滿6周歲(2013年9月1日—2014年8月31日前出生)，有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童
德強小學(xué)和德強高中學(xué)。只能說是一般，目前德強初中，是德強學(xué)校當(dāng)中最好的部門。每年的升學(xué)率在初中當(dāng)中都是名列前茅的。而小學(xué)和高中都是一般的，沒有什么太大的競爭力。但小學(xué)唯一的好處是將來可以直升到德強中學(xué)。因此好多人是奔著這一點前往德強讀小學(xué)的。
哈爾濱德強小學(xué)是一所備受關(guān)注的學(xué)校，因其卓越的教育質(zhì)量和多元化的課程而聞名于業(yè)界。作為一名擁有多年教育經(jīng)驗的教育工作者，我將在本文中介紹并評估哈爾濱德強小學(xué)的特點和優(yōu)勢。
哈爾濱德強小學(xué)以其卓越的教育質(zhì)量而聞名。學(xué)校擁有一支富有經(jīng)驗的教師團隊，他們致力于為每個學(xué)生提供最好的教育。校園環(huán)境宜人，設(shè)施先進，為學(xué)生提供了舒適而有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和品德素養(yǎng)。他們積極探索創(chuàng)新的教育方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的啟發(fā)和動力。通過引導(dǎo)學(xué)生思考、探索和實踐，學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，他們在各個領(lǐng)域中取得了出色的成績。
哈爾濱德強小學(xué)提供豐富多樣的課程，旨在幫助學(xué)生全面發(fā)展。除了傳統(tǒng)的學(xué)科課程外，學(xué)校還特別注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)、體育和社交技能。學(xué)生可以選擇參加音樂、美術(shù)、體育、舞蹈等各種課外活動，發(fā)展自己的特長和興趣。
學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維。他們鼓勵學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)和團隊合作項目，培養(yǎng)學(xué)生的解決問題能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校的課程設(shè)計靈活，根據(jù)學(xué)生的興趣和能力進行個性化調(diào)整，確保每個學(xué)生都能充分發(fā)展自己的潛力。
哈爾濱德強小學(xué)非常重視家校合作，認為家庭是學(xué)生成長的重要支持系統(tǒng)。學(xué)校積極與家長溝通合作，定期舉辦家長會議、親子活動等，與家長密切合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
學(xué)校還為家長提供了豐富的教育資源和培訓(xùn)機會，幫助家長更好地教育孩子。通過家校合作，學(xué)校和家長可以共同為學(xué)生提供一個良好的成長環(huán)境，并共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
哈爾濱德強小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。學(xué)校鼓勵學(xué)生參與各種社會實踐和志愿者活動，幫助他們了解社會問題，培養(yǎng)他們的社會參與意識。
學(xué)校組織豐富多樣的社會實踐活動，如參觀社會機構(gòu)、參與社區(qū)服務(wù)等，讓學(xué)生親身感受社會的多樣性和變化。通過這些活動，學(xué)生能夠培養(yǎng)出關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì)，成為有社會責(zé)任感的公民。
綜上所述，哈爾濱德強小學(xué)具有卓越的教育質(zhì)量和多元化的課程。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、藝術(shù)素養(yǎng)和社交技能，并注重家校合作和社會參與。相信在哈爾濱德強小學(xué)的教育下，每個學(xué)生都能得到全面的發(fā)展和成長。
1.學(xué)生戶籍隨家長戶籍在國內(nèi)、省內(nèi)遷移，新戶籍所在地不在原就讀學(xué)校服務(wù)范圍的。
2.學(xué)生隨法定監(jiān)護人工作變動，其實際居住地（以房產(chǎn)證或居住證為準(zhǔn)）在國內(nèi)、省內(nèi)變更的，現(xiàn)居住地不在原就讀學(xué)校服務(wù)范圍的。城市小學(xué)生全家在縣域內(nèi)購房遷居，新居住地不在原就讀學(xué)校學(xué)區(qū)范圍且較遠的，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T視情況辦理轉(zhuǎn)學(xué)。
3.隨遷子女確需轉(zhuǎn)學(xué)的，需提供學(xué)生及監(jiān)護人的居住證和戶口簿，由縣級教育行政部門以公辦學(xué)校為主統(tǒng)籌安排。
學(xué)校現(xiàn)有91個教學(xué)班（小學(xué)部14個、初中部32個、高中部45個），在校生總數(shù)達4210人。教職員工720人，任課教師340人，中學(xué)高級教師118名，獲國家省、市級優(yōu)秀教師稱號的63人，市、區(qū)骨干教師128人，40歲以下的中、青年骨干教師占教師總數(shù)的56%。每一名教師都是由學(xué)校教師考評委員會嚴格考核合格后優(yōu)選出來的，形成了一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良、治學(xué)嚴謹、銳意改革、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。
規(guī)定的？
2021年德強小學(xué)招生入學(xué)對象為年滿6周歲（2014年9月1日-2015年8月31日出生）、具有哈市常住戶口或在哈市居住且符合在哈市就讀條件的適齡兒童。上一年度因身體狀況等特殊原因未入學(xué)的，可向所在區(qū)、縣（市）教育行政部門提出入學(xué)申請。不足年齡（2015年8月31日之后出生）的兒童無法在電子學(xué)籍管理系統(tǒng)中建立學(xué)籍。
您好，以下是可能出現(xiàn)在強基計劃面試中的題目：
1. 請介紹一下你的研究方向和最近的研究成果。
2. 你覺得對于你的研究方向，我們國家現(xiàn)在最緊迫的問題是什么？你有什么想法和解決方案？
3. 請談一談你對科研團隊合作的看法，你認為一個團隊需要什么樣的組成和氛圍才能取得最好的成果？
4. 你認為科研工作中最需要的能力是什么？你如何培養(yǎng)這種能力？
5. 請談一談你過去曾經(jīng)遇到的科研難題，你是如何克服它的？
6. 你有沒有參加過科研項目的申報和管理工作？請談一談你的經(jīng)驗和感受。
7. 你對科研成果轉(zhuǎn)化的態(tài)度是什么？你認為科研人員應(yīng)該如何更好地將研究成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用？
8. 你對未來科技發(fā)展趨勢有什么看法？你認為我們應(yīng)該如何加強基礎(chǔ)科研來應(yīng)對未來挑戰(zhàn)？
9. 請談一談你對于科研倫理的理解和看法，你認為科研人員應(yīng)該如何保障研究的合法性和可信度？
10. 你認為強基計劃對于國家科技創(chuàng)新發(fā)展的意義和作用是什么？你希望自己在該計劃中扮演什么角色？
按照現(xiàn)在哈爾濱市教育局的規(guī)定，你要想上德強小學(xué)校的話，你必須是德強小學(xué)附近的戶口所在地，也就是說，你的戶口必須是在德強小學(xué)校校區(qū)附近的，小學(xué)生的學(xué)籍或者是上學(xué)的各種條件是隨父母的戶口遷移而遷移，
德強老師負責(zé)，校車及時，學(xué)生紀律好。劍橋老師工資發(fā)不出，老師更換太勤，學(xué)生心散
哈爾濱德強學(xué)校相當(dāng)不錯，口碑很好
是私立學(xué)校，分小學(xué)部，初中部，高中部為一體的全日制，可以住學(xué)校。孩子能得到德智體美全面發(fā)展。
校園環(huán)境非常好，校園占地面積一十五萬平方米，建筑風(fēng)格點贊，教學(xué)設(shè)施先進，已經(jīng)走過了十余年艱辛而輝煌的歷程。在這片沃土中，每個人都會有美好的追求，有成功的喜悅。
