùn)，具備榮辱感、認真做事的態(tài)度，是社區(qū)向更好的方面發(fā)展。
建議在社區(qū)面試題回答從以下角度分析：
1、社會責任感。
社區(qū)工作者對自己在社會中所處的地位和應(yīng)用的職責具有清楚的認識社區(qū)工作者作為以社區(qū)和居民群體為對象的社區(qū)工作者，將完善和發(fā)揮工作對象的社會功能為已任。社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)解決社會問題，使社區(qū)獲得應(yīng)有的福利和能力，服務(wù)社區(qū)，貢獻社會。
2、平民意識。
社區(qū)工作項目一般是根據(jù)社區(qū)居民的需要而確定的，社區(qū)工作者要把自己置于社區(qū)一員的位置才能體會和理解社區(qū)需要，充分尊重每一個社區(qū)成員的人格尊嚴和平等權(quán)利。社區(qū)工作的基本原則之一是實現(xiàn)社區(qū)參與，增強社區(qū)成員對社區(qū)事業(yè)的關(guān)心和介入，幫助他們找到最關(guān)鍵的問題，培養(yǎng)人們的自助能力;并通過共同的工作計劃或項目，推動社區(qū)發(fā)展。促進社區(qū)成員或團體的自由發(fā)展和自動調(diào)適，充分發(fā)展各自的潛力。
3、知識基礎(chǔ)。
社區(qū)工作者的知識結(jié)構(gòu)至少應(yīng)當包括三個部分：
第一，社區(qū)工作自身的理論體系和實務(wù)模式。社區(qū)工作作為社會工作主要方法之一具有一套獨特的工作原則、步驟和方法，社區(qū)工作者必須首先了解自己的工作的特殊和特點，掌握基本的專業(yè)理論知識和技巧。
第二，相關(guān)行為科學(xué)及社會科學(xué)的知識方法。在現(xiàn)代社會工作的專業(yè)化過程中，吸收了各種現(xiàn)代科學(xué)成果。
第三，社區(qū)背景知識。較全面、深入了解一般社區(qū)結(jié)構(gòu)、服務(wù)事業(yè)及公共或私人機構(gòu)的功能特點，并熟悉社區(qū)生活習(xí)俗，從而容易適應(yīng)工作環(huán)境，建立積極的社會關(guān)系。
4、溝通技巧。
無論是工作伙伴之間的聯(lián)合設(shè)計、集中財力、協(xié)同服務(wù)，還是推動工作對象的自助、互助和自治，都需要社區(qū)工作者發(fā)展或維持友好合作、群策群力，處理好各方面的關(guān)系。社區(qū)工作者面對的工作伙伴或?qū)ο蟮穆毼弧⒛挲g、性格、組織角色各式各樣，因此社區(qū)工作者要在理解“人”之社會重要性的前提下，遵循溝通與合作的原則，運用相應(yīng)的知識技巧，建立信任關(guān)系。
5、組織能力。
社區(qū)工作也被稱為“社區(qū)組織”，也就是說社區(qū)工作是一種運用組織方法的干預(yù)或互動過程，社區(qū)工作者的組織能力還表現(xiàn)為組織具體專業(yè)活動的能力。
幼教在面試的時候說課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時候，如何解決，這時候可以參考一下往年的考試題目
可以對考官說：自己只是選擇了一個自己對其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測試內(nèi)容均為技能測試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。”該負責人特別提醒，參加面試時切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個好印象，事實上為了公平起見，我們一般都會要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的。”男生不要留胡子、長發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學(xué)生擔心面試會有一些偏問、怪問。該負責人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達和思考能力，學(xué)生應(yīng)對所報專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會選擇這個專業(yè)?為什么報讀我們學(xué)校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，因為坐在我面前的都是教育前輩，專家；說句心里話，我有些緊張，因為你們的評分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請允許我作一下簡單的自我介紹。
我是5號選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點。我來自于一個教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時候就希望自己長大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當時他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時農(nóng)村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經(jīng)歷過學(xué)前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個愿望：長大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機會，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。后來，在填寫大學(xué)志愿時，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因為熱愛，所以喜歡；因為喜歡，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個人介紹和資歷：請簡要介紹一下你的個人背景、醫(yī)學(xué)專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學(xué)生健康管理：談?wù)勀銓π@學(xué)生健康管理的理解和看法，包括常見的學(xué)生健康問題、預(yù)防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應(yīng)對能力：描述一下你在應(yīng)對緊急情況方面的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學(xué)生、家長、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責任感：談?wù)勀銓︶t(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓ψ晕野l(fā)展的規(guī)劃和目標，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識更新等方面的計劃和措施。
記住在回答問題時可以結(jié)合具體的案例和個人經(jīng)驗來展示自己的能力和理解。同時，對于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達自己的觀點和能力。
職業(yè)名稱：社會工作者
職業(yè)定義：遵循助人自助的價值理念，運用個案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法，以幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會關(guān)系，解決和預(yù)防社會問題，在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中，從事專門性社會服務(wù)工作的人員促進社會公正為職業(yè)的專業(yè)工作者。
職業(yè)等級：本職業(yè)共分四個等級
社會工作者四級 （國家職業(yè)資格四級）
社會工作者三級 （國家職業(yè)資格三級）
社會工作者二級 （國家職業(yè)資格二級）
社會工作者一級 （國家職業(yè)資格一級）
1、先給吵架鬧事人分開，分別傾聽當事人的傾訴，給予勸撫。
2、找相關(guān)群眾全面了解事情前因后果等情況，為客觀處理此事打基礎(chǔ)。
3、查找處理此事的相關(guān)法律和政策依據(jù)。
4、請村里黨員、骨干和德高望重的人一起協(xié)調(diào)通報情況，商量具體對策。
5、找鬧事村民協(xié)調(diào)解決辦法。必要時向上級報告。
問題一、對于社區(qū)委員工作你了解多少?問題二、最為一名社區(qū)工作者你現(xiàn)在的目標和將來的目標是什么? 問題三、你有什么樣的優(yōu)勢可以作為社區(qū)工作者?問題四、最為社區(qū)工作者需要具備良好的心態(tài)，你可以做到嗎? 問題五、社區(qū)工作會很累，你能堅持下來嗎? 社區(qū)的特點：自我服務(wù)和管理，助人為樂為宗旨。社區(qū)工作要面對的是你所在社區(qū)的所有居民，你要掌握處事和溝通的技巧，必須經(jīng)過專門的培訓(xùn)，具備榮辱感、認真做事的態(tài)度，是社區(qū)向更好的方面發(fā)展。
筆試就是考行測啦，當然會簡單很多…… 然后有沒有加考，要看具體情況了，南安村務(wù)有加考什么 福建農(nóng)村建設(shè)條例什么的（具體名稱忘了） 面試，會考一些組織方面的，比如說村里要舉辦普法活動，問你怎么組織，然后其他的和公務(wù)員面試差不多…… 安溪面試題有三題……
教資面試的時候會由面試老師提出幾個問題，當幾個問題同時被提出的時候，我們作為面試者會緊張，同時會忘記前面的問題，這個時候我們應(yīng)該盡量保持冷靜，當然即使真的記不住也沒關(guān)系，可以再和面試老師說一下自己忘記了剛剛的題目，老師們也是可以理解的。注意禮貌用詞。
