1、世界上最早的茶葉專著是( ), 它的作者是唐朝的( )。
2、我國茶區(qū)目前大致分為( )、( )、( )、( )四大茶區(qū)。
3、我國綠茶由于加工方法的不同，按殺青和加工方式又分為( )、( )、( )、( )。
4、我國茶葉基本茶類大致可分( )、( )、( )、( )、( ) 、( ) 六大類茶。
5、綠茶當中，清明前采摘的叫( )茶，谷雨節(jié)氣前采摘的叫( )茶
6、碧螺春沖泡置茶一般采用( )投法，西湖龍井、黃山毛峰一般采用( )投法。
幼教在面試的時候說課的題目一般都是關于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時候，如何解決，這時候可以參考一下往年的考試題目
可以對考官說：自己只是選擇了一個自己對其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個學校的面試有部分差別，但是一般測試內(nèi)容均為技能測試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。”該負責人特別提醒，參加面試時切記不能穿校服，“有些學生以為穿校服能給考官博個好印象，事實上為了公平起見，我們一般都會要求學生不要穿校服，尤其是有學校Logo的。”男生不要留胡子、長發(fā)，女生穿著不要太過“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學生擔心面試會有一些偏問、怪問。該負責人表示，面試主要是考察學生的應變、表達和思考能力，學生應對所報專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會選擇這個專業(yè)?為什么報讀我們學校?你打算將來做什么工作?”此外，面試中還可能問一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學之間的關系等”。這些問題都不難，關鍵是“不能沉默，盡量多說”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，因為坐在我面前的都是教育前輩，專家；說句心里話，我有些緊張，因為你們的評分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個問題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請允許我作一下簡單的自我介紹。
我是5號選手，就讀于一所大學的學前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點。我來自于一個教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學生的關系，以至于我小時候就希望自己長大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時候，父母為了我的學前教育，找遍了當時他們學校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時農(nóng)村幾乎沒有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒有經(jīng)歷過學前教育的快樂與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個愿望：長大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學前兒童享有學前教育的機會，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。后來，在填寫大學志愿時，我毫不猶豫地選擇了學前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因為熱愛，所以喜歡；因為喜歡，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個人介紹和資歷：請簡要介紹一下你的個人背景、醫(yī)學專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗。
2. 疾病診斷和治療：舉例說明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗和能力，如常見疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學生健康管理：談談你對校園學生健康管理的理解和看法，包括常見的學生健康問題、預防措施和健康教育的開展等。
5. 緊急情況應對能力：描述一下你在應對緊急情況方面的經(jīng)驗和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學生、家長、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗，如有效的溝通技巧、解決問題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責任感：談談你對醫(yī)務人員職業(yè)道德和責任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談談你對自我發(fā)展的規(guī)劃和目標，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識更新等方面的計劃和措施。
記住在回答問題時可以結合具體的案例和個人經(jīng)驗來展示自己的能力和理解。同時，對于一些情況和問題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達自己的觀點和能力。
火把節(jié)——是彝家人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
人們在火把節(jié)的前幾天就準備好了各種各樣的火把。第一天是在家裝飾火把，有多美就裝飾多美；第二天則是去親戚家、朋友家祝賀節(jié)日，并各自談論著自家的火把；第三天就燃燒火把，高舉著火把走進田野，走進萬家，給人民帶來幸福，祝愿農(nóng)田五谷豐登。第三天夜幕降臨時，就到火把節(jié)的高潮了。這時人們歡呼雀躍，分外熱鬧。
街上到處張燈結彩，洋溢著節(jié)日的氣氛。人們身穿艷裝，臉上都掛滿了笑容。他們高舉著火把，擠進人群，載歌載舞，好不熱鬧！他們?nèi)跒榱艘惑w，高舉的火把格外閃耀，把原來漆黑一片的夜晚一瞬間變成白晝。
年青的幾個小伙子跳起了火把舞，姑娘們也不甘示弱，高舉著火把舞動起來。場內(nèi)人山人海，人們舉起袖子似乎一片云，揮一把汗就是一陣雨。整個場內(nèi)燈火輝煌，，格外耀眼。
午夜過后，人們又拿著火把游行，在每戶人家的門口都放上一束還未燃盡的火把，以示祝賀。此時此刻，人們把整條街圍了個水泄不通，他們擎著燈，舞著火把，歡呼著，條躍著。那歡笑聲、歌聲、尖叫聲匯成一片。
看那一束束火把，像一條游龍，到處亂撞；像一條青魚，到處挪動；那微弱的光芒像一只只螢火蟲般美麗。
一部史太厚
一首詩太短
一首歌我卻開不了口
絕唱從古至今未曾停歇
風從亙古吹到現(xiàn)在吹到未來
吹到?jīng)]有盡頭的盡頭
我無時不在學你洶涌的身姿
可付出十分的努力卻沒有半分相像
能與你聯(lián)系的唯有一身黃色肌膚
你從天上帶著混黃厚重的土
養(yǎng)育我世世代代的土黃色
所以我們都親切的叫你一聲
黃河，黃河
黃河，黃河
你太厚重
一部五千年的史詩都不能承載
你那雄渾滾動的漭漭身姿
你太悠長永久
一首五千年的絕唱都不能鳴唱
你那濤濤不絕滾滾不停
一往無前永不回頭的壯美勇決
文化遺產(chǎn)人人保護，保護成果人人共享
保護文化遺產(chǎn)功在當代 傳承歷史文明惠及子孫
3.保護文化遺產(chǎn) 發(fā)展先進文化 構建和諧社會
4.保護文化遺產(chǎn)從你我做起 從現(xiàn)在做起
5.保護文化遺產(chǎn) 實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展
6.文化遺產(chǎn)不可再生 加強保護刻不容緩
.7文化遺產(chǎn)日：一天的提醒，每一天的行動
8.給自己多點責任 給后代多些財富
9.新農(nóng)村建設必須加強文化遺產(chǎn)保護工作
10.文化遺產(chǎn)保護是經(jīng)得起歷史檢驗的政績工程
11保護人類精神家園 構建美好和諧世界
12.保護文化遺產(chǎn) 守護精神家園
13.保護文化遺產(chǎn)人人有責 享用精神財富家家受益
14.保護文化遺產(chǎn)人人有責 構建和諧社會全民受益
15.保護文化遺產(chǎn)就是保護和發(fā)展生產(chǎn)力
16.相約天地之中 傳承華夏文明
17.保護國家之根 延續(xù)民族之魂
18.共有的遺產(chǎn) 共同的家園
19.文化遺產(chǎn)——城村魅力之源，社會和諧之源
20.祖先的我們繼承的遺產(chǎn) 子孫還能看到嗎
21保文物、傳文明，代代相傳；小家庭、大社會，人人有責的 子孫的——請保護文化遺產(chǎn)
1 竹文化源遠流長，深受人們喜愛和推崇。2 竹文化的魅力在于，竹子具有堅韌、剛毅、樸素等特性，被賦予了不同的文化內(nèi)涵和象征意義，如“君子如竹”、“風篁竹三友”等。3 竹文化不僅在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位，也在國際文化交流中扮演著重要角色，如日本的竹藝、韓國的竹文化等，都是竹文化的獨特表現(xiàn)。同時，竹文化也在現(xiàn)代生活中得到廣泛應用，如竹編手藝、竹制家具、竹制餐具等。
誠信為本的商業(yè)倫理，只義取利，見利而思義的宗旨，尚中貴和的原則，勤儉敬業(yè)，行義舉，做善事。
先祝賀你入圍了紀委的面試,我想紀委的面試與其他行業(yè)的面試沒多大不同,在掌握整體面試技巧的基礎上,了解一下紀委的工作特點,如在處理問題的原則性、提高執(zhí)紀辦案的水平等方面注意就行，我還得提醒一點，面試時，你要以一個公正執(zhí)紀的形象出現(xiàn)在考官面前。我原來給朋友答公務員面試應做那些準備，你有時間的話看看，會對你有幫助。（
最后祝你成功！！！！！！！
